部编版语文四年级下册第六、七单元学习力提升知识点汇总梳理.docx

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1、家贫(pin) 胤(ying) 盛饭(cheng) shu)辛勤(qin)恭(gong)卒业(zu) 部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字:老媪(do)萤火(ying)练囊(nang)还(hai)卒业答帚(tiGo zhou) 盛数十萤火(cheng 漩涡(xudn wo) * 晋察冀(jin)趁其不备(chen)塞在怀里(sai)推推揉操(tui sang) 鼓鼓囊囊(nGng) 妨碍(fdng ai)一声不吭(keng) 捋下来(1116 10) 啧啧赞叹(z6 zh6) 遗憾(yi han)抚摸(fu mo)铁杵(chu) 姥爷(14。) 吆喝(y

2、do he) 尸首(sh6u) *倔强(ju6) 噫亮(lido) 风靡(mi) 画框(kuang) 祈求(qi ) 污迹(wu) 颠覆(ftl) 唯吱(ge ) 必考多音字:枪栓(shuan) 捆绑(bdng) 枕头(zhen)扭打(nid)老媪(do)倔强(jidng) 蹿进(cuan)山楂片(zha) 葵花(kui) 搓手(cud) 纸屑(xie)麦穗(sui) 扭动(niu)劫难(jiC) 扒开(ba) 嘴唇(chun)叮嘱(zhu) 轮廓(kud) 人才济济(ji) 蹬腿(dong) 雪屑(xie) 遗憾(hdm) 污迹(wu ji)沮丧(j a)bd (酒吧)ba (好吧)wa (

3、哇哇叫)Iwa (好哇)keng (吭声)吭hang (引吭高歌)rsai (瓶塞)塞,se (闭塞)sai (边塞)qiang (强壮) 强 qiang (勉强)Jiang (倔强)易写错的字将军正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。我从这句诗句中读 出了守边将士不顾严寒,勇猛追敌、英勇无畏的精神品质和爱国情怀。囊萤夜读 恭敬 勤劳 晋察冀 炕沿 铅笔 枪栓胳膊劫难绸子趁机,慌忙不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。不要别人夸它的颜色好,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。我能读出诗 句表现出诗人借墨梅自喻,同时也表达了诗人不向世俗献媚,与世无争、坚贞 纯洁的精神品质。4 .表现人物品质

4、的句子动作描写:他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住 了敌人的枪口。这句话表现了黄继光顽强战斗,宁愿牺牲自己,也要完成任务的 大无畏的英雄气概。神态、语言描写:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指 导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧! ”这句话写出了黄继光请战的决心来 自对敌人的恨和完成任务的高度责任感。语言描写:哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把 救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去! ”这 句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命 放在第一位。场面描写:一刹那间,

5、男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着 身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。用排比的手法写出场面的混 乱,更能烘托哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠于职守。5 .体会含义深刻的句子(1)没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。 哈尔威船长遇事不惊、处事不乱的方式震撼着船上的每一个人,让人们从心底对 船长崇敬和服从。(2)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮 船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大 海。这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲的 精神;另一

6、方面,也表明船长虽然牺牲了,但他的精神却如同雕像一般永垂不朽,人们会永远记住他。四.课文内容与积累运用课文背诵芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心、在玉 壶。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将、轻骑逐,大雪 满、弓刀。ZZZZZSZXZS/SZXZS/*ZXZKZXZSZZ墨梅元王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾 坤。日积月累天行健,君子以自强不息。周易胜人者有力,自胜者强。 老子不怨天,不尤人。论语生于忧患而死于安乐。孟子五、单元词语过关(听写)洛阳 乾坤 玉壶 遁逃 芙蓉行驶凌晨剖开窟窿混乱 维持秩序岗位惊慌

7、失措主宰调遣践行伦理鱼腹嘶鸣自卑六、单元课文过关1 .芙蓉楼送辛渐作者为唐代诗人王昌龄,通过对清晨秋雨、远山的描 写,烘托出送别友人的依依不舍之情。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶” 表明诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。芙蓉楼:芙蓉楼:今江苏省镇江北。吴:镇江在古代属于吴地。平明:天刚亮。客:指作者的好友辛渐。孤:独自,孤单一人。如:曲是。冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。送别诗:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。孤帆远影碧空尽,唯见长江天 际流。2 .塞下曲是唐朝诗人卢纶作的边塞征战诗。这首诗写将军雪夜准备帅 兵追敌的壮举,前两句写敌军的溃逃,后两句写将军准备追敌的场面,气势不 凡

