立方根学习教程.pptx

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1、一、立方根概念 现有一只体积为216cm3的正方体纸盒,它的每一条棱长是多少 问题1 这个实际问题,在数学上提出怎样的一个计算问题?问题2 你能找一个数,使这个数的立方等于216吗?问题3 从这里可以抽象出一个什么数学概念?第1页/共12页 二、试一试 讨论以下问题 1、27的立方根是什么?2、27的立方根是什么?3、0的立方根是什么?第2页/共12页根据以上题目的答案,回答以下问题:1、正数有几个立方根?2、0有几个立方根?3、负数有几个立方根?从以上问题中你发现了什么?每一个数只有一个立方根 第3页/共12页三、立方根的表示法任何数(正数、负数或零)的立方根如果存在的话,必定只有一个 数a

2、的立方根,记作(),读作“三次根号a”a称为被开方数,3称为根指数。第4页/共12页例如 x3=6,则x是6的立方根,即x=()238,则2是8的立方根,即()2。第5页/共12页讨论数a的平方根和立方根相同吗?0的平方根和立方根都是0,不为0的数的平方根和立方根不同。求一个数的立方根的运算,叫做开立方。第6页/共12页四、例题 例1、求下列各数的立方根;(1)64(2)125 (3)0.008可以用立方运算来检验开立方是否正确 第7页/共12页讨论、研究以下问题 1、表示2的立方根,那么()3等于多少呢?又等于多少呢?2、表示a的立方根,那么()3等于多少呢?又等于多少呢?第8页/共12页 例2、用计算器求下列各数的立方根;(1)1331 (2)-343 (3)9.263(精确到0.01)第9页/共12页五、课堂练习 六、小结 1、什么叫立方根?如何用根号表示一个数的立方根?2、什么叫开立方?如何求一个数的立方根?举例说明、3、()3等于什么?等于什么?4、正数,0,负数的立方根有何特点?第10页/共12页七、作业习题12.1第2,3(2),5题、第11页/共12页感谢您的观看!第12页/共12页

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