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1、课题:实数复习课(实数复习课(1 1)第一课时第一课时平方根、立方根、实数平方根、立方根、实数学习目标:学习目标:1.归纳和整理本章知识点,形成系统知识2.强化对平方根、算术平方根、立方根、实数等相关概念的理解3.能够进行简单的实数相关运算学习重点:学习重点:1、强化对本章所有概念的理解2、能够熟练地进行相关的实数运算学习难点:学习难点:实数大小的比较一、复习内容一、复习内容1.平方根:平方根的性质:_ _;平方根与算术平方根的关系:2.算术平方根的定义:_。a的双重非负性的理解:a0,a03.立方根的定义:_。立方根的性质:_ _;_ _;_ _;4.无理数:_ _;实数:_实数性质:_与数
2、轴上的点是一一对应的,有理数的运算法则、运算律等在实数范围内同样适用。二、专题复习二、专题复习【专题一:平方根与算术平方根】【专题一:平方根与算术平方根】1(1)16 的平方根是,算术平方根是_(2)16的平方根是,算术平方根是_2下列说法正确的是()A1 的平方根是 1 B1 是 1 的平方根 C(2)2的平方根是 2 D0 没有算术平方根3化简:(2)2 4=_24已知一个正数的平方根是 3x-2 和 5x+6,则这个数是5一个数的算术平方根是a,则比这个数大 2 的数是()Aa2Ba 2Ca 2Da226下列运算中,错误的是()1255111192221,(4)4,2 2 2,14412
3、162545202A1 个B 2 个C 3 个D 4 个7若a 2 b3 c4 0,则abc 8.求下列各式中的 x(1)x281 (2)2(x1)28【专题二:立方根的定义与性质】【专题二:立方根的定义与性质】18 的立方根是()A2B2C22下列运算正确的是()3333D81 31333 31 1A B C D1 13若a、b互为相反数,c、d互为负倒数,则a b 3cd _;4求下列各式中的 x1(1)64x3125 (2)(2x3)3183【专题三:实数】【专题三:实数】1(1)6的相反数是_,倒数是_,绝对值是_(2)2 3的相反数是_,倒数是_,绝对值是_22,2,3.2121121112 中,无理数的个数是()7A2 B3 C4 D53下列四个数中,其中最小的数是()2实数2,0.3,A0B4CD24估算27 2的值()A在 1 到 2 之间 B在 2 到 3 之间C在 3 到 4 之间 D在 4 到 5 之间5下列说法正确的是()A带根号的数是无理数B无限小数是无理数C有限小数是有理数D无理数不能在数轴上表示出来6绝对值小于7的整数有_,它们的积是_7比较大小25_(1)7 _ 2.7 (2)2320118.已知实数 x,y 满足x 5 y 4 0,求代数式x y的值五五教学反思:教学反思: