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潘洪中班扎染课程：跳舞的女孩设计意图：根据本班课题计划，最近一直在进行扎染系列活动，在生活中也随处可见扎 染的作品，所以今日的活动，我们利用之前的作品再次进行合理装饰利用，将美 好的作品再次绽放，体验不同的方式创作多元的作品。活动目标：1 .将滴染的纸巾对跳舞女孩剪影进行装饰裙子。2 .说一说自己的作品特别之处。活动准备：扎染的纸巾、跳舞的女孩剪影、固体胶活动过程：一、巧手变魔术1 .小朋友们通过已有的经验技能，熟练地把背景图剪出。灵活的小手把小方 巾折一折，粘一粘，只见普普通通的扎染方巾，已然像一只只飞舞的蝴蝶，变成 七彩斑斓的舞蹈裙。2 .大家说一说之前做的作品。二、我的女孩在跳舞1 .小朋友们不仅为女孩子做出了五彩斑斓的裙子，更是为女孩设计出特别的 舞台。2 .请小朋友说一说自己之前扎染的纸巾图案及颜色。三、跳舞的女孩L孩子们用叠、粘、贴，一个个漂亮的会跳舞的小女孩跃然在纸上。3 .作品进行展示。活动反思：此次利用扎染作品进行装饰活动孩子们对自己的作品对对跳舞的人进行装 饰裙子。感受扎染图案美、色彩美和形式美，激发对美的事物的关注和喜爱为之 后的扎染活动为创造与表现美奠定基础。照片:青山湖街道横贩幼儿园潘洪中班戴小丽2022年10月