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1、高校教师思政课观后感心得5篇高校老师思政课（观后感）心得怎么写？师德一一不是简洁的说教, 而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和（文化）品位的体现!师 德需要培育，一起来看看高校老师思政课观后感心得，欢迎查阅！高校老师思政课观后感心得篇1阳春三月，我校全体教职工分教研组观看并学习了开县抢险救灾爱 护同学的优秀老师群体（事迹）（报告）会。那催人泪下的一个个事 迹，使在场每一位听众都潸然泪下，也深深的震撼了坐在电视机前的 我。在危急的时候，他们始终把同学的平安放在首位，为此他们宁愿 失去生命，失去亲人。他们是真正的英雄。在去年开县的两大灾难：9. 4洪灾和12. 23井 喷大事中，开县老师始终把同
2、学的平安放在首位，保证了全体同学的 生命平安，这不正是危难时候挺身而出的英雄吗？这不正是老师职业 道德崇高的体现吗？在他们身上，坚固的树立了老师的光辉形象。是 我们全体老师学习的榜样。听着他们的报告，我心潮澎湃。回想三年的教书生活，是否和他们 一样全身心的投入到（教育）工作中。以他们为榜样，我还应当连续 努力，学习他们爱祖国，爱同学，忠于人民教育事业的崇高思想。学 习他们在面临危急时把自己以及家人的安危置之度外，关爱同学，临 危不惧的牺牲精神。作为一名老师简单，可要做一名人民满足的老师就应当在自己的工 作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳，扎扎实实地工作，制造出优异的成果。 在当前新形式下，课程改革的需
3、要，成为一名学习型，特色文化的老 师就要加强自我的教育，彻底打破旧式的传统育人观念。根深才能枝 繁叶茂，只有具有扎实的专业文化学问，自觉加强教育理论学习，不 断提高自身素养，更新教育观念，才能让所教同学全面进展，为社会 的进展输送合格人才。英雄并非出于危难时刻，我信任在平凡工作中的我会时时刻刻以在 灾难中挺身而出的英雄为榜样，也会成为教书育人中的一位无名英雄。高校老师思政课观后感心得篇2在（儿童）眼里，老师是正确的，老师的话都是对的。他们在陈述 自己的言行的理由时，总是理直气壮我们老师说的，我们老师要我们 这样做，我们老师就是这样的。由于儿童好仿照，因此，老师的言行 就潜移默化地影响着儿童的共
4、性、品德的进展。因此，老师的职业品 德如何，直接影响着这些天真无邪的孩子是否健康成长。本学期初我 们就进行了师德、师风的学习，经过此次学习对我启发很大，并深刻 体会到加强师德教育必需同树立素养教育观念和提高老师业务素养 结合起来。在今后的在师德建设的实践中，我决心努力做到：1、加强学习宣扬，提高思想熟悉仔细学习老师法、公民道德建设实施纲要等各项法律法规， 学习关于开展“师德建设年”的实施看法等文件精神，努力提高 思想熟悉，提升师德修养水平。2、树立正面典型，促进自我教育加强师德建设需要进行正面宣扬树立典型，从身边的先进人物、优 秀事迹中吸取养分与力气，进行自我教育。我要仔细学习师德标兵、 优秀
5、老师的事迹，以榜样的力气来规范师德、师风。提倡廉洁奉献, 不收受礼品馈赠；提倡上门家访，不满意于用电话等方式和家长沟通; 提倡“蹲下身子”了解孩子、不教训孩子；提倡敬重爱护儿童的人格。 把喜爱事业与关怀每个儿童健康成长的详细实践紧密结合起来，真正 从思想上明确意义，使讲师德成为一种长期的自觉行动。在任何时候，任何状况，都须时时刻刻牢记，自己从事的事业是人 类最崇高、最神圣的事业，是在人格上始终面临着一种挑战的事业, 今后我将不断强化师德，不断深化教育教学改革，扎实推动素养教育, 坚持不懈努力进取，不断攀登老师道德修养的新高度、新水平，这是 历史给予我们的责任。只有这样，就能真正做到（爱岗敬业）
6、，就能 提高祖国将来接班人的素养，成为现代化的四有新人，以适应跨世纪 经济竞争社会的进展需要。高校老师思政课观后感心得篇3有这样一则（故事）。有人问三个泥水匠：“你们在干什么？ 甲说: “砌墙。”乙说：“造楼。”丙说：“建筑一座布满魅力的城市。” 10年 之后，甲仍是一名工人，乙成了一名建筑工地施工监理，丙却成了房 地产老板。我们不必惊异于他们迥异的命运，由于从三人的回答就可以看出他 们对工作截然不同的理念。甲、乙把工作当作一种谋生的手段，虽说 在业务上也有精益求精的愿求，但他们只囿于自己眼前的工作存在, 如此狭隘的眼光打算了他们缺乏对工作的大胆幻想；惟有丙，不仅喜 爱自己的工作，而且立下了要
7、在自己工作领域里干出一番卓越成果的 远大志向。热忱激励他奋勉追梦，爱好激励他不甘平凡，锐意追寻“制 造”撷来的的幸福。教育是需要眼光的。作为老师，执守讲台，经受的岁月漫长而安静， 亦或会倦怠得只满意于完成眼前的任务，日出而教，日落而息，固守 方寸之地，看不到自己的工作将产生的深远影响，永久机械重复着昨 天的故事。由此我想到了军事家的箴论：“将才往往只看重一城一地 的争夺；而帅才着眼于对整个战斗全局的把握。”缺乏教育眼光的老 师只看到同学现在的一张试卷是否为自己争得面子，只看到自己所带 的班级是否达到学校要求，无意关注同学如何面对将来社会的竞争, 无意对自己的工作进行深邃的（反思）。不屑于思索如
8、何敏锐地看到学校、地区、乃至全国教育整风光临的 新的机遇和挑战，如何关注本校教育的长远的可持续进展；如何加强 学校、班级教育管理体制的讨论，教育方式（方法）的创新等。这种 消极便使得不少老师只能在一个个平常的日子里耗尽了青春，最终沦 为“教书匠”而鲜有教育的乐趣。有眼光的老师才能成为教育追梦人。“会当凌绝顶，一览众山小。” 教育工作要大处着眼小处着手，既要有着眼同学明天的眼光，又要有 放眼教育将来的远见，用思想教学，用才智教学，倾力开拓自己的视 野，不断让自己的教学工作迸发新的创意。不甘做安分守己地“低头 拉磨的老黄驴”，要把对教育工作的思索和讨论从过去的“肉食者 谋之”，与自己“划清界限”，
9、变为现在的“成就同学与进展老师自己” 的有机融合，诠释“教学相长”新的内核。托尔斯泰说：“人要有目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一 年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时 的目标，一分钟的目标。”当一个老师对自己的教学工作缺乏目标时， 对工作冷淡、懈怠、疏于思索时，工作除了回报他绝望、懊丧和平凡 外，还能给他带来什么呢？相反，持之以恒地付出努力，不惜为教学 消得人憔悴，丑小鸭也能变成漂亮的白天鹅。当一名老师把自己的教育幻想上升为自己心中恪守的信念时，无穷 的动力会奔涌全身，就能以满腔的热忱对待自己的工作，把自己全部 的聪慧才智都投入到工作中去，把自己的职业当一种愿为之
10、奋斗一生 的事业来做，就能在全身心的教学思索与实践中生成教育、教学的才 智，查找到属于自己的欢乐。同学在他眼中都是一个个写满将来的生 命风景、创新火花、力气之源，他也肯定能从与同学的共进中收获教 育的幸福，而这幸福正是用激情与幻想去碰撞的结果，更是老师崇高 师德的有力彰显。高校老师思政课观后感心得篇4通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，为本;教育大 计，为本;老师大计，师德为本。”究竟什么是师德师风?所谓师德， 就是老师具备的最基本的道德素养;师风，是老师这个行业的风尚风 气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是 师德。教育实践，师德的影响是不行估量的。献身教育
11、，重在实践师 德。老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表 现能够影响一个同学的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身 教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准, 这是构建我们将来民族道德素养的基础。老师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中 表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是提 高民族素养、培育民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要 全社会共同努力的系统工程，高素养的老师队伍是这一工程顺当实现 的根本保证。老师既是学问种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造 者，又是人类社进展与进步的开拓者，是年轻一代
