《第6课时教案——UNIT 3 At the zoo资料文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第6课时教案——UNIT 3 At the zoo资料文档.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
课时教案课时进度第_6周第_3课时(学期第_18课时)课题Unit3 At the zoo (B) Lets check教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度 通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点Lets check教学难点Read and match课 型新授刻目录音带、单词卡教具片教法、学法及 个性化设计教 学 内 容 与 过 程1 .热身/复习(Warm-up/Revision)(1)教师出示图片,让学生人名,并大声读出。(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆 单词。(3)放A部分Let s chant的录音,学生有 节奏地跟里歌谣。2 .新课展示 (Presentation)放Start to read部分的录音,学生画出 正确的句子。做书上Let s check检查学习情况。3 .复习所学的单词及句型 进行对话练习4 .课堂评价(Assessment) 做活动手册上相应的练习。 课外活动(Add-activities) 将学会的国家名字说给家长听。5 .播放Let s sing学生听后反复跟唱6 .Story time(1)本故事表现的是Zip, Zoom的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂板书设计Unit 3 At the zoo (B) Lets check一课后反思一第2页,共2页