钉子板上的多边形讲稿.ppt

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2、与有什么关系?么关系?第四页,讲稿共十三页哦24363.5748多边形内只有一枚钉子,这些图形的面积与它边上的多边形内只有一枚钉子,这些图形的面积与它边上的钉子数有什么关系?钉子数有什么关系?数学是研究千变万化中不变的规律。数学是研究千变万化中不变的规律。开普勒开普勒第五页,讲稿共十三页哦数学是研究千变万化中不变的规律。数学是研究千变万化中不变的规律。开普勒开普勒多边形内有多边形内有2枚钉子,这图形的面积与它边上的钉子数枚钉子,这图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系?又有什么关系?4374.595.585第六页,讲稿共十三页哦如果多边形内有如果多边形内有3枚、枚、4枚钉子,这些图形的面积与它枚钉子,这些图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系?边上的钉子数又有什么关系?第七页,讲稿共十三页哦如果多边形内有如果多边形内有3枚、枚、4枚、枚、5枚枚钉子,这些图钉子,这些图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系?形的面积与它边上的钉子数又有什么关系?第八页,讲稿共十三页哦概括规律:概括规律:图形边上的钉子数用图形边上的钉子数用n表示,图形中间的钉子表示,图形中间的钉子数用数用a表示,面积用表示,面积用s表示。表示。Sn2a1第九页,讲稿共十三页哦第十页,讲稿共十三页哦第十一页,讲稿共十三页哦第十二页,讲稿共十三页哦感感谢谢大大家家观观看看第十三页,讲稿共十三页哦

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