《部编版小学语文四年级上册第25课《王戎不取道旁李》知识点汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文四年级上册第25课《王戎不取道旁李》知识点汇总.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 部编版小学语文四年级上册第25课王戎不取道旁李知识点汇总部编版小学语文四年级上册第25课王戎不取道旁李学问点汇总 01 生字组词 戎：rng（戎机、戎装、戎马）尝：chng（未尝、何尝、尝试）诸：zh（诸位、诸君、诸侯）竞：jng（竞争、竞赛、竞技）唯：wi（唯一、生怕、唯独） 02 多音字 看：kn（观察）kn（看护）折：zh（折腾）zh（打折）sh（折本） 03 理解诗意 王戎七岁，尝与诸小儿游。意思：王戎七岁的时候，和一些小朋友们一道玩耍。 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。意思：观察路边有株李树，结了许多李子，压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动
2、。 先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”意思：王戎告知小朋友假如李树长在路边而且长满树的话，那确定是很苦的李子。 取之信然。摘来一尝，果真是这样。 04 问题归纳 1.读课文，想一想课文写了什么?本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有许多李子，其他孩子争相摘李子，王戎却认为李子必定是苦的。 2.王戎那天和诸小儿玩了什么呢?请大家绽开想象的翅膀，尝试着用小古文说一说！捉迷藏、爬山、打陀螺、玩老鹰捉小鸡、捉蝴蝶、 跳绳、抓蛐蛐儿、爬树 3.这篇文章告知我们一个什么样的道理?这篇文言文告知我们要认真观看，擅长思索，凡事都要多动脑筋，能依据有关现象进展推理推断。不犯
3、不必要的错误，少走弯路。 4.王戎事先就知道李子是苦的。这给我们什么启发?由于王戎依据“道边”“多子折枝”事先推断出李子是苦的。启发：首先要擅长观看，对事物有剧烈的奇怪心，且有丰富的想象力；其次观看事物时要擅长动脑筋，能依据有关现象进展推理推断，从而得出正确的结论。 05 课文主题 本文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有许多李子，其他孩子争着跑过去摘李子，王戎却认为这必是苦李，结果不出王戎所料的故事。本文表达了对王戎观看认真，精确推理推断的欣赏之情。 06 课文翻译 注解 王戎：“竹林七贤”之一，自由聪明。尝：曾经。折枝：压弯树枝。竞走：争着跑过去。竞，争着，争相。走，跑，疾行。唯：只有。信
4、然：确实如此。译 文王戎七岁的时候，曾经和小朋友们一起玩耍。（他们）观察路边有株李树，结了许多李子，枝条都被压弯了，那些小朋友都争着跑过去摘，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，（王戎）答复说：“这树长在大路边上却有这么多李子，这肯定是苦李子。（那人）摘来一尝，确实如此。” 07 课后习题 2、结合解释，用自己的话讲讲这个故事。 王戎七岁的时候曾经（有一次）和多个小孩子游玩，观察路边的李子树有好多果实，枝断了，很多小孩争相奔驰去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他（为什么），（他）答复说:“（李）树长在路边却有很多果实，这必定是（一棵）苦味李子。”摘取果实（品尝）的确是这样的。 3、说说为什么”树在道边而多子，此必苦李”?答：李子树长在路边，过往的行人比拟多，假如李子是甜的，早被路人摘光了，不行能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。(.Wk114.Cn 转载请注明 )