交接班的管理制度8篇.docx

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1、 交接班的管理制度8篇 交接班的根本要求 （1）两班交接工作时由班长负责交清全部状况，保证生产连续进展。在交班前半小时交班班长应对岗位的设备运行状况、生产状况以及环境卫生状况作一次全面检查，作好交班预备。 （2）交接班的人员应要做到上不清下不接。若在交接班期间发生故障，交接班人员可以共同协商处理，如不能解决，则按级上报，逐级听从。不能隐瞒事故。 （3）接班人员必需在正点前15min到现场，与交班人员进展交接。 （4）交接班必需在生产现场进展二级对口交接（组长对组长，操作工对操作工）。 （5）待接班人员检査完毕，交接班双方必需在交接班记录本上签字。 交接班的内容 （1）交生产：各项工艺运行指标的

2、执行状况，核对原始记录的事项及数据是否真实、完整、清晰。 （2）交设备：设备的运转、故障处理及检修状况； （3）交安全：劳动防护用具和设施、消防器材完整，故障或事故的处理正确； （4）交指示：正确传达上级的有关指令及执行要求。 （5）交工具：工具的数量及使用状况。 （6）交卫生：设备擦拭洁净、岗位干净。 （7）交思想：学习的相关内容、思想动态、好人好事。 班前班后会要求 班前会应仔细介绍上一班工作状况，班长布置作业规划和提出工作要求及安全留意事项；班后会应进展民主讲评，班长宣布任务完成状况及工作上存在的主要问题。 交接班制度 篇二 一目的 为进一步细化班组标准化治理使其到达更高的水平，供应客户

3、满足的品质。 二交班的作业流程 班组长工作交接现场确认召开班前会工作正常运作。 三交班的作业内容 班组长工作交接： 1、班组长应明确产线的特别和生产状况以及上班检验的质量状况，并进展现场交接，做好具体记录。 2、交工艺。当班人员应对治理范围内的生产工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺标准，并向接班人员交待清晰。 3、交设备。当班人员应严格按操作标准和设备操作规程仔细操作，对治理范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交完好的设备。 4、交卫生。当班人员应做好5S工作场所的清洁卫生，交班时交接清晰。 5、交工具。交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。 6、交接班时，交接班记录，日常

4、保养记录，抽样检验记录，成品检验记录等应填写真实、精确、干净。 7、上述交接事项不合格时，接班人员有权拒绝接班，并向上级反映。 现场确认： 1、班组长要对本班组的状况心中有数。班组长要提前15分钟进入工作现场，查看上一班的记录，仔细听取上个班班组长交接班状况，留意问清上一班是否有不正常状况，把握第一手材料，为开会做预备。 2、开会前要仔细整理预备会议内容。将上一班或一天的产线方面存在的问题及阅历进展归纳，客观全面细致地总结，对存在的问题要仔细分析，拿出解决问题的详细方法，确保本班组不再发生类似问题，并转交接到其它班组，确保产品质量。 3、接班人员由班组长安排所负责区域及各工序由专人检查，所负责

5、区域及各工序特别状况，5S是否达标，仪器设备是否完好，将检查结果填写于日常保养表内。由接班班组长和本班班组长确认，并了解其产线状况，双方交班确认无误后，班组长交班完毕。 四召开班前会： 1、班前会需提前15分钟召开，例会内容针对昨日的问题点及交班时留意的各项问题点在会上指出并将让大家想出对策，调动本班组人员积极发言，开班前会时要调动本班组人员的积极性，让班组成员汇报自己一天来的安全生产状况和所发觉的问题，针对存在的问题进展仔细争论，找出症结来加以解决，尽可能当场出对策并落实下去。 2、安排部署班组任务要详细。针对本班组的实际状况制订本班组切实可行的工作规划，根据岗位的特点详细量化分解，落实到每