8、。尤其“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”对严寒景象的描写,突出了战斗的艰 苦和将士们奋勇杀敌的精神。月黑:没有月光。遁:逃走。欲将轻骑逐:欲,正要,将要;将:率领。骑:MAo 逐:追逐。大雪满弓刀:满,沾满。3 .墨梅是元朝诗人王冕的画作。他在这幅画的左上角亲笔题写了这首 诗。其中“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”赞美墨梅不求人夸,只愿给 人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己洁身自好的人生态度以及 不向世俗献媚的高尚情操。墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。家:我家。池头:池边。 痕:痕迹。 清气:梅花的清香之气。满乾坤:弥漫在天地间。 满:弥漫。 乾坤:天 地间4 .“诺曼底号”遇难记作者维克

9、多雨果,法国作家。代表作有长篇 小说巴黎圣母院悲惨世界等。课文主要讲了 “诺曼底号”轮船被撞, 哈尔威船长沉着指挥,使所有的乘客和船员都安全获救,但自己却和“诺曼底 号” 一起永远沉入海底的故事,表现了哈尔威船长临危不惧、沉着冷静、尽职 尽责、舍己救人的高大形象。5 .黄继光讲述了在上甘岭战役中,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪 口,为夺取战斗的胜利而牺牲的故事,展示了黄继光视死如归的英雄气概。黄继光祖国,我终于回来了两篇文章中,黄继光和钱学森在性格上 的相似之处在于,两个人物都具有大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。6 .挑山工描绘了泰山挑山工艰辛的劳作和惊人的毅力,赞颂了他们坚 韧不拔的攀

10、登精神。同样也告诉我们一个道理:干什么事,只要一心向着目 标,步步踩实,一个劲往前走,就能到达目的地。铅:右上角不是“几”,没有钩笔。迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。膊:右上角末笔别忘了点笔。柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口 ”。扒:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。慌:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。易考形近字组词:贫(贫穷)贪(贪污)卒(士卒)率(率领)铅(铅笔)沿(前沿)迈(豪迈)防(防止)胳(胳膊)格(方格)趁(趁机)赵(姓赵)胳(胳膊)格(方格)趁(趁机)赵(姓赵)劫(抢劫)动(运动)栓(枪栓)拴(拴住)绸(丝绸)周(周末)二.词语考点二.词语考点近义词劫难灾难爽气爽

11、快反义词翅起一一踉跄商量一一商议胆怯一一害怕妨碍一一阻碍防备一一防范祈求一一祈祷温和一暴躁柔软一僵硬紧张一松懈狂热一冷淡温和一暴躁柔软一僵硬紧张一松懈狂热一冷淡防备一松懈凶恶一和善慌忙一从容镇静一慌乱厚实一单薄欣喜一悲伤词语理解囊萤夜读:囊:用袋子装。囊萤夜读:囊:用袋子装。悬梁刺股:股,大腿。凿壁偷光:壁:墙壁。 手不释卷:释,放下。等。囊萤夜读(车胤)铁杵成针(李白)悬梁刺股(孙敬、苏秦) 程门立雪(杨时)惊慌失措:措:办法,措施凿壁偷光(匡衡)手不释卷(吕蒙)词语归类与古人读书求学有关的成语:囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷拟声词:哗啦哗啦吧嗒吧嗒呜哩哇啦叽叽咕

12、咕AABB式:飘飘悠悠歪歪斜斜推推操操认认真真红红火火干干净净 明明白白三、句子考点常考句型:体会加点部分表达的不同感情色彩,并仿写。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望 着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。示例1.他像离弦的箭一样冲出了起跑线。示例2.歹徒像恶狼一般盯着大家。好句积累.夸张句:雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这句话说明雨来跑得 非常快。1 .比喻句:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着 妈妈笑。这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与调皮。(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨

13、来的两只耳朵,向两边拉。这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。2 .含有关联词的句子(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露 在水面上。仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。(2)雨来一边跑一边回头看。仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故 妻.人物描写(1)动作描写他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“抓住” “蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车 厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。神态描写他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。这句话突出敌人 的野

