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2、清查财产清查ACCOUNTANCY基础会计教材分析教材分析教材地位1.1.第七章第七章财产清查第三节的财产清查第三节的财产清查结果的处理。财产清查结果的处理。2.2.完整的案例体系，体现完整的案例体系，体现“做中学，做中教做中学，做中教”的职业教的职业教育特色。育特色。3.3.网络教学资源丰富。网络教学资源丰富。教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程教学反思教学反思|财产清查财产清查ACCOUNTANCY基础会计教材分析教材分析教材处理 根据职业技能训练的实根据职业技能训练的实际情况，本着先易后难，先际情况，本着先易后难，先一般后特殊的认知程序，对一般后特殊的认知程序，对授课内容进行
3、了顺序上的调授课内容进行了顺序上的调整，本节课主要针对财产清整，本节课主要针对财产清查结果的处理来进行实操。查结果的处理来进行实操。教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程教学反思教学反思|财产清查财产清查ACCOUNTANCY基础会计教材分析教材分析教学目标 知识目标：知识目标：1.了解财产清查结果的处理程序。2.掌握“待处理财产损溢”账户的登记方法。3.掌握财产清查结果账务处理方法。能力目标：能力目标：能够正确进行清查结果的账务处理，培养学生分析问题、解决问题的能力。情感目标：情感目标：培养学生一丝不苟、严谨务实、诚实守信的职业操守。教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程
4、教学反思教学反思|财产清查财产清查ACCOUNTANCY基础会计教材分析教材分析重点难点 重点：重点：熟悉财产清查结果的处理方法。难点：难点：掌握“待处理财产损溢”账户的登记方法。关键点：关键点：运用网络教学平台和教学软件进行仿真实训操作。教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程教学反思教学反思教法学法教法学法教材分析教材分析教法学法教法学法 教法学法教法学法|财产清查财产清查ACCOUNTANCY基础会计存在问题存在问题 ：难理解难理解 难交流难交流 难跟踪难跟踪怕实操怕实操效果差效果差学法分析学法分析学情分析教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程教学反思教学反思教法学法教
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