2022-2023学年统编版高中语文必修上册《登高》教学设计.pdf

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1、 登 高 教 学 设 计 教 学 目 标:1、反 复 诵 读,品 味 诗 歌 意 象,体 悟 本 诗 情 景 交 融 的 艺 术 特 点。2、品 读 诗 歌,感 受 诗 人 深 沉 的 苦 痛 与 忧 思 教 学 重 点 难 点:品 读 诗 歌,品 情,品 景,品 人 教 材 学 情 分 析:登 高 选 自 人 教 版 普 通 高 中 课 程 标 准 实 验 教 科 书 语 文 必 修 三 第 二 单 元 弟 五 课 杜 甫 诗 三 首 中 的 第 三 首,因 前 两 首 诗 歌 对 杜 甫 的 身 世 背 景 和 思 想 有 了 初 步 了 解,此 课 相 当 于 一 堂 综 合 课,深 入

2、 探 究 杜 甫 博 大 的 胸 襟 和 崇 高 的 灵 魂。教 学 过 程:一、新 课 导 入 明 朝 著 名 学 者 胡 应 麟 曾 称 赞 杜 甫 的 一 首 诗 歌“精 光 万 丈,为 古 今 七 言 律 诗 之 冠”,今 天,我 们 一 起 来 学 习 这 首 登 高。(出 示 课 题)古 人 登 高,或 怀 人 思 乡,如 九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟;或 感 时 伤 怀,如 登 幽 州 台 歌;或 抒 怀 励 志,如 登 鹳 雀 楼。诗 人 杜 甫 究 竟 为 何 而 登 的 高 呢?让 我 们 一 起 走 近 诗 人,走 进 诗 歌。二、预 习 检 测(知 人 论 世 了

3、 解 背 景)【知 识 复 习】(小 组 互 查)杜 甫(712770),字 子 美,曾 居 长 安 城 南 少 陵 以 西,自 称少 陵 野 老,世 称 杜 少 陵。祖 籍 湖 北 襄 阳,生 于 河 南 巩 县。怀 有 远 大 的 政 治 理 想,但 因 奸 臣 李 林 甫 当 权,他 24岁 应 试 不 第,漫 游 各 地,与 李 白、高 适 一 流 大 诗 人 往 还 酬 唱,34岁 开 始 在 长 安 寓 居 近 十 年。755年,自 京 赴 奉 先 县,得 知 幼 子 已 饿 死,而 皇 室 贵 族 还 过 着 荒 淫 逸 乐 的 生 活,强 烈 的 阶 级 对 比,使 诗 人 留

4、 下 了“朱 门 酒 肉 臭,路 有 冻 死 骨”的 千 古 绝 唱。一 度 任 剑 南 节 度 参 军,检 校 工 部 员 外 郎,世 称 杜 工 部。他 是 我 国 唐 代 伟 大 的 现 实 主 义 诗 人,代 表 作:“三 吏”、“三 别”。其 诗 显 示 了 唐 由 盛 转 衰 的 历 史 过 程,被 称 为 选 史,因 其 胸 怀 天 下、忧 国 忧 民,明 清 文 人 推 崇 他 为 诗 圣。以 古 体、律 诗 见 长,风 格 多 样,而 以 沉 郁 顿 挫 风 格 为 主。有 杜 工 部 集 0【预 习 检 测】这 首 诗 是 杜 甫 大 历 二 年(767)秋 在 夔 州 所

5、 作。夔 州 位 于 长 江 之 滨、矍 塘 峡 口,以 水 急、风 大、多 猿 著 称。杜 甫 身 逢 战 乱,从 48岁 开 始,一 直 到 58岁 去 世 为 止,11年 中,一 直 在 外 漂 零,写 这 首 诗 时 已 是 第 八 个 年 头 了,3 年 后 病 死 出 蜀 途 中。这 首 诗 是 大 历 二 年(公 元 767年)作 者 量 乳 夔 州(重 庆 奉 节)时 写 的。此 时“安 史 之 乱”已 结 束 4 年,但 乘 机 争 夺 地 盘,国 家 仍 是 一 片 混 乱;再 加 上 好 友 道 适、严 武、主 立 相 继 辞 世 一 一 所 有 这 些,像 浓 云 一