14、蛮凶狠,侧面烘托了雨来在敌人面前的勇敢冷静。(3)心理描写望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的, 快来吧!”这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的渴望。3 .含义深刻的句子(1)有志不在年高。这句话是村里人对雨来的评价。雨来为了掩护李大叔,不惜 牺牲自己,说明志气和年龄是没有关系的,也表现了雨来的勇敢和有担当。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河 上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地 飞着。这里描写了太阳落下去还乡河的景色。运用了比喻的修辞手法将天上的“浮 云”比作“红绸子”和“鸡冠花”,紧接上文可知鬼子命令将雨

15、来拉出去枪 毙,景色描写渲染了庄严肃穆的气氛,烘托出雨来的英雄形象。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草窝里叫着。这处景色描写出现在人们沿河寻找雨来而未找到时,虽是写景,实则写出了人 们痛心、焦急、愤恨的心情。(4) “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复三次,既加强了 小说的回环往复,使文章主题更鲜明,又真实地反映了雨来从小就接受了爱国 主义教育,热爱祖国。四、课文内容与积累运用课文背诵:囊萤夜读胤、恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以 照书,以夜继日焉。日积月累:独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。五、单元词语过关(

16、听写)芦花发愣铅笔枪栓胳膊 劫难 鬼脸 戒指绸子敌人尸首防备 慌忙 晋升 炕沿 迈开 扒开 趁着呜哩哇啦六、单元课文过关1 .囊萤夜读选自晋书车胤传。囊萤夜读(车胤)把萤火虫装在袋子里 (照明),在夜里读书。这个故事启示我们:无论环境有多么恶劣,我们都要勤 奋苦学。2 .胤、恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以 照书,以夜继日焉!囊萤:用袋子装萤火虫。囊:用口袋装。萤:萤火虫。 胤恭勤不倦:胤车胤;恭勤:肃静勤勉o倦,疲偻。通:通晓,明白。家贫不常得油:贫:贫穷。得:买得起。练囊:白色薄绢做的口袋。囊,用口袋装。以夜继日:日,宜天。用夜晚接着白天(学习)。3 .铁杵成针事

17、讲的是李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用铁杵 磨针,对自己触动很大,发愤读书,最终学有所成的故事,告诉我们只要有毅 力,坚持不懈,肯下苦功,就能成功的道理。4 . (1)世传/李太白/读书山中,未成,弃去:世传:世世代代相传。世,世间,世 上。传,相传,传说。成:完成。弃:放弃 去:离开。(2)过是溪,逢/老媪/方磨铁杵:过,路过,经过。是,送。逢:碰上。老媪:老婆婆或老奶奶。媪,妇女的统称。方:正也。(3)问之,曰:“欲作针”:之,代词,指代老妇人在做的事。欲作针:欲: 想要。(4)太白感其意,还卒业:感其意,被她的意志感动。感:被感动。还卒业:回去完成学业。还,回去。卒业:完成学业

18、。5 .“铁杵成针”的故事后来变成了一句俗语: 只要功夫深,铁杵磨成针.好问、有毅力、持之以恒的李白。勤奋好学、不怕吃苦 的车胤。你还知道 古人勤学的故事有:悬梁刺股6 .三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。7 .小英雄雨来通过记叙抗日战争时期,雨来掩护交通员李大叔和日寇英勇 斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。课文分为六个部 分,分别为:游泳本领高、上夜校读书、掩护李大叔、勇斗鬼子兵、怀念雨 来、机智脱险。8 .我们家的男子汉作者王安忆,文章描写一个男孩子成长的过程,刻画了 一个小“男子汉”的形象,体现作者对“小小男子汉”的无限疼爱和赞美之 情。课

19、文通过三件事来写这个孩子是个“男子汉”:他对食物的兴趣;他 对独立的要求;他面对生活挑战的沉着。从中看出看出作者对他的喜爱与赞 赏之情。结合课文内容可以给每个部分换相应的小标题如下:率真爽气的男子汉;自立自主的男子汉;沉着勇敢的男 子汉9 .芦花鞋选自曹文轩的青铜葵花,记叙了青铜一家人为了增加收 入,一起动手编织芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事。课文围 绕主人公青铜讲了编芦花鞋和卖芦花鞋两件事情,表现了青铜的勤劳、懂 事、天真和善良。10 .众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。尽:完,没有了。独 去闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。厌:满足。李白,唐,被誉为“诗 仙”

