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1、12.312.3 机械效率机械效率学习目标学习目标了解什么是有用功、额外功和总功了解什么是有用功、额外功和总功知道什么是机械效率知道什么是机械效率了解如何提高机械效率了解如何提高机械效率有用功：有用功：为达到目的必须做的对人们有为达到目的必须做的对人们有用的功用的功总功：总功：有用功与额外功的总和，即有用功与额外功的总和，即 W总总=W有有+W额额一、有用功、额外功、总功一、有用功、额外功、总功额外功：额外功：人们不需要但又不得不做的功人们不需要但又不得不做的功人人提提沙沙子子做做功功1对砂子做功对砂子做功2对桶做功对桶做功3克服自重做功克服自重做功1对砂子做功对砂子做功2对桶对桶做功做功3对
2、对动滑轮做功动滑轮做功2对对口袋做功口袋做功人人拉拉滑滑轮轮做做功功人人拉拉滑滑轮轮做做功功1对砂子做功对砂子做功3对对动滑轮做功动滑轮做功二、二、机机 械械 效效 率率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式表达式:没有！因为额外功总大于没有！因为额外功总大于0 0，所以，所以机械效率总小于机械效率总小于1 讨论：讨论：有没有机械效率为有没有机械效率为100%100%的机械？为什么？的机械？为什么？测滑轮组的机械效率：测滑轮组的机械效率：F 实验原理实验原理 实验器材实验器材 注意事项注意事项 弹簧测力计、刻度尺弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细
3、线、钩码。铁架台、滑轮、细线、钩码。G/N h/m W有有/J F/Ns/mW总总/J1 23结论：结论：动滑轮重动滑轮重一定一定,物重物重越大越大，机械效率，机械效率越高越高。实验实验1 改变钩码重改变钩码重实验实验2 保持钩码重力一定，改变动滑轮重。保持钩码重力一定，改变动滑轮重。结论：结论：物重物重一定，动滑轮一定，动滑轮越重越重，机械效率，机械效率低低。一、机械的三种功：一、机械的三种功：一、机械的三种功：一、机械的三种功：有用功有用功有用功有用功有利用价值的功。有利用价值的功。有利用价值的功。有利用价值的功。额外功额外功额外功额外功对人们无利用价值而又不得不做的功。对人们无利用价值而
4、又不得不做的功。对人们无利用价值而又不得不做的功。对人们无利用价值而又不得不做的功。总功总功总功总功动力对机械所做的功。动力对机械所做的功。动力对机械所做的功。动力对机械所做的功。二、机械效率：二、机械效率：二、机械效率：二、机械效率：1 1、定义：有用功与总功的比值。、定义：有用功与总功的比值。、定义：有用功与总功的比值。、定义：有用功与总功的比值。2 2、影响滑轮组的机械效率的因素：、影响滑轮组的机械效率的因素：、影响滑轮组的机械效率的因素：、影响滑轮组的机械效率的因素：减轻动滑轮自重、减轻动滑轮自重、减小滑轮转轴间的摩擦力减小滑轮转轴间的摩擦力提高提升的物重。提高提升的物重。提高滑轮组的机械效率提高滑轮组的机械效率课堂小结课堂小结