6、样 压 在 杜 甫 心 头,他 是 为 排 解 抑 郁 抱 病 登 台 的。三、诵 读 诗 歌风 急/天 高/猿 啸 哀,渚 清/沙 白/鸟 飞 回。无 边 落 木 一/萧 萧 下,不 尽 长 江 一/滚 滚 来。万 里 W 秋/羊 作 客,百 年 多 病/津 一 登 台。艰 难 苦 恨/繁 霜 鬓,潦 倒 新 停/年 一 酒 杯。注:“一”为 延 长 音 为 重 读(自 由 诵 读、个 人 展 示 读)四、赏 析 文 本(-)品 感 情:眉 攒 万 丝 愁 诗 中 直 接 抒 情 的 是 哪 些 句 子 呢?读 完 之 后,大 家 能 找 到 诗 中 哪 个 字 直 接 点 明 整 首 诗

7、的 情 感 基 调 吗?明 确:悲 重 点 鉴 赏 颈 联:万 里 悲 秋 常 作 客,百 年 多 病 独 登 台。任 务 一:研 读 颈 联,品 读 到 底 有 哪 些 具 体 境 遇 让 杜 甫 悲 伤?请 简 要 分 点 列 出,或 者 直 接 在 书 上 划 出 来,咱 们 来 比 一 比 哪 个 组 找 得 最 多。(让 小 组 报 数 字,找 多 的 小 组 回 答。)明 确:宋 代 学 者 罗 大 经 在 鹤 林 玉 露 评 析 颈 联 十 四 字 之 间 含 有 八 意,即 八 可 悲。万 里,地 之 远 也;秋,时 之 凄 惨 也;作 客,羁 旅 也;常 作 客,久 旅 也;

8、百 年,齿 暮 也;多 病,衰 疾 也;台,高 迥 处 也;独 登 台,无 亲 朋 也。我 们 重 点 来 看 一 看“常 作 客”这 一 悲。杜 甫 人 生 中 最 后 的 11年 一 直 在 外 漂 零。写 这 首 诗 时 已 是 第 八 个 年 头 了。(补 充 视 频 材 料:杜 甫 的 旅 居 轨 迹 2 分 钟)杜 甫 的 一 生 大 致 可 以 分 为 四 个 阶 段。第 一 阶 段:读 书 和 漫 游,这 是 杜 甫 过 得 比 较 舒 适 的 阶 段。第 二 个 阶 段 杜 甫 在 长 安 应 试 却 落 榜。多 次 向 皇 帝 献 文 章,终 得 到 一 个 看 管 兵 器

9、 的 小 官 职。第 三 个 阶 段 安 史 之 乱 后,杜 甫 落 入 安 禄 山 部 下 手 中,由 于 官 职 很 小,他 很 快 被 释 放 了,在 当 了 一 段 时 间 的 左 拾 遗 后 他 开 始 人 生 中 的 第 四 个 阶 段:西 南 漂 泊。杜 甫 随 百 姓 逃 难 到 了 成 都,在 严 武 等 朋 友 的 帮 助 下,盖 起 了 几 间 茅 屋,过 上 了 一 段 比 较 安 定 的 生 活。严 武 去 世 后,杜 甫 又 继 续 漂 泊,贫 病 交 加 的 他,最 终 在 湘 江 的 一 叶 孤 舟 中 去 世,没 有 人 为 他 默 哀,只 有 那 滔 滔 江

10、 水 诉 说 着 他 诗 中 诉 不 尽 的 悲 愤 现 在 我 们 看 到 的 这 些 点 移 动 得 很 快,似 乎 非 常 容 易,但 是 以 一 千 三 百 多 年 前 的 交 通 条 件,对 一 个 饱 受 疾 病 折 磨 且 郁 郁 不 得 志 的 老 人 而 言,这 一 路 该 走 得 多 么 艰 难!方 法 小 结:文 本 细 读,细 品 让 我 们 体 会 到“悲”更 丰富 的 层 次 和 内 涵。同 学 们 课 后 可 以 继 续 用 细 读 的 方 法 去 品 读 尾 联,试 试 看 能 不 能 像 罗 大 经 一 样 从 尾 联 中 也 列 出 几 层 悲 来。在 品

