乔镇中学8年级英语期中考试成绩分析报告.docx

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1、特克斯乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学期中考试成绩分析报告(2022-2023学年第一学期)一、试卷来源及试卷评价:【八年级英语科目】:本次考试的命题范围:人教版八年级上册, Uintl-Unit5o本次试题较好体现了新课程标准的新理念和目标体 系。具有以下特点:试卷共计九大题,满分100分。其中选择题共10题, 每小题1分,共10分;完形填空(10分,每小题1分)阅 读理解(20分。每空1分)补充对话(10分,每空2分) 选词填空(共15分,每空1.5分)所给正确形式(10分) 首字母填空(10分)完成句子(10分)作文(共15分) 等,共计29小题。教学重点和难点都有考察到,基础题覆 盖面还是

2、很广的,整体看试卷的难度适中。考察了学生的基 础部分内容,二、考试质量情况:全年级509人,缺考7人,八年级平均分44.9,及格率 19. 4%,优秀率 0. 6%o三、取得明显成效之处及经验:在平时的教学过程中应注重让学生参与知识的形成过 程,体验研究方法。语法、句型、词组等知识的形成过程, 往往要经历观察、分析、归纳、类比、猜想和证明过程,在 知识的形成过程中,可以激发学生学习的兴趣,学会研究的 策略和方法,它比掌握知识结论本身更重要。在考试中,由 于死记硬背、生搬硬套,造成当情境稍加变化就束手无策的 例子是较多的。要让每个学生通过自己内心的体验和主动参 与去学习英语。教师的角色要从知识的

3、传播者转为学生主动 学习、主动探索的指导者与促进者:教学活动过程中要突出 学生的主体地位,要引导学生多读、多议、多想、多练,只 有这样,产生的新知识才能越真、越完善、越易于迁移。四、存在的问题及原因分析:1 .本次测试注重基础,试题大多源于教材,学生如果概 念清楚,训练扎实,就能得到较为理想的成绩,但在阅卷中 我们发现相当多的学生丢分严重。主要原因有:(1)凭简 单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误, 例如短文填空失分较多,虽然此类型题反复讲解过,但是还 有部分学生理解不到位,导致出错;第五大题忽略了句子首 字母大写。(2)对于讲过的重点知识,落实抓得不够好。(3)平时没有养成认

4、真做题的良好学习习惯,只知道完成 作业,而没做到真正理解和掌握知识点。2 .英文句子表达及单词书写的规范性不够。从本次考试 中发现学生在这个方面的问题较多,答卷时表达和书写不规 范、欠准确,造成了不必要的失分,反映出我们的课堂教学 中相应的要求还不明确、针对性的训练还不够,例如解答题 失分较严重的是第V题第(4)小题、第IV题,学生句子格 式不正确,字母书写不规范,导致丢分较多,还需加强句型 语法的训练,特别是基础较差的同学。五、今后的措施做法:1 .设计丰富多彩的教学活动,始终把激发学生的学习兴 趣放在首位,提升课堂上的效率,课堂学生多练多读多说多 写。2 .增强听力练习,有效利用课本听力,

5、经常实行听力练 习;3 .夯实英语基础,引导学生梳理知识,掌握语法规则、 习惯用语等基础知识,逐步引导学生灵活使用英语知识的水 平,抓好英语各项过关内容,建立良好的过关氛围。4 .重视每节课对上节课学习内容的复习,形成联系,系 统的上课模式;重视课堂练习,尽量高效利用课堂,留足练 习时间;5 .设计全面、高效的课外作业,并进一步培养学生良好 的书写习惯,做到整洁、规范、准确地书写。6 .对于个别基础薄弱的学生应给予学习的信心和耐心 辅导,教师注意激发学习积极性,引导学生端正学习态度, 掌握良好的学习方法。在上课和平时作业方面多些注重和督 促。乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学八年级英语组 2022年11月2日

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