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1、2023年活动计划活动计划和活动方案(三篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 活动安排 活动安排和活动方案篇一 “携手共治 畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣扬纪念活动。 宣扬消法等法律法规,突出宣扬中消协确定的“携手共治 畅享消费”的年主题,宣扬爱护消费者权益的工作成果。 支配3月份为“携手共治 畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣扬活动月。集中支配在3月15日前后，形成整个活动的高潮。 依据省、宁波市消保委要求，结合我
2、市实际，各分会、联络站，要主动行动，通过多种方式、多种渠道，开展丰富多彩的宣扬教化活动。会同委员单位，组织有关企事业单位和社会各界广泛参加，形成深厚的社会氛围。 市消保委在各委员单位的大力支持协作下，在3月15日前后，将开展以下系列活动: 1.邀请市政府领导在xx日报上发表纪念文章。 2.在xx日报和xx电视台作“3.15”广泛报道。 3.组织分发宣扬资料、发布消费警示。 4.公布去年消费维权典型案例。 5.组织有关部门和单位，在惠政路上开呈现场询问服务活动。 6.制作肯定数量的画板，在现场询问期间展示消保工作成果。 7.各分会结合实际，在当地开展形式多样的现场询问服务活动。 各消保委分会、联
3、络站要加强对活动的组织领导，对活动的内容、方案要仔细探讨、及早部署，并刚好向当地政府和有关部门汇报，保证活动取得圆满胜利。 “3.15”活动应紧紧围绕“携手共治 畅享消费”年主题，突出宣扬新消费观念、消费行为、消费方式，促进经济发展。强化依法爱护理念，重视消费者权益的爱护。通过活动，进一步提高广阔经营者诚信经营、维护消费者权益的自觉性，提高消费质量。 市场监督、卫生、物价等消保委委员单位要以“3.15”活动为契机，开展维权执法行动。各消保委分会和联络站要主动会同有关部门开展市场检查，要特殊关注经营者是否存在危害人民群众的经营行为，对重大典型案例要予以曝光。 各地在组织宣扬纪念活动的同时，要主动
4、向市消保委或新闻媒体供应稿件、典型案例和新闻线索。 活动安排 活动安排和活动方案篇二 小班幼儿由于年龄小、他们对一些简洁的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解实力差。对数与数之间的落差关系理解实力差，对于身边自然环境中常见的事物不能够理解，由于这些意识还没有养成，还有待进一步培育。 （一）科学领域的教化目标 、学问方面 （）在生活中视察和摆布各种物体、探究各种现象，获得对事物特征及其联系的粗浅理解。 （）在生活，嬉戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。 、实力方面 （）运用多种感官、动手动脑、探究问题，并能用适当的方法表达和沟通探究的过程和结果。 （）借助详细的事物和形像进行初
5、步的逻辑思索，运用以有的科学学问和数学学问解决生活中的简洁问题。 、情感方面 （）对四周的事物、现象感爱好、喜爱探究和思索，有新奇心和求知欲。 （）关切和爱惜四周环境中的事物，亲近自然，珍惜自然资源 （二）科学领域的内容 、科学、（自然、科技）部分 相识身边自然环境中常见事物，包括有生命物质（动物、植物等）和无生命物质（砂、石、土、水、阳光、空气等），通过对自然环境的相识和了解它们和生活的详细联系。 、数学部分 学习分类、排序和对应、包括：按物体的外部特征及多种特征进行分类，按物体内在的包含关系，按物体量的差异及按某种规律进行排序；将相关物体进行一一匹配，用一一对应的逻辑方法比较两组物体的数量
6、等。 学习以内自然数及其加减运算，包括；感知物体的数量理解数的实际意义，理解数与数的数差关系，相识数的组成，体验部分和整体的关系、相识数字理解数字的含义、理解加减法的意义，驾驭以内整数加减运算的计算技能。 相识几何图形，分辨常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简洁关系相识立体图形，应分平面图形和立体图形。 相识量、区分和比较物体和各种量的差异，感受量的守恒，在比较量时初步理解量的相对性。 学习生活中常见饿数学学问，如相识人民币、相识空间、相识时间和时钟等。 、内容的广泛性 科学教化的内容涉及许多自然科学的学科内容非常广泛，同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中，吸引着
7、幼儿去留意、去探究。 、学问的逻辑性 科学学问揭示的自然世界中的逻辑联系，因此逻辑性是它的重要特点，而数学学问所缺的事物之间抽象的数量关系，更是一种逻辑性学问。 、我会放玩具（数学） 、云朵朵（科学） 、甜甜的糖果（科学） 、自然角里的小乌龟（科学） 、喂宝宝吃饼干（数学） 、高大的梧桐树（科学） 、感官嬉戏奇异的口袋（科学） 、小树叶找妈妈（科学） 、分糖果（数学） 、开汽车（科学） 、感官嬉戏奇妙的罐子（科学） 、踩影子（科学） 、水果有几个（数学） 、冷冷的水（科学） 、种大蒜（科学） 、冻冷花（科学） 、大大小小的树叶（数学） 、暖暖的帽子（科学） 、一串红（科学） 、小小送货员（数学
8、） 、苹果娃娃（科学） 、铺地板（数学） 、我喜爱的水果（科学） 、放烟花（数学） 、好玩的核（科学） 、娃娃超市（数学） 、照镜子（科学） 活动安排 活动安排和活动方案篇三 “节能减排，我做主“ 为主动响应上级关于开展主题团日活动的通知，结合本专业实际，为了进一步推动本支部的组织建设，促进团日活动的全面顺当绽开，增加同学的参加热忱与主动性，焕发青春的朝气与活力，提高本团支部的凝合力与战斗力，本支部经接受支部团员看法，支部会议探讨确定，开展“节能减排，我做主”团日活动。详细事宜如下： （1）绿色校内普及环保学问：介绍国家提倡“节能减排”的背景、意义；提倡同学做力所能及的环保行为。 （2）提倡垃圾分类，循环利用：分类回收有价值的生活垃圾，所得经费捐助给环保局。 这次活动首先是对本支部开展环保教化。同时，通过这次活动，引导学生关切自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境，爱护地球的意识；提倡循环再用节约资源。培育学生良好的社会公德，使其自觉地用小行动来爱护大地球。 20xx年11月22日 和平广场 1、提倡节能减排，制作环保宣扬条幅。 2、节能减排学问问卷调查，并发放倡议书。 4、开展回收废旧电池的活动，介绍电池对环境的危害，所回收的物品交于环保局 5、开主题班会，沟通感受所得，最终在条幅上签名。