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1、 主任工作计划模板汇编9篇主任工作规划 篇1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生47人，其中男生28人，女生19人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；家长又很支持和协作班主任工作。通过一年半的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体分散力强。在本学期，我连续把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、本学期的主要工作 1、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找
2、其次梯队，激发学生的潜能。一年半下来，原先培育的第一批班干部已经很好地能为班级效劳了，因此，从班级的长远进展来看，我们应当选好其次梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 2、健全“争当小明星”制度，让学生自行治理、监视，使他成为一项长期有效的措施。“争当小明星”制度，已经实施一年半了，对于个别学生来说，可能产生了“审美疲惫”，因此，我不断地改良制度，增加学生的竞争感，使这一项措施更为标准，可行性更强。另外，本学期对于学生的书写将进展针对性教育，在课堂上随时提示与帮忙。另外在学生做作业的
3、时候让学生之间也相互催促、提示。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的售后效劳赢得家长们的口碑。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 4、帮忙双困生，暖和他们，提高他们。对于学困生，在学习上多赐予帮忙和解答；对于贫困生，在生活上多赐予帮忙和暖和。 另外，在这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身
4、上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 四、工作安排 1、报名注册 2、清扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作 6、校报、班报刊出 7、更新办公正台数据 8、落实“三困生”转化名单 3月： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写字教学月评（1） 5、教学质量抽测、反应 6、植树节活动 7、校报、班报刊出 8、家长学校 4月： 1、期中教学质量测试、反应 2、写字教学月评（2） 3、排球垫球竞赛 4、校报、班报刊出 5、家
5、长学校 6、口算过关测试 5月： 1、写字教学月评（3） 2、一二三年级语文阅读竞赛 3、学生身体素养测试 6月： 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评（4） 5、期末考试 6、各类评比 7、休业式 主任工作规划 篇2 一、 指导思想 围绕学校“提高教学质量，增加办学实力”这一总体进展目标，以提高教学质量为教育处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化治理，标准学校教育行为;强化师资，提高教师教育教学水平;优化质量，促进学生学业提高和全面进展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满足的教育。 二、教学
6、工作目标 1、加强理论学习，组织教师连续学习新课程理念，常常温习新课程标准，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素养，积极开展以提高教师教学力量、教科研力量为重点的校本培训。 2、狠抓教育教学讨论，以研促教争做教育科研的筹划者、引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。 3、抓好新课程改革，强化课堂教学治理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学根本环节(教学规划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。 4、进一步完善教学治理制度，以治理促质量。加强教育处、教研组、备课组、教师的网络建立。 三、主要工作 (一)树立“全面、科学、均衡、协调”进展的质量观，实行教
7、学精细化治理，全面提升教学质量。 “抓薄弱”“求协调”即抓学校进展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调进展，一抓各学科教学的同步进展，二抓学生学问把握和培育力量提升学力的同步进展，三抓优等生和学困生的整体均衡进展，四抓年级之间与班级之间的均衡进展。 上学期在大家的共同努力下，教学工作取得了肯定成绩，使我们增加了信念，看到了盼望。这里倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和才智的结晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量，求进展”的全区教育形势，我们要总结阅历，吸取教训，要攻坚克难，力争完成各种目标任务。 1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放过每一个学
8、生，关怀爱惜每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高，特殊重视学生学习习惯的养成和学习力量的培育，在学生猎取学问的同时促进学校教学质量的全面提高。 2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分熟悉贯彻执行教学常规的重要性，要仔细执行好区、校教学常规要求，要强化课前预备，过好备课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习学问的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思索调整改善的策略。强化训练与辅导，细心编制或筛选好每一次的学生习题，仔细对待每一次的测试和考试，细心评判好每一份试卷，急躁做好每一次质量分析与讨论，准时为学生查缺补漏、亡羊
