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认识分数（二）新苏教版小学数学三年级下册把6个桃看作一个整体，平均分成2份，每份是这个整体的。把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？你会表示下图中每盘桃的 吗？请你分一分，涂一涂 你会表示下图中每盘桃的 吗？把4个桃看作一个整体，平均分成2份，每份是这个整体的。把8个桃看作一个整体，平均分成2份，每份是这个整体的。请你观察一下这三次分桃有什么相同的地方?把6个桃看作（），平均分成（）份，每份是这盘桃的（）。一个整体313每只小猴分得这盘桃的几分之几？你能比较出这两次分桃有什么不同的地方吗？把12个桃看成一个整体，可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？12个桃平均分成（2）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（3）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（4）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（12）份，每份是它的（）。12个桃平均分成（6）份，每份是它的（）。都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？1615说一说用分数表示涂色部分。在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。按要求拿小棒 18根小棒3、你还能拿出18根小棒的几分之一？1、拿出这堆小棒的 2、拿出这堆小棒的 2、拿出这堆小棒的1、拿出这堆小棒的 通过今天的学习，说说你有哪些收获？