6、个岗位和每位员工身上，进一步增加人员的压力感和紧迫感，使安全工作落到实处。 3、以案例为素材，做到警钟长鸣，有效地预防和掌握事故。 正常运作： 1、每日上班前加强安全检查，进入车间时全部检验人员是否有正确佩戴和使用劳动防护用品。 2、每天随时检查每个检验员的工作落实状况、工作效率的快慢以及纪律状况，对一些检验标准的把持及原则性强不强，每天心里对检验员有本台账。 3、工作再忙，巡线力度仍要有所加强，随时发觉现场的一些不良因素准时订正并反应给相关人员，在各种困难的工作状态中，尽我们所能完善各种检验手法，检验设备是否有按时检查并保养，每日日报表的审核，5S工作安全生产是否落实到每位检验人员。 交接班

7、制度 篇三 一、接班人员必需提前非常钟到达岗位，仔细检查岗位记录报表及运行状况，对于上一班未处理的事项要特殊交代清晰，交接班人员在交接班记录上签名后完成交接工作。 二、值班人员必需按调度时规定的名单轮番上岗，未经有关领导同意，不得擅自替班和调换。当班人员因离开岗位或迟到时，必需有专人替岗并办理交接手续前方可。严禁不办理交接手续而离岗，严禁用电话等通讯方式交接班。 三、交接手续履行之前，岗位一切工作由当班（交班）人员负责，交接完成后，岗位一切工作由接班人员负责，因交接班手续履行不仔细造成工作失误，由接班人员负责，由于遗漏事项未交待清晰由交班人员负责。两方都未交接清晰工作，由双方负责。 四、作业人

8、员必需持证上岗，着装干净，语言文明，严格治理。 五、交接班主要内容 1、检查系统是否正常，信号传输是否正常，电脑运行终端是否正常； 2、检查网络通讯传输、反应是否正常，安全措施是否到位； 3、检查监控台、办公室是否干净，设备、用品是否按规定摆放； 4、检查各种记录报表是否齐全、正确、无误，填写精确； 5、其他未完成的工作是否移交完善。 六、接班主要内容 1、交接人员共同检查上述1至5条必需正常，清晰。 2、当前系统运行状态尚未完成工作和留意事项。 3、设备检修、运行特别及事故处理状况。 4、各种记录、报表、图纸及有关工具保存齐全、完整。 煤矿人员定位系统调度值班制度 1、负责公司人员定位系统的

9、运行状况，实行24小时值班制，严格按上级有关规定治理系统运行。 2、精通业务，坚守岗位，细心操作，遵章运行。 3、准时填报人员定位系统的记录报表，对数据信息特别状况要准时作出正确分析推断、处理和汇报。 4、负责人员出入井状况的统计上报工作。 5、负责对安全生产中的违法行为记录、汇报有关单位进展处理。 6、保持完整的原始记录，仔细填写值班日志和运行状况记录表。全部资料、记录定期存档保管。 7、仔细做好人员定位故障信息收集反应工作，对上级部门和有关领导指示要准时督察贯彻落实。 8、保证和上级中心站网络通畅，传递信息精确准时，因数据不能正常传递信息时，要用电话准时与上级联系并快速检查排解故障。 9、

10、严格按交接班制度，履行交接班手续，不得脱岗、上岗和做与本岗无关的事情。 交接班治理制度 篇四 交接班是两个运行班组的一个正常连接，是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达生产状况的一个很重要的环节，保证生产连续进展的一项重要制度。因此为了平稳、安全生产，特制定以下规定。 一、交接班时间： 小班（夜班）交接时间为8：008：30，若班车堵车或车修理等因素造成去各井场时间较晚，酌情把握交接班时间。 二、交接班地点： 1、在值班室进展工作交接并交接交接班记录本上方所记载详细事宜。 2、在生产现场对生产状况以及卫生进展确认与交接。 3、在库房进展工具确认与交接。 三、交接班手续： 双方以在记录本以及交