9、补牢，准时改良教学方法，准时梳理教学思路。教学治理部门要加大对教学常规执行状况的督查与考核，坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。 3、要坚持“守球门”的理念。各年级、各班要严格把好质量关，在抓好学生常规治理的同时，要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低 主任工作规划 篇3 一、状况分析 本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好
10、的班风。 二、指导思想 依据学校德育实施规划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 三、本学期班级工作规划： 1、班级治理中充分发挥学生的主体作用。班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性
11、，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学
12、风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较
13、强的逆反心理，认为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他们，只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。 4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。 主任工作规划 篇4
14、 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作规划如下： 一、班级根本状况 我班共有学生xx人。其中男生xx人，女生xx人。孩子年龄小，自理自制力量弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作规划。 二、根本工作内容 (一)搞好日常治理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学
15、生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。教
16、育学生要诚恳信用，喜爱班集体，主动关怀帮忙他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，协作科任教师，形成一股积极向上的班风。亲密留意学生群体和个
17、体的心理动向，进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 主任工作规划 篇5 一、安全方面： 安全教育是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下，才能进展良好的教育，安全最为重要。 1、幼儿必需在教师的视线范围内。 2、每天检查班内的安全隐患，准时发觉、准时排解。 3、每星期开展安全、安康的活动，并以绘画的形式增加幼儿的记忆力和叙述力量。 二、教育活动： 1、 重视每一节活动的开展，仔细组织好集体活动。 2、重视班内幼儿的阅读习惯，开展班内图书漂
18、流活动。每两周更换阅读宣传栏。 3、仔细学习指南，通过对指南的学习来促进幼儿的进展。 4、做好每一天的一日活动的各个环节，注意每一个活动的教育。 三、保育方面： 1、重视幼儿的各项习惯培育（整理书包、叠衣服、物归原处等等） 2、 培育幼儿良好的生活与卫生习惯，让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮忙幼儿养成良好的个人卫生习惯。 3、 定期的在班内进行小竞赛（整理书包、系鞋带等）培育幼儿根本的生活自理力量和独立自主性。 4、 每天做好班内的消毒工作。 四、家园活动： 1、加强飞信的传播力气，准时的与家长沟通、沟通。 2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的活动当中
19、，并带动家进步行宣传工作。 3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反应给家长，让家长放心。 4、 亲子活动小作业的开展，加强亲子之间，通过制作、绘画的感情。 主任工作规划 篇6 一、 教学工作规划 1、 指导思想 英语学习既是通过学生英语学习和实践活动，逐步把握英语的根本学问及听、说、读、写四项根本技能，提高语言的应当力量，又是开拓学生视野，开发思维力量。因此，在本学期的教学过程中，坚持以学生为学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有表达根底性学习、扩展性学习、提高性学习、共性化学习特点的学习过程，为每个学生的充分进展和
20、表现供应充分的时机和条件。 2 学情 高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生总体的根底都相对薄弱，更存在着相当一局部的学困生。学生的初高中英语学习过程消失了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学习主动性、积极性及自觉性，局部学生对英语的学习感到不自信，并且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。 3 教材与教辅 本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。依据两个班学生的实际状况，对教材内容进展整合，适当调整。主抓学生的词汇，辅抓学生的语法，书写标准等。 教辅材料，本学期使用英语周报，利用周报配套的”听力训练与测验
21、，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进展指导。 4 教学目标 通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个整体上的熟悉，让学生把握有关的英语语言学问，拓实根底学问；通过对学生进展听、说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的力量。充分调动学生的学习积极性，培育学生自主学习、合作学习的力量。帮忙学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。 5 教学措施 仔细研读和贯彻新课标的精神和理念，努力制造以学生主动学习为主，教师教学为辅的新型课堂。 （）每一单元选取精彩段落背诵，定时抽查，同时做好单词、短语检测。 仔细贯彻晨读，加强监视，保证晨读的质量。 仔细做好对前一堂的复习，引导和帮忙学生对
