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1、人教鄂教版四年级下2.6怎样养蚕教学设计课题怎样养蚕单元2学科科学年级4教材 分析蚕卵孵化出蚁蚕了，这时怎样养蚕才能让蚕健康成长成为学生关心而且必须解决的问 题。因此，本课的科学实践活动围绕“怎样养好蚕”来展开。主要包括二个坏书的内容，第 一个环节是了解人们是怎样养蚕的，第一个环节是讨论、交流蚕喜欢生活在什么环境中，第 二个环节是探究蚕怎样吃食物以及蚕喜欢吃什么食物。学习 目标科学观念：(1)通过调查、访问或者查阅资料，了解人们是怎样养蚕的。(2)知道蚕的生活和生长需要食物、空气、空间等必要条件，能够为蚕建造一个舒适的家。(3) 了解养蚕过程中应当注意的事项，能够正确养蚕。科学思维：通过这些活
2、动培养学生有目的的，有顺序，细致入微的观察能力以及表达与交流能力。科学实践：能够设计实验，探究蚕喜欢吃什么食物、蚕是怎样吃食物的。责任态度：(1)对养蚕中的科学实践活动表现出较强的探究兴趣。(2)乐于尝试运用多种思路、多样方法完成养蚕活动，体会创新的乐趣。占(1)通过调查、访问或者查阅资料，了解人们是怎样养蚕的。(2)知道蚕的生活和生长需要食物、空气、空间等必要条件，能够为蚕建造一个舒适的家”。难点能够设计实验，探究蚕喜欢吃什么食物、蚕是怎样吃食物的。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课1、汇报：我们养的蚕，现在长得怎么样了呢？点拨：蚁蚕一天天长大，变成变成白白胖胖的的蚕宝 宝。2
3、、我们在养蚕的过程中，遇到哪些问题？3、怎样养蚕才能让蚕健康成长？汇报养蚕情况班内交流 思考知道蚕在不断成 长。做养好蚕前提诊 测，导入新课讲授新课一、调查：怎样养好蚕1、通过调查、访问或查阅资料，了解人们是怎样 养蚕的。针对课前调查，开展调查汇报活动，鼓励学生 积极发言。预测：(1)养过蚕的同学说孵化蚕卵时要喷水，每 天都要喂蚕爱吃的桑叶，要放在阴凉通风的地方， 不喜欢光太强。(2)资料里提到了蚕宝宝不断长大长胖，那 养蚕的时候得为它准备足够大的容器。大容器还能 更好通风换气。(3)蚕可能喜欢暖和的地方，资料里说温度 要在20摄氏度到25摄氏度N间2、通过调查，你认为养蚕需要哪些条件？课前调
4、查交流自己调查 结果(1)养蚕盒:通 风换气(2)适宜的湿通过调查、访问 或者查阅资料， 了解人们是怎样 养蚕的。知道蚕的生活和 生长需要食物、二、给蚕安置一个舒适的家1、材料准备：养蚕盒、温湿计、湿纱布快2、养蚕盒和普通塑料盒有什么不同？为什么这样 设计？3、怎样能为蚕宝宝建一个温暖的家？点拨：养蚕盒要保持清洁卫生。养蚕盒内安放温湿计。相对湿度75%-80%。 湿度过高，开盖饲养；湿度过低，养蚕盒旁放湿纱 布。三、蚕与食物设计实验，蚕除了桑叶，还吃其他食物吗？1、实验准备：各种各样的新鲜干净的叶子。2、实验设计怎样设计实验？播放视频。3、实验发现通过实验，有什么发现？4、实验交流蚕是怎样吃食
