教科版科学小学二年级下册 期末测试卷【原创题】.docx

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1、教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分).如图的条形磁铁磁力最强的部分是()。A B C DD. A 和 DA. A 和 B B. B 和 C C. C 和 D.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强1 .一名小学二年级的学生,身高大约是(A. 120厘米B. 120厘米C. 170厘米D. 60厘米4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过()的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝5 .下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.

2、球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠 近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端 和E端分别是( )。A. N极和S极B. S极和N极C.无法判断.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。A.东西B.南北.下列物体中,()没有用到磁铁。6 .下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是()。A.丙、TB.乙、丙C.甲、乙7 .有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用)的方法辨别它们。A.闻气味B.尝味道C.听声音二.填空题供10题,共40分)1 .填一

3、填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴 手掌 颈;躯干;脚;耳朵 小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(),猴子的身体比较(),是因为小明运用了感觉器官(),它能帮助我们识别猴子与老虎。2 .小猫从出生到发育成熟需要()个月左右。3 .我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。4 .我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断()O.磁铁上磁力最强的部分叫(),磁铁有()磁极。5 .现在我()岁了,身高已经有()厘米,体重有()千克。6 .下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。红色蓝色( ) ( )8.磁铁上(8.

4、磁铁上()的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母()表示),指南的磁极叫南极(用字母)表示)。9 .磁铁从形状上看可以分为()磁铁、蹄形磁铁、()磁铁、()磁铁等等。10 .一般情况下,磁铁的磁力大小是()的。向。()三.判断题(共10题,共20分)将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方2 .刚出生的“我”很弱小。().毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。()3 .每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。().指南针发源于中国。()4 .我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。().反应速度是与生俱来的,不能改变。()5 .磁铁的各个部位都有磁力

5、,但磁力大小不同。().我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两 端写上数字或(字母),便于观察。()6 .磁铁各个位置的磁力都相同。()四.连线题(共1题,共6分)1 .连线题。吸住物体记录信息指示方向五.简答题(共3题,共15分).写出三个磁铁在生活中应用的实例。1 .养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。2 .如何判断蹄形磁铁的磁极? 六.综合题(共3题,共22分)1.如图所示,子萱和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答 问题。1. “蝴蝶”的身体应该用()制作。A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来,是因为

6、受到了()。A.拉力B.磁力C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(),“蝴蝶”就不能飞起来了。4如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶()飞起来。A.能B.不能1 .用在右图中标出与左图的5个不同之处。2 .要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。A.大脑B.皮肤C.眼睛3 .阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利 用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地 磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁

7、具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北 极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的()极附近,而地磁北极在地球的)极附近。(2)磁铁具有同极相互()、异极互相()的特点。(3)地球有两个磁极分别是(参考答案一.选择题D1. AA4.BA5. B7.B8. C9. A10. B二.填空题1 .庞大;瘦小;眼睛2 . 103 . 一个4 .生长5 .磁极;两;6 . 10; 125; 347,北极;南极8 .磁力最强;N; S9 .条形;环形;球形10 .固定三.判断题1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. V10. X四.连线题1 .如下:五.简答题2 .用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。3 .示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。4 .用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是 S级。六.综合题1. BBCA3. (1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极

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