22、新旧学问的结合与整合。 因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；引导其分析其优势和存在的缺乏之处 作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的缺乏之处准时指导，准时调整； 实施过程性评价，激发后进生学习的积极性并对其后进生进展课后辅导，多鼓舞，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信。 常常进展教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实状况，利于学生的有效性学习，并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。 积极听课，评课，做好听课记录，相互沟通和学习，虚心和同事和前辈们学习。 二、班级治理 高一年的新生在进入新的环境中学习，有许多的不适应。因此，在本学期将渐渐地向
23、新生介绍学校的校情，高中学习的学情，使他们能够尽快地融入到新的环境当中。 1 狠抓日常行为标准，标准学生的文明礼仪。 2 积极制造条件，塑造良好的班风和学风 3 努力地培育班干部，充分利用班委来治理班级，并成为师生关系的良好桥梁。 4 积极组织好学生参与校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。 5 利用课间操的时间，练习红歌，积极预备十月中旬的歌咏竞赛。 6 培育学生每天进展体育熬炼的意识，增加体质，为学生供应保障。 7 催促学生养成良好的学习习惯，慢慢改掉以往不好的习惯。 8 利用班会课对学生进展安全教育，爱国主义教育，考纪考风教育等。 三、 教学讨论 加强理论学习，积极收集材料，争取在新的学
24、年里完成一篇教学论文的写作。积极参与教研组、备课组的活动，争取每周一次至两次的听课，有时机时积极到其它学校听课，多方学习。积极参与校本教研，常常性地开展自我反思，更新教育教学观念。 四连续教育规划 树立终身学习的意识，加强政治理论学习，仔细学习本专业的学问，努力提高自己的文化和政治素养。同时，积极参与本学科的各类培训活动，自觉学习新课程理论，树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。 主任工作规划 篇7 （一）助理班主任的聘请与选拔 根 据学部设立助理班主任的意义，制定助理班主任选拔标准和条件，在大二、大三学生中进展广泛的宣传和发动，积极鼓舞有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。聘请根据专业对
25、专业的原则，为新生班级每班配备1名助理班主任，每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素养、扎实的专业学问和优 秀的组织协调力量。组织严密的助理班主任选拔，聘请程序包括前期辅导员推举和面试辩论两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试，面试环节把好 关，吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。 （二）助理班主任的教育与培训 助理班主任人员选定之后，对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务，清晰助理班主任工作的主要内容，把握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导教师和优秀往届助理班主任担当培训教师，教
26、育和培训的主题内容包括： 1。助理班主任的工作职责和任务。 制 定具体明确的助理班主任工作手册，为助理班主任开展工作供应明确的指导和帮忙。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者，主要职责是帮助好辅导员老 师做好迎新期间的详细工作和培育新生班级形成良好的班集体，帮忙新生适应和熟识大学校园生活，解决好新生入校之后的一系列生活、学习和心理方面的问题。责 任重大，需要助理班主任具有高度的责任心，急躁细致，肯吃苦耐劳等共性品质。这些主题内容由学部富有阅历的学生班干部培训的教师担当。 2。助理班主任的工作主要内容 助 理班主任的工作内容包括熟识校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班
27、集体的培育工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结，已经形成了一套体系，由学部具有丰富的助理班主任培育工作的教师和具有丰富实践阅历的往届助理班主任来进展具体的讲解。 3。助理班主任的工作方法和技能。 成为一个优秀的助理班主任需要把握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进展考察，做到具体了解学校各建筑、道路、课室的详细名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够答复，或者是有学生由于对校园不熟识消失迷路时能准时实行措施。 （三）助理班主任工作开展与嘉奖 1。召开助理班主任的发动大会 召开发动工作。召开迎新发动大会，助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任
28、的见面会，要求助理班主任与指导教师进展全方位的熟悉与接触。组织助理班主任进一步熟识包括迎新军训的工作职责和内容。 2。做好助理班主任的指导与跟踪 及 时与辅导员进展沟通了解助理班主任工作状况，对于助理班主任工作过程中遇到的问题，做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监视与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会，准时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟识组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。 3。组织助理班主任开展助理班主任阅历沟通 助理班主任工作接近尾声的阶段，组织召开助理班主任阅历沟通大会