5、物的？把有趣的发现记录下来。预测：(1)蚕吃桑叶的时候，用头部的三对脚抱住 桑叶，它的头不停的伸缩，很像电凿，他的嘴巴像 一个小铲子，一下一下的铲桑叶，虽然一次铲的量 很小，但铲得很快，所以一会就铲出一个和他身体度：75%-80%(3)适宜的温 度：约是25C (4)食物:桑叶认识实验材料 养蚕盒自带很 多小孔，普通 塑料盒却没 有。这是为了 空气流通。如 果使用普通塑 料盒养蚕，需 要用锥子扎些 小孔。把养蚕盒放到 25C。左右、通 风的环境中， 避免阳光直 射。准备各种叶子用各种叶子喂 养饥饿的蚕宝 宝，观察实验 现象。观看实验视频蚕除喜食桑叶 外，也能吃生 菜叶、柘叶、 楮叶、榆叶、 鸭
6、葱、蒲公英 和禹苣叶等， 桑叶是蚕最适 合的天然食 料。交流有趣发现空气、空间等必 要条件依据蚕生活条件 能够为蚕建造一 个舒适的家。知道蚕最爱吃桑 叶。除了桑叶还 吃其他叶子。观察蚕吃食物的 特点。大小差不多的洞。（2）蚕吃桑叶的方法有两种：第一种从叶子 的边部开吃，第二种是从叶子的中间开吃。这两种 方法各有优点，从边部开吃可以很容易吃到桑叶， 而从叶子中间开吃可以避免和同伴争夺桑叶吃。从 边部开吃有两种形式，一种是蚕一边吃身子一边往 后退，另一种是蚕一边吃一边往前爬。从中间开始 吃的蚕则绕着洞转圈吃。因为在叶子中间开吃不是 很方便，蚕从中间开吃需要找半天，找到薄弱的地 方才开始吃，因此，在
7、喂蚕的时候，一般在叶子中 间撕一些小洞，这样蚕吃东西就方便了。 四、养蚕注意事项引导学生阅读交流。明确：1、保证桑叶新鲜、干净。 保证桑叶的来源卫生，不要轻易采摘绿化带中 的桑叶。 为了保证新鲜，要把桑叶放在冰箱里存放。 把桑叶从冰箱里拿出来后，要静置一会儿，让 桑叶的温度上升到室温，并让桑叶上的水珠自然变 干或用纸巾擦干后，再喂给蚕吃。2、不同时期采取不同的喂养方法。 喂蚁蚕时，要选用黄中带绿的嫩桑叶。每天喂4次，每隔4s5小时喂1次。 喂幼蚕时，要选用较嫩的桑叶。每天上午和下 午各喂1次。 蚕长大后，可适当选用较老的桑叶喂养。3、注意蚕室的环境卫生。 每天做好蚕室的打扫工作。 要及时清理死
8、蚕，以免感染其他蚕。 清扫时，不要用手抓蚕，要用蚕夹小心地夹取 或用羽毛、毛笔等工具赶蚕。五、作业布置每天坚持写好养蚕日记，观察蚕在生长过程中 的变化。阅读资料交流了解养蚕过程中 应当注意的事 项，能够正确养 蚕。养成写养蚕日记 习惯。课堂练习1、养蚕不正确的做法是（）。A .要保证桑叶的新鲜、干净。B.不同时期采取不同的喂养方法。C .注意蚕室卫生，清扫时用手把蚕拔到旁边。 2、蚕在生长过程中不需要（）。A .食物 B .喂水 C .排泄完成课堂练习 并检测自己对 于本堂课内容 的掌握情况通过课堂练习检 测学生对于知识 点的掌握情况并 进一步巩固本堂 课内容课堂小结这节课，我们首先通过调查、访问或者查阅资 料，了解人们是怎样养蚕的。知道蚕的生活和生长 需要食物、空气、空间等必要条件，能够为蚕建造 一个舒适的家”。能够设计实验，探究蚕喜欢吃什 么食物、蚕是怎样吃食物的。了解养蚕过程中应当回顾课堂并与 老师一起总结 本节课内容引导学生总结本 节课重点内容注意的事项，能够正确养蚕。板书（1）养蚕盒：通风环境箱（2）适宜的湿度：75-80%养 1（3）适宜的温度：约是25P蚕（4）食物：桑叶板书设计