20、,与杜甫并称为“大李杜” o代表作有望庐山瀑布静夜思早发 白帝城等。11 .和朋友相处,要相互信任。和朋友相处,最需要宽容。和朋友相处,最重要 真诚。和朋友相处,要学会分享。和朋友相处,要互相帮助。和朋友相处,要 相互理解。和朋友相处,不应该虚伪。部编版语文四年级下册第七单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字: 落duo)阳 遁逃(dUn) 剖(p6u)开湍急(tuan)主宰(zai) 弥漫(mi) 船舷(xidn ) 须臾(yu)屡次(1日) 枪弹(dan) 泰山(tai) *扁担(dan) 平衡(heng)贤惠(xian) 焉(yan)玉盅(hi!)王冕(mian) 遇难(n

21、an) 薄(bo)雾 调遣(qian) 穿梭(SU0)措施(cub) 裸身(luo) 摧毁(CUI) 谦卑(bei) 竹杖(zhang) 拴着(shuan) 歇脚(xie)悲戚(qi) 肇祸(zhao)童于(chan) 洗砚池(yan) 葬身(zdng) 汹涌(xiOng) 山脉(mdi) 酣睡(hdn) 蓦地(mo)战役(yi)胸膛(tdng) 宰相(zai)敞开(chdng) 耽误(dan) 挑山工( tiao )慷慨(kGng kai) 心急如焚(fen)芙蓉(fii rong)塞下曲(sai) 乾坤(qian kun) 调遣(dido qian) 机械师(xi。)估计(gti) 猝然而

22、至(cu) 势不可当(dang)牺牲(XI) 包蕴(yun) 拘束(ju ) 黑黝黝(y6u) 和蔼(ai) *彬彬有礼(bin) 焦躁不安(zdo)必考多音字:yun (晕倒)yun (日晕)dan (单独)单 chan (单于)1 ”。恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“、”贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”易考形近字组词:伦(伦敦)1剖(解剖)1混(混合)1修隹(维护)轮(车轮)11培(培养)1【棍(木棍)1唯(唯一)梭(梭子)1措(措施)1洛(洛阳)1砚(砚台)俊(俊俏)1【错(错误)1络(脉络)1现(现在)二,词语考点近义词平明黎明逐

23、追 痕W倦困 贫穷弃舍逢遇欲想乾坤天地 以夜继日夜以继日 卒业毕业照例照样 嘈杂吵闹平明T傍晚平明T傍晚争执争论 屹立耸立 屡次再三 失魂落魄魂不守舍 井然有序井井有条 惊慌失措手足无措 镇定自若镇定自如 纹丝不动稳如泰山 战役战斗 反义词勤T懒 贫T富 博学一无知 笔直弯曲 混乱井然 嘈杂一清静违抗T服从伟大T渺小井然有序T杂乱无章坚定一动摇惊慌失措一镇定自若激烈T平和激烈T平和持续T中断凶猛T温顺摧毁T修建愤怒-高兴光荣一耻辱艰巨T轻易艰巨T轻易胜利T失败顽强T懦弱隐约一一清晰惊天动地T万籁俱寂词语解释惊慌失措:措:常态、举止。猝然而至:猝,突然。至:_fLo词语归类L描写人物品质的词语奋

24、不顾身临危不惧视死如归两袖清风锲而不舍高风亮节2 . ABB式词语:阴森森眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾白花花. ABCC式词语:小心翼翼威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹生机 勃勃3 .表示非常害怕的词语:惊恐万状 惊慌失措 望而生畏 不寒而栗 心有余 悸.表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡惊涛骇浪奔流不息波澜壮 阔4 .同时含有近义词和反义词的词语:你推我操 大惊小怪 东奔西走 南辕北 辙三、句子考点常考句型1.仿照例句,用几个表示连续动作的词写句子。他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 示例:老师抱着一叠作业本,推开门走进教室,把作业本放在讲台上,清了清 嗓子开始上课。2 .用学过的修改符号修改语段。我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。d)夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校 组织了 一次游泳雀)赛同学们都怎暹)情不自禁地为我鼓掌苗我果然获得了一等奖 老师告诉我们,好成绩的取得,跟勤学苦练有很大的关系。3 .说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。如果洛阳的亲友问起我的情况,请你转告他们,我依然像玉壶里的冰心那样晶 莹纯洁。我能读出诗句表现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格,还有那光明磊 落的高贵品格。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

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