29、。要求大家各抒己见，汇合方法才智，沟通心得体会，并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作，开展助理班主任的评优评先工作，对于军训中表现优秀的助理班主任赐予嘉奖。 主任工作规划 篇8 一、班级及学生概况 我班是新课标五年级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大局部学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了肯定的进步。本学年我班的根本目标是：建立一支具有分散力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感
30、、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为标准为准则，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 依据镇沅县直属小学学年度教育教学工作规划，结合我班实际，作以下规划。 （一）、加强德育工作。 德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以“五喜爱”、“四有新人”、“五自教育”、“三个文明”建立为主要内容，以“正直、简朴、扬善”为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特
31、点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。 （二）安全教育。 学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记“安全工作重于泰山”。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不任凭和生疏人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。 （三）、加强班风建立 1、主题班会。 依据学校德育工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上消失的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习气氛。 依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明安康的班级气氛。 （1）修改并制定新的班级公约、班
32、规。 （2）教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度仔细学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓舞学生以积极向上、乐观安康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中美丽文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。 （3）让学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育规划。 作为班主任的左右手，班干部要经过
33、细心的培育与选拔。 第一，帮忙班干部树立威信；授予班干部治理权力，教导他们工作方法；让他们大胆治理。 其次，严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （四）、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关怀与帮忙，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，帮忙大家共同进步！ 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，
34、促进学生共同提高。 （五）、提高学生的整体素养，在班级治理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。积极参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 （六）、加强家校联系，力争家长协作，共同治理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 四、工作的详细规划及实施 第一周 1、报到、注册 2、安全教育3、观看20xx年秋季开学第一课 其次周
35、1、制定学科规划 2、欢庆中秋节、教师节 3、学习小学生日常行为标准 第三周 1、学生生活体验启动 2、常规教育 3、“大课间活动”活动 4、公物自查 第四周 1、研讨新课程下符合学校实际的“课程教学量化表” 2、食品卫生教育宣传3、学生生活体验活动 第五周 1、欢庆“国庆” 2、公物核查登记 第六周 1、班主任工作会议 2、家长会 第七周 1、道路交通安全宣传 2、建队日活动 第八周 1、小组教学模式研讨 第九周 1、开展“社会主义核心价值观”活动 2、开展 “中国梦”教育活动 3、“大课间活动自查。 第十周 期中检测 第十一周 1、”道德讲堂“教育活动 2、开展读书活动 3、第51届体育运
36、动会预备会 第十二周 1、班级文化建立评比 2、安全教育 第十三周 1、冬游活动 2、上党课 第十四周 学生生活体验活动 第十五周 1、校园民族舞蹈训练 2、消防安全演练 第十六周 1、第51届体育运动会筹备会 2、绿化美化工作 第十七周 1、”禁毒防艾“主题教育 2、班级学籍档案检查 第十八周 1、上交学生优秀习作 2、表彰德育标兵 3、第51届体育运动会 4、欢庆”元旦“ 第十九周（ 1、慰问驻军 2、学科教学自查 其次十周 1、期末检测 2、安全教育 3、期末工作安排 主任工作规划 篇9 小学的最终一个学期过去了。孩子们虽然已经踏入另一个段旅程，但他们在这里留下的脚印让我感到傲慢与骄傲。
