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1、广东省揭阳市2006年九年级语文上册第二单元检测卷一、基础整合（10分）1、根据拼音写汉字2分 在任长霞同志先进事迹采访中，我们一次次地感受到她无私无畏、打黑除恶的ho 然正气；一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhn 肠柔情，也一次次地感受到人民群众对这样的好干部的拥di 。她是共产党员的杰出代表、公安局长的ki 模，也是我们学习的榜样。 中划线部分各有一处语病下面语，请加以改正。(2分) 几年前，在彩电市场持续低迷的情况下，长虹电器厂大幅度率先降价销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，经济效益一下子跃居全国同行业前茅。长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：企业如果善于运用“亏本”
2、策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；反过来，死死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本都会亏掉的。第处改为_第处改为_ _3. 教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意： 你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（2分）答： 4. 在空格内给下面的新闻拟写一个标题，不超过12个字(分)2004年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大
3、洲，经过27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁关洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔高唱生命曲”，请你结合西游记或水浒中的有关情节写出下联。下联： (2分)二、古诗文阅读。（20分）6、用正楷字默写。（10分）（1）复习旧的知识，就会有新发现和新认识。论语中阐述这一道理的名句是：_，_。（2）子曰：“其恕乎！_，_。” （论语卫灵公）（3）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（4）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（5）默写杜牧的赤壁：_, _._, _. 古文阅读题 阅读桃花源记，回答问题。（10分）
4、 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
5、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 7解释下列加横线词语在文中的含义。（4分） 屋舍俨然（ ） 阡陌交通（ ） 寻向所志（ ） 寻病终（ ） 8、在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境？（2分）_ 9韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？（4分）_三、现代文阅读。（30分）（一）阅读下文，完成611题。（16分）听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人钞钞书，换一碗
6、饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠：虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快
7、活的空气。在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写帐要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上帐；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台
8、，点头说，“对呀对呀！回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。10.本文第一自然段从全文看，运用的记叙方法是 。（2分）11.孔乙己的“显出不屑置辩的神气”到“立刻显出颓
9、唐不安模样，脸上笼上了一层灰色”这一种情况变化，表明了 。（2分）12.“在这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气”这句话在结构、内容上有何作用？（4分）13.“孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话”这句话一方面表明孔乙己 ，另一方面突出孔乙己 性格的一面。（2分）14文段多次写到三种人的“笑”，有什么本质上的不同？（3分）（1）孩子们的“笑” 。（2）掌柜的“笑” 。（3）酒客的“笑” 。15.联系上下文，说说“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过”有什么深刻含义？（3分）（二）天职（14分） （1）海尔曼是个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚
10、硬、锋利。 （2）一天夜里，他的诊所被一个小偷撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中小偷撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也跑不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！” （3）“不，在我的诊所的病人不能这样出去！” （4）把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并给打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好才着手交给警察。 （5）助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？” （6）“救死扶伤是医生的天职。” （7）小偷自然感激得五体投地，唯在交警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的
11、儿子，我愿意再次得到您的拯救，不到那阴森的牢房里领面包” 海尔曼博士的手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。” （8）这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打了中胸部。随军医生没人能做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所，海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！ （9）海尔曼支走了所有的助手和医护人员，他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。 然后，拿起他最大的那把手术刀，一下刮开那个盖世太保的胸膛。
12、他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上 （10）在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。” （11）“没有，它用得其所。” “你忘记了医生的天职。” （12）“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职。”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。文的主人公具有怎样的性格特点？3分文写了两件事，在第一件事中主人公对“天职”的理解是_；在第二件事中对“天职”的理解是_。4分文中画线句子是什么描写？有什么作用？4分如果你是海尔曼医生，面对小偷的恳求，你将怎样回答？（3分）四、作文。（40分）培根说：“美德犹如宝石，需要朴素的东西镶嵌。”节俭正是这朴素的东西。镶嵌使宝石更加光彩奕奕，愈加显得珍贵，而节
13、俭本身又何尝不是一颗珍贵的宝石呢？请联系社会生活，个人生活实际，以“节俭”为话题，写一篇作文，不少于600字。参考答案一、1、 浩 衷 拥戴 楷模 2、第 处 改为“长虹电器厂率先大幅度降价销售”(或“长虹电器厂大幅度降价销售”)；第处 改为“企业如果善于运用亏本策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果（成效）”(或“企业如果善于运用亏本策略，就能柳暗花明或锦上添花”)(每句1分) 3、略4、答案 奥运圣火传遍全球。5、本题不设统一答案。要点：要求字数相等、句式相近；（1分）下联中必须写出水浒传或西游记中人物的“性格，人名、事件”( 1分）如：心慈面软，唐僧纵放打劫贼。/ 情深义重，鲁达勇救林教
14、头./心狠手辣,陆谦火烧草料场./心狠手辣,高俅设局白虎堂.（仅供参考）二、6、（1）温故而知新，可以为师矣（2）己所不欲，勿施于人 （3）乱花渐欲迷人眼 （4）枯藤老树昏鸦（5）略 古文阅读答案7整齐的样子 田间小路 寻找 随即，不久 8山重水复疑无路，柳暗花明又一村。9围绕“陶渊明所处的时代战乱频仍，赋役沉重，民不聊生；从陶渊明追求无富无贵，无君无臣的社会思想，少有大济苍生之愿望，现实的黑暗使他难以施展其志，只能是憧憬出一个没有剥削，没有压迫，没有战争的理想社会”来考虑即可。三、（一）10.插叙11.触及了他内心的痛处12.结构：承上启下的过渡作用。内容：渲染哄笑气氛，突出众人的冷酷无情和麻木不仁，揭示孔乙己的悲剧所在。13心灵的孤寂、境遇的凄凉 善良14.天真的笑 没有人性的自私而卑劣的笑 麻木不仁的笑15.孔乙己的存在只能作为供人取笑的对象（二）16、主人公性格特点：忠实履行医生天职，爱国，把反法西斯当作自己的天职。 17、（1）救死扶伤是医生的天职（2）反法西斯是正义人民的天职。18、细节描写 穿上盛装为表示履行天职的决心，从而表现他的爱国情怀。 19、略