11、感 情 部 分,我 们 主 要 探 讨 了 这 首 诗 写 什 么(情),怎 么 写(直 抒 胸 臆)。除 了 直 抒 胸 臆 外,还 有 哪 些 抒 情 方 法?(融 情 于 景)接 下 来 我 们 一 起 看 看 杜 甫 是 如 何 把 这 些 情 感 通 过 登 高 所 见 表 达 出 来 的?(二)鉴 赏:性 僻 耽 佳 句 重 点 鉴 赏 首 联 和 颔 联:风 急 天 高 猿 啸 哀,渚 清 沙 白 鸟 飞 回。无 边 落 木 萧 萧 下,不 尽 长 江 滚 滚 来。任 务 二:研 读 首 联、颔 联,划 出 描 写 的 景 物、分 析 其 特 点,思 考 作 者 是 如 何(艺

12、术 手 法)把 悲 情 融 入 到 景 物 描 写 中 的。学 生 围 绕 任 务 自 由 发 言,老 师 板 书 小 结。问:写 了 哪 些 景 物 啊?(学 生 齐 答:风、天、猿、渚、沙、鸟、落 木、长 江)选 择 其 中 一 句 或 一 联,分 析 这 句 中 的 景 物 怎 样 传 达 出 作 者 的 感 情?1.鉴 赏 首 联-风 急 天 高 猿 啸 哀,渚 清 沙 白 鸟 飞 回 急、高、啸 哀、清、白、飞 回。十 四 字 写 六 种 景,形、声、色、态 兼 备,十 分 凝 炼。迅 疾 的 秋 风、高 远 的 天 空、哀 鸣 的 猿 啼、孤 零 冷 落 的 小 岛、水 落 而 出

13、 的 白 沙、低 飞 盘 旋 的 水 鸟。这 些 都 是 具 有 夔 州 三 峡 秋 季 特 征 的 典 型 景 物,捕 捉 入 诗,不 但 形 象 鲜 明,使 人 读 了 如 临 其 境,而 且 所 展 示 的 境 界,既 雄 浑 高 远,又 肃 杀 2.鉴 赏 颔 联-无 边 落 木 萧 萧 下,不 尽 长 江 滚 滚 来 两 种 景 物:落 木、长 江。杜 甫 看 到 落 叶 飘 零,想 自 己 像 树 一 样,已 是 晚 年,已 经 到 了 生 命 晚 秋。杜 甫 生 于 712年,卒 于 770年,活 了 58岁,写 这 首 诗 时 是 55岁,也 就 是 去 世 前 三 年 写 的

14、。再 者,中 国 有“落 叶 归 根”的 传 统,无 边 落 木 不 知 飞 向 何 处,作 者 怕 自 己 做 了 游 魂 野 鬼 客 死 他 乡,也 就 表“落 木 萧 萧”既 有 生 命 短 暂 之 意,也 传 达 传 达 出 作 者 万 里 作 客 的 羁 旅 愁 思。“不 尽 长 江”传 递 的 信 息 是 时 间 的 无 穷 无 尽,正 是“逝 者 如 斯 夫,不 舍 昼 夜”。如 赤 壁 赋 中 所 言“哀 吾 生 之 须 臾,羡 长 江 之 无 穷”历 史 和 时 间 越 悠 久,人 的 生 命 就 越 显 得 短 暂。从 表 达 技 巧 角 度,此 联 运 用 对 比 衬 托