37、 一、持续习惯养成逐见成效 从一年级开头班级中形成了“班级是我家，建立靠大家”的观念，每学期依据学生的年龄特点对他们提出一些要求，做好各项常规工作，毕业的最终一学期，主要依靠学生的“自律”，班主任的每日督查成为了间或的“抽查”。学生每天早午晚三次清扫，以“快、净”为目标，中午12点15分、下午3点20分之前全部清扫完毕，四人协作协调，无一人偷懒，这学期每周的文明、卫生流淌红旗光临我们班级，当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时，总是引以骄傲，这是对自己一日劳动成果的检验。 同时响应学校的“垃圾不过夜”行动，开展了“最美抽屉在行动”，每日放学根据学号每位同学轮番检查同学抽屉，如有
38、垃圾遗留准时清理，其次日反应。一学期累计下来，发觉学生的抽屉洁净了，放学时，一眼望过去，抽屉里根本是空空如也，即使是小纸屑，也被检查学生的火眼金睛处理掉了。 继上学期开展光盘行动，期末对光盘次数多的前25名学生分发了奖金后，学生热忱高涨，本学期开学第一天，“光盘在行动，杜绝铺张”行动就如火如荼地进展了，这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行动进展了深入讨论，其中“关于光盘与体质安康的讨论报告”获区小学生综合实践活动讨论性学习优秀成果评比二等奖。 一月一次的大扫除，学生已经形成了习惯，到了大扫除的时间，学生个个跑到自己负责的区域上，热火朝天得
39、干着。盼望通过辛勤的劳动，能珍惜自己的劳动成果。 在我看来，班级治理要有成效，必需“细致”且“坚持”，只有细致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级学生才会有好的习惯养成。固然学生的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是为什么一年级班主任最难当的缘由。 二、优秀队干部助教师一臂之力 通过六年级的培育，现在班干部们工作仔细、责任心强，都能各司其职，相互协作共同为班集体建立做出了自己的奉献。 在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不行没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动，也要治理常规工作。他的工作贯穿于全部的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进展，成为了班级中人人夸赞的“小百晓”，为此
40、这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。 每天上、下午的眼保健操监视工作是最累的工作，而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起，他俩就放下手中的全部事情监视同学做操状况，同时课前三分钟经典诵读，也由这两位同学带着。 每日午间治理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等状况，虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯，但是日常的检查两人还是仔细对待，丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律，对于指甲长的孩子，让他们第一时间剪掉，而并非为了检查而检查，让文明卫生时刻伴随左右。 正是队干部的任劳任怨，感染了整个集体，发挥先锋榜样作用，团结和帮忙同学，班级才得以
41、蓬勃得进展。 三、缤纷特色活动成为永久的回忆 为了让学生有个难忘的回忆，本学期依据自己班级的特色，积极组织各种创意的活动，力求活动在学生身上产生积极的影响。 1、班容班貌我来筹划如何让班级布置凸显特色文化，且具有教育意义，班级学生进展了争论，最终确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题，“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取 写作出彩”的美妙意愿。 在我看来，班级治理要有成效，必需“细致”且“坚持”，只有细致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级学生才会有好的习惯养成。固然学生的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是为什么一年级班主任最难当的缘由。
42、四、家校沟通共理解 本学期连续利用好校信通平台，班级群、班级博客做好家校联系工作。让家长多方位地了解和共享学生学习、活动、沟通等各方面的状况，准时给家长一些家庭教育方面的指导。 5月份召开了小学最终一次家长会，会议包括三个流程，朱校长讲话，班主任讲话，家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前，班主任做了问卷调查，了解到家长关怀的是小升初、学生学习等状况，因此在家长会上做了一一汇报。 继上学期暑假走访了10户家庭后，了解了一些消息，而这些消息让我们对于孩子的评价更加全面。为此这学期家访活动连续开展，尤其是班级的姜潮（低保）这个特别家庭，这学期沉迷于网络，学习成绩退步快速，为此6月3日晚上再次来
43、到了这户家庭。跟家长孩子进展了深入沟通。但我信任对于这些特别家庭的孩子，我们班主任只有长期的追踪，教育才能有所成效！（家访照片略，敬重隐私） 五、竞技中显才艺硕果累累 本人深知班级治理只有“阅历”远远不够，为此常常阅读班级治理的书籍，从理论上提升自我，同时准时将教育的心得记录下来，其中本学期的德育论文就是从校园AB剧入手，获区三等奖。 本学期的艺术节，王棋获区设计一等奖，硬笔书法区二等奖，张凡区硬笔书法二等奖，姜婷婷区剪纸二等奖，张帏椋的文章听海登载在少年作家上，王雅彬区国际跳棋第7明，区青少年田径竞赛100米第三名，王棋区中小学电脑制作二等奖，姜婷婷温州市创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。阅读抱负书画竞赛中，王棋三等奖，张凡二等奖，姜婷婷的闲逛书林绘画获一等奖，“抱负、诚信、欢乐”征文王棋获二等奖，本学期参加的市三小竞赛全部获奖，王棋荣获温州市“小文学家提名奖”，张帏椋、张凡荣获区“小文学家” 此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在将来的班主任治理中，本人将连续秉承“教无止境”的理念，坚持把简洁的事情每天做好！ 【主任工作规划模板汇编9篇】