11、接状况表的签字栏签字认可为界，签字确认后，代表交接班手续已履行完毕，之后双方不得争吵。 四、交接班规定： 1、当班人员在下班前应做好交班预备工作，将本班机器现状、存在问题等状况填写到交接班记录上。 2、交班人员在接班人员因故未到场，或未完成接班检查工作前不得擅自离去。 3、交班人员应将本班工作进展状况做好具体记录，并向接班人员照实反映。 4、接班人员应仔细阅读交接本记录本，以了解上一班的工作状况。 5、交接班人员应明确回复接班人员提出的问题，并和接班人员共同核实，检查设备运行状况。 6、交清本班设备运行状况、存在问题及领导指示、留意事项等，的确不能在本班完成的工作，经上级领导核准同意后，方可移

12、交给接班人员。 7、交接班人员务必应对应对口交接，同时仔细检查各种指示仪表，其显示应正常。不许搞信用交接班。 8、接、交班人员依据划分的区域共同到现场，巡察检查设备有无特别状况，检查结果相互汇报。 9、交班人务必做到四不离岗：即接班人员不到不离岗；未交接清晰不离岗；凡本班发生的故障未处理好不离岗（上级领导同意除外）；因交班不清晰，接班人不一样意接班不离岗。否则由此引起的后果由交班人负责。 交接班治理制度 篇五 一、各科室由护士长安排护理人员24小时值班，值班人员应坚守工作岗位，有效履行职责。 二、依据科室状况实行APN或AN排班，在此根底上实施弹性排班，依据各时段工作量变动状况合理调配本科室护

13、理人员。 三、各科室需设立一线、二线听班，听班人员必需保证电话24小时畅通，一线听班在接到电话后30分钟内到位，二线听班1小时内到位。在突遇护理工作量骤增，本班护理人员难以应对时，当班护士应准时向护士长汇报，护士长马上启动一、二线听班，帮助完成相应工作，保证护理质量。 四、每班必需按时交接班，接班者应提前15分钟进入病区，阅读交班记录及相关护理文书。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。 五、值班者必需在交班前完本钱班的各项工作，遇有特别状况，必需做具体交代，与接班者共同做好交接前方可离去。各班必需写好交班记录，白班为夜班做好用物预备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于

14、夜班工作。 六、实行床边交接班，交接不清不得下班。交班中发觉病情、治疗器械、物品交代不清，应马上查问。接班时发觉问题，应由交班者负责；接班后如因交班不清，发生的问题或物品遗失，应由接班者负责。 七、交班内容： （一）患者总数、出入院、转科、转院、手术、死亡人数以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术后或有特别检查处理、病情变化及思想心情波动的患者。 （二）医嘱执行状况、各项护理记录、各种检查标本采集、各种处置完成状况及后续工作。 （三）查看昏迷、瘫痪等危重患者皮肤状况，根底护理完成状况，各种导管固定和通畅状况。 （四）备用、珍贵、医学专用药品、精x药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化

15、学品及抢救药品的数量，器械、仪器的数量、功能状态等。 （五）交接班者共同巡察检查病房是否到达清洁、整齐、宁静的要求，查看各项工作的落实状况。 八、晨会集体交班由护士长主持，当日当班护理人员均应准时到会，仔细听取夜班交班报告，交接内容及要求如下： （一）夜班护士汇报患者状况，对危重患者要重点交接，汇报内容简明扼要、重点突出。 （二）护士长布置当日重点工作，传达各项会议精神。 （三）在保证交班质量的根底上，晨会交班应于15分钟内完毕，小讲课时间可适当延长，但不应影响正常护理工作。 九、遇有以下状况时，不得进展交接班： （一)遇紧急状况或抢救时(可在紧急状况或抢救完毕后进展交接班）。 （二）交班或接

16、班人员任何一方因特别状况不能参与交接班时。 制度简介 篇六 将权力关进制度的笼子制度（Institution），或称为建制，是社会科学里面的概念。用社会科学的角度来理解，制度泛指以规章或运作模式，标准个体行动的一种社会构造。这些规章蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。建制的概念被广泛应用到社会学、政治学及经济学的范畴之中。 制度是一种人们有目的建构的存在物。建制的存在，都会带有价值推断在里面，从而标准、影响建制内人们的行为。例如假如我们把选举制度看成是建制的话，不同地方的选举制度，规章都有不同，制度主义者便会解释这是不同社会对选举价值观理解不同所造成的结果。如果一个社会认为应当表达多

