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1、圆锥曲线综合第1页,共11页,编辑于2022年,星期五课堂笔记课堂笔记(1)M、N两点关于点两点关于点A对称,对称,A是是MN的中点的中点设设A(x1,y1),又,又M(0,3),N点纵坐标为点纵坐标为0,所以,所以y1 .又因为点又因为点A(x1,y1)在椭圆在椭圆C上,上,所以所以 1,即,即 1,解得,解得x1 ,第2页,共11页,编辑于2022年,星期五则点则点A的坐标为的坐标为 或或 ,所以直线所以直线l的方程为的方程为6 x7y210或或6 x7y210.(2)设直线设直线AB的方程为的方程为ykx3或或x0,A(x1,y1),B(x2,y2),P(x3,y3),当,当AB的方程为
2、的方程为x0时,时,|AB|4 ,与题意不符,与题意不符当当AB的方程为的方程为ykx3时,时,第3页,共11页,编辑于2022年,星期五由题设可得由题设可得A、B的坐标是方程组的坐标是方程组 的解,的解,消去消去y得得(4k2)x26kx50,所以所以(6k)220(4k2)0,即,即k25,则则x1x2 ,x1x2 ,因为因为|AB|所以所以解得解得 k28,所以,所以5k28.k2 或或2 k .第4页,共11页,编辑于2022年,星期五 解决圆锥曲线的最值与范围问题常见的解法有两种:几何法和代数法解决圆锥曲线的最值与范围问题常见的解法有两种:几何法和代数法若题目的条件和结论能明显体现几
3、何特征和意义,则考虑利用图形若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法若题目的条件和结论能体现一种明确的性质来解决,这就是几何法若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,这就是函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,这就是代数法代数法 在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下五个方面考虑:在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下五个方面考虑:1.利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的 取值范围;取值范围;第5页,共11页,编辑于2022年,星期五2利用已
4、知参数的范围,求新参数的范围,解这利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这 类问题的核类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系;心是在两个参数之间建立等量关系;3.利用隐含的不等关系建立不等式利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的从而求出参数的 取值范围取值范围;4利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的 取值范围;取值范围;5利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围第6页,共11页,编辑于2022年,星期五 已知抛物线已知抛物线x24y的焦点为的焦点为F,A、B是抛物线上的两动点,是抛物线上的两动点
5、,且且 (0)过过A、B两点分别作抛物线的切线,设其交点为两点分别作抛物线的切线,设其交点为M.(1)证明证明 为定值;为定值;(2)设设 ABM的面积为的面积为S,写出,写出Sf()的表达式,并求的表达式,并求S的最小值的最小值第7页,共11页,编辑于2022年,星期五课堂笔记课堂笔记(1)证明:由已知条件,得证明:由已知条件,得F(0,1),0.设设A(x1,y1),B(x2,y2)由由 ,即得即得(x1,1y1)(x2,y21)将将式两边平方并把式两边平方并把y1 ,y2 代入得代入得y12y2.第8页,共11页,编辑于2022年,星期五解解式得式得y1,y2 ,且有且有x1x2 4y2
6、4.抛物线方程为抛物线方程为y x2.求导得求导得y x.所以过抛物线上所以过抛物线上A、B两点的切线方程分别是两点的切线方程分别是y x1(xx1)y1,y x2(xx2)y2.即即y x1x ,y x2x .求出两条切线的交点求出两条切线的交点M的坐标为的坐标为第9页,共11页,编辑于2022年,星期五 (,2)(x2x1,y2y1)()2()0.为定值,其值为为定值,其值为0.(2)由由(1)知知 ABM中,中,FMAB,因而,因而S|AB|FM|.|FM|第10页,共11页,编辑于2022年,星期五因为因为|AF|、|BF|分别等于分别等于A、B到抛物线准线到抛物线准线y1的距离,所的距离,所以以|AB|AF|BF|y1y22 2()2.于是于是S|AB|FM|.由由 2,知,知S4,且当,且当1时,时,S取最小值取最小值4.第11页,共11页,编辑于2022年,星期五