15、,不 尽 的 长 江 和 有 尽 的 生 命 作 对 比,人 的 生 命 越 短 暂,历 史 和 时 间 越 显 得 悠 久。历 史 和 时 间 越 悠 久,人 的 生 命 就 越 显 得 短 暂。惊 心 动 魄 的 生 命 流 逝 感,衰 朽 的 生 命 活 力 就 像 落 叶 凋 零,有 限 的 时 光 又 像 降 江 水 滚 滚 而 逝,这 种 紧 迫 感、沉 郁 感 将 诗 人 的 悲 愁 推 向 了极 致。方 法 小 结(根 据 学 生 的 分 析 陆 续 板 书):描 写 一 一 形 态、动 作、声 音、色 彩 感 官 一 一 视 觉、听 觉 修 辞 对 比、夸 张、比 喻 典 型

16、 意 象 猿、落 木、长 江 联 想 与 想 象 提 示:其 他 景 物 描 写 也 可 以 用 这 些 方 法 或 其 他 方 法 来 赏 析。(三)论 境 界:诗 圣 怀 天 下 任 务 三:再 次 研 读 整 首 诗,从 诗 歌 意 境 和 诗 人 胸 襟 两 个 角 度 来 谈 谈 自 己 的 感 触。让 学 生 分 析“无 边 落 木 萧 萧 下,不 尽 长 江 滚 滚 来”的 意 境。【明 确:豁 达、壮 阔,使 整 首 诗 悲 不 压 壮,以“壮”为 主 调】康 震 教 授 对 杜 甫 的 评 价。(播 放 诗 词 大 会 片 段 2 分 钟)艰 难 苦 恨 繁 霜 鬓 问:杜

17、甫 只 是 感 慨 自 己 的 命 运 艰 难 吗?【明 确:国 运 和 个 人 命 运】杜 甫 的 真 情、同 情:茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 对 天 下 寒 士 的 关 心 杜 甫 跌 宕 起 优 的 求 官 之 路 和 苦 难 坎 坷 的 生 活 历 程 充 满 了 艰 辛,他 所 经 历 的 政 治 挫 折、贫 穷、饥 饿、疾 病、逃 亡,都 是 一 般 人 难 以 想 象 和 承 受 的。但 也 正 是 因 为 这 些 苦 难 和 坎 坷,才 铸 就 了 杜 甫 那 悲 天 悯 人 的 仁 者 情 怀,他 的 诗 歌 能 够 传 达 他 自 己 对 生 命 的 感 动,能 够 千

18、 百 年 之 后 还 带 着 感 发 的 力 量,因 此 才 造 就 了 那 一 篇 篇 超 越 时 空 的 动 人 诗 篇,也 才 最 终 成 就 了 他“诗 圣”的 美 誉。学 生 齐 读:我 常 常 谈 到 文 学 中 诗 歌 的 作 品,最 重 要 的 是 里 边 要 有 一 个 生 命 这 个 作 品 要 带 着 感 动 和 感 发 的 生 命,不 只 是 说 作 者 在 写 作 的 时 候 有 感 动 和 感 发,而 是 说 当 千 百 年 后 的 读 者 再 读 的 时 候 仍 然 可 以 产 生 一 种 感 动 和 感 发。叶 嘉 莹 唐 宋 词 十 七 讲 诗 的 好 坏,第

19、 一 要 看 有 无 感 发 的 生 命,第 二 要 看 这 种 感 发 的 生 命 能 否 适 当 地 传 达 给 读 者。诗 歌 要 传 达 的 是 一 种 兴 发 感 动 的 作 用,要 有 兴 发 感 动 的 生 命 才 是 好 诗。叶 嘉 莹 什 么 是 好 诗 结 语:天 高 地 阔 的 大 背 景 中,一 个 白 发 飘 飞、枯 瘦 如 柴 的 老 人,仍 怀 有 兼 济 天 下 的 胸 襟,时 隔 千 年 依 旧 带 给 我 们 深深 的 感 动,登 高 不 愧 为“古 今 七 律 第 一”。板 书:一、品 情 感 C 写 什 么:情 八 可 悲、怎 么 写:直 抒 胸 臆 二、赏 语 言 工 写 什 么:景 六 景 I 感 发 的 生 命 古 今 七 言 律 第 一 怎 么 写:融 情 于 景 三、论 境 界 I 怎 么 样:诗 歌 意 境 壮 阔 J 诗 人 胸 襟 兼 济 天 下 J作 业:背 诵 默 写 登 高

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