12、健康成长的引路人 和光辉典范。因而，老师的言行是构成对同学影响的最现实的因素之 一，它不仅影响着同学学习状况及其效果，而且影响着同学人格等 品质的形成和的进展水平。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方 面都要为人师表。老师是同学增长学问和思想进步的导师，他的一言 一行，都会对同学产生影响，肯定要在思想政治上、道德品质上、学 识学风上，全面以身作则，自觉领先垂范，这样才能为人师表。老师 素养重在师德，老师职业道德充分体现了老师特有的职业思想、职业 情操。老师要做好同学的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操, 才能以德治教，以德育人。重视老师职业道德培育，是实施科教兴国 战
13、略，培育新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。 这就要求老师既要有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教育 事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念, 要有探究精神和创新精神。高校老师思政课观后感心得篇5当我们谈论今日新时期老师道德的含义时，不仅涵养了师德的永恒 内涵，业注入了具有时代特征的新师德观念“以人为本”的师德 内涵。“爱生奉献”是老师职业道德的精髓，那么做为老师就要把爱 奉献给同学，用爱心去教育同学。爱心与责任心是相互联系的，爱心是指对人或事有深挚的感情，这 是做人做事的最重要的感情基础。有了这种感情做基础，我们就会全 身心地投入到工作中去。我们作为
14、老师要以观赏的眼光去看待每一位 同学，就可以避开或削减对同学的“无意损害”，有了这种爱，我们 就会对工作尽职尽责，为人师表，从而赢得同学的爱戴。作为老师, 要努力做到“爱心满天下”，爱同学就是要公正对待有差异的同学， 把每个同学视为自己的子弟。对同学投入更多的爱，但不是偏爱，我 的成长起到了相当关键的作用。因此，我们老师要对同学付出全部的爱，真心地去爱你的每一名同 学，这才能完成你的职责。们对每一名同学付出真挚的爱。同学才能 真正从内心世界里做到“亲其师，信其道”。老师关注每一名同学， 实际上无形中给同学一种鼓舞、一种嘉奖，同学就会加倍努力。老师 关注同学，对同学对同学的成长起到了相当关键的作
15、用。作为老师要 用全部的爱去爱自己的同学，使同学得到真正的爱，这才能完成你的 职责。11-022022 “争做新时代好队员”云队课观后感（18篇）11-02交 通平安第一课观后感作文十篇11-02龙岗交通平安第一课优秀观后 感（精选10篇）11-022022年交通平安第一课节目观后感（10篇）百家讲坛孔子观后感11-01山东消防“H9”直播月同学观后感H-01 山东消防“119”直播月个人观后感11-01山东消防“119”直播月优 秀观后感（精选10篇）11-012022山东消防“119”直播月观后感11-01 山东消防“119”直播月观后感及心得七篇相关热搜梦天试验舱火箭放射直播观后感5篇电影这个杀手不太冷观后感规 划错了的人生观后感范文关于2023春季开学思政第一课观后感学习 心得10篇新学期家长第一课观后感心得体会5篇精选最美逆 行观后感个人心得精选5篇最美逆行观后感心得600字精选5 篇致敬青春观后感以及个人感悟作文【5篇】青春正值时联手创将来 学习心得观后感作文5篇“同学你好”直播观后感学习心得5篇1626533div