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第4节 力的合成与分解（2）【教学目标】主题探究素养提升力的正交分解已知分力方向的分解矢量和标量物理观念的形成【温故知新】1. 常见求合力的三种特殊情况：学习指导P54表格2. 三个力合力范围的确定方法：学习指导P55左上3. 多力合成的方法：教材P71左上；学习指导P55典例3和迁移发散【课堂探究】主题探究一 力的正交分解1. 无限制条件求分力：无数种情况2. 正交分解：（已知两个互相垂直的方向）典型例题：教材课后题7（三角函数）练习巩固：教材课后题6主题探究二 矢量和标量阅读教材：P70-71矢量：大小和方向；平行四边形定则；力、位移、速度、加速度等标量：大小；代数求和；时间、温度、长度、质量等【课后作业】作业本：教材课后题2、3、4实践操作：自制“平行四边形”模型【教学反思】学科网（北京）股份有限公司