小学音乐教研活动记录7.docx

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小学音乐教研活动记录7教研组别音乐组时间2022. 10. 27教研主题如何评价一节课的教学质量中心发言人初老师参加人员全体音乐教师活动过程大家经过讨论都认为,评价一节课的教学质量不能 弱化知识技能的教学和审美能力的培养,而是要通 过形式多样、生动活泼的教学方法与手段,强化学 生在愉悦的过程中感悟与理解音乐。以审美为前提, 突出音乐学科特点,体现音乐课程标准的理念 和要求。教师既要熟悉教材、尊重教材使用好教材, 又能根据学生实际,创造性的、科学合理的组合或 调整好教材。目标适当,具体明确,使全体学生得 到发展。在平时的教学中,提出认真备好每堂课,要求课中 有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在 课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操 作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生 动、新颖、富有时代气息。此外课后应该认真写好 教学反思,做到针对性强,措施可行,针对自己的 教学及时改进。要注重学生的学习兴趣,在综合性的音乐实践活动 中,使学生充分感受和体验音乐与人、音乐与社会, 音乐与生活的关系。关注全体学生,教和学有机结 合,方法灵活多样,富有创意。学生主动思考、想 象丰富、思维活跃。自主学习、合作探究,兴趣浓 厚,气氛热烈。养成学习音乐的良好习惯。

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