17、元声音，重于执政效率等其他价值观的话，那么选举制度便会倾向设定于有利表达多元声音（例如：代表制），多个党派都能借助此制度得到相应民意支持而被选出。 制度的概念有一个盲点，就是难以解释制度转变的缘由。多年来不同学者均尝试加以解释，如社会上标准性价值观的转变、人们的行为互动、历史的因素会导致制度得到改革，可是始终难以充分解释政治现象。 交接班制度 篇七 1、值班人员应严格遵照医嘱和听从护士长安排，坚受岗位，履行职责，保证各项治疗护理工作精确准时地进展。 2、交班前，护士长应检查医嘱执行情景和危重病员护理记录，重点巡察危重病员和新病员，在交班时安排好护理工作。 3、晨间交班时，由夜班护士报告病人总数

18、出入院转院转科分娩手术病危死亡人数；以及新入院病人危重病人抢救病人大手术前后病人或有特别检查处理等病人的病情变化及心理状况；然后由护士长或主班护士带着日夜班护士共同巡察病房，床边交清病人病情，以及病房治理情景。其他班次除具体口头书面交接班外，均应共同巡察病房，进展床边交接班。 4、交班中如发觉病情治疗器械物品交待不清，应马上查问。接班时如发觉问题应由交班者负责；接班后如因交接不清，发生过失事故或物品遗失，应由接班者负责。 5、凡规定需要每班清点交接的常备珍贵的医疗器械用物抢救药品毒麻限剧药品等均交接清晰，接班者清点后应签名。 6、值班者必需在交接前完成各项记录及本班各项工作。处理好用过的物品。

19、如遇有特别情景，必需具体交接，与接班者共同做好工作方可离去。 7、护士实行三班轮值，每班必需按时交接班，接班者提前到科室，阅读交班报告，交接物品。 8、交班者应给下一班作好必需用品的预备，便于接班者工作的顺当进展。 交接班治理制度 篇八 一、目的：为了加强现场领工员交接班治理，清楚、明确交接班的方法和交接班内容，明确交接班双方的责任和权利，提高员工的工作完成效率和责任心，养成良好的职业习惯，确保工作的连续性和工作责任的落实，特制定本制度。 二、内容： （一）交班内容及要求： 交班人必需具体精确地将当班工作状况，作好记录，尤其是领导的指令及重点工作，要具体交清，并按要求作好记录，如工作中有未完成

20、任务和其他问题则必需说明未完成任务和问题发生时间、缘由、处理状况、遗留问题以及其它留意事项，安全、文明生产状况交班内容主要包括：本岗位安全质量环保隐患排查及处理状况。 接班者在交接班时间内，应仔细听取交班状况介绍，具体阅读交接班记录，逐项核对交班纪录，全面巡察检查交班内容。发觉交班者未按规定交班，应准时向副经理反映，待副经理处理后再按规定程序接班。 （二）交接班程序： 1、接班工提前10分钟到岗，对本岗位工作等状况进展对口交接。 2、交接双方必需同时到岗，面对面交接，交接班记录要仔细填写，字迹清晰，数目精确，工程齐全，完整真实交接清后，双方在交接记录上签认，交不清晰不能离岗。 3、交班人当面对接班人介绍岗位工作状况（未完成的工作，需要下一班连续完成的工作，以及发生的问题）以及安全状况，特殊留意应将发觉的问题和处理状况以及留意事项交待清晰，； 4、接班人应仔细听取交班人介绍的状况，并认真与交接班记录进展核对，发觉有不清晰或有疑问的应准时询问； 5、核对无误后确认签字。 以上就是差异网为大家整理的8篇交接班的治理制度，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。