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2、这些图形的面积可能与有什么关系？么关系？现在学习的是第4页，共13页24363.5748多边形内只有一枚钉子，这些图形的面积与它边上的钉多边形内只有一枚钉子，这些图形的面积与它边上的钉子数有什么关系？子数有什么关系？数学是研究千变万化中不变的规律。数学是研究千变万化中不变的规律。开普勒开普勒现在学习的是第5页，共13页数学是研究千变万化中不变的规律。数学是研究千变万化中不变的规律。开普勒开普勒多边形内有多边形内有2枚钉子，这图形的面积与它边上的钉子数枚钉子，这图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系？又有什么关系？4374.595.585现在学习的是第6页，共13页如果多边形内有如果多边形内有3
3、枚、枚、4枚钉子，这些图形的面积与它枚钉子，这些图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系？边上的钉子数又有什么关系？现在学习的是第7页，共13页如果多边形内有如果多边形内有3枚、枚、4枚、枚、5枚枚钉子，这些图钉子，这些图形的面积与它边上的钉子数又有什么关系？形的面积与它边上的钉子数又有什么关系？现在学习的是第8页，共13页概括规律：概括规律：图形边上的钉子数用图形边上的钉子数用n表示，图形中间的钉子数表示，图形中间的钉子数用用a表示，面积用表示，面积用s表示。表示。Sn2a1现在学习的是第9页，共13页现在学习的是第10页，共13页现在学习的是第11页，共13页现在学习的是第12页，共13页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第13页，共13页