2022年人教版八年级下册道德与法治同步教案第三单元第六课 第5课时国家司法机关.docx

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1、第5课时国家司法机关教学目标【情感、态度和价值观目标】通过对人民法院和人民检察院的认识,不断增强自身的法律意识和法治观念,增强对依法治 国方略的理解和信心。【能力目标】通过对国家司法机关的认识,不断提高正确解读法律案例的能力,提高自身依法维权的能力。【知识目标】了解人民法院的性质、职能,理解人民法院要依法独立公正行使审判权。了解人民检察院 的性质、职权,理解人民检察院要依法独立行使检察权。教学重难点【教学重点】人民法院和人民检察院的性质和职能。【教学难点】人民法院的独立审判权和人民检察院的独立检察权。教学过程【导入新课】阅读材料,思考:御务是中国上古传说中的一种能识别罪与非罪的神兽。汉代杨孚所

2、著异物志中写道:“北 荒之中有兽,名懈乳一角,性别曲直。见人斗,触不直者;闻人争,咬不正者。”一手持天平,一手执 宝剑,却用布蒙上双眼的朱斯提提亚,是古罗马的正义女神。天平表示“公平”,宝剑表示“正义”, 紧闭双眼表示“用心灵观察中西方这些美丽的神话告诉我们什么? 提示:人们一直追求司法公正。教师过渡:公平正义是人类一直以来不懈追求的目标。为了实现这一目标,许多国家都立法规定 司法独立不受外力干扰。今天,我们就来一起学习国家司法机关。【新课讲授】一、人民法院1 .阅读教材P94”运用你的经验”,思考:小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?提示:小方爸爸可以去法院起诉。人民法院是国家

3、的审判机关,通过审判活动维护受害者的权益。 【教师小结】我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。“我国设立最高人 民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民 法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。2 .阅读教材P94“探究与提供”,思考:在上述案例中,人民法院行使了什么职权?提示:审判权。【教师小结】人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩罚犯 罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。3 .阅读材料,思考:材料一202()年8月4日,江西省高院公开开庭宣判张玉环故

4、意杀人再审一案被宣判无罪释放。 此时张玉环已经被羁押了 9778天,将近27年,出狱时已经53岁。他是截至目前公开的报道中, 我国被羁押时间最长的申冤者。(1)如何才能防止冤假错案的发生?提示:执法机关严格执法,司法机关公正司法。材料二 某县一纳税大户有偷电行为,电管人员发现后,对企业提出批评。该企业领导指使员工 殴打电管人员。电力部门为此依法向当地法院提起诉讼。该县主管财经的副县长指示县法院不 得立案,法院因此作出了不予立案的决定。该县人大常委会得知此事才匕评了副县长和法院相关 领导,此事得到公正解决。法院、副县长、县人大的做法是否正确?为什么?提示:县人大的做法是正确的,法院和副县长的做法

5、是错误的。人民法院依法独立行使审判权, 不受行政机关、社会团体和个人的干预。副县长违背这一原那么,干预法院工作是错误的,而法院 没有坚持独立行使职权这一原那么也是错误的。县人大作为地方国家权力机关,有权监督县政府 和县法院的工作,对政府和法院的错误予以纠正是正确的。【教师小结】人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行 使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障, 捍卫社会公平正义。二、人民检察院.阅读材料,思考:2021年7月25日,最高人民检察院发布了 2021年1月至6月全国检察机关主要办案数据。 数据显示2021年上

6、半年,全国检察机关共批准和决定逮捕各类犯罪嫌疑人449 045人,共受理审 查起诉各类犯罪1 102 975人。在刑事检察方面,全国检察机关共受理审查逮捕案件634 924人; 民事检察方面,受理民事监督案件124 ()80件;行政检察方面,受理行政监督案件26 284件;公益诉 讼检察方面,受理案件线索89 098件。办案过程中,同步开展公开听证30 867件次,通过办案提 出社会治理类检察建议8 427件。人民检察院是什么性质的国家机关?提示:人民检察院是国家的法律监督机关。【教师小结】我国宪法规定广中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。“我国设立 最高人民检察院、地方各级人民检察

7、院和军事检察院等专门人民检察院。1 .阅读教材P95”探究与提供”,思考:本案说明人民检察院具有何种职权?提示:检察权。【教师小结】人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家平安和社会秩序,维护个人和组织 的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法 制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。2 .阅读教材P96“拓展空间”,思考:你怎样看待这种现象?司法活动是否应该受到舆论影响?提示:社会舆论会影响人民法院独立行使审判权和人民检察院独立行使检察权,司法活动不应受 到舆论的影响。【教师小结】人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政

8、机关、社会团体和个人的干 涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。教师补充:人民法院和人民检察院的关系。人民法院人民检察院区别性质审判机 关法律监督机关职责负责审判负责审查、批准逮捕,提起公诉,以及检察机关直接受理的案件的侦查(贪污受贿、渎职、 国家机关工作人员职务犯罪)联系都承当着保护人民、惩罚犯罪、保障国家平安和社会公共平安、维护社会秩序的任务。办 理刑事案件时,二者分工负责,互相配合课堂总结本课时我们学习了我国的司法机关人民法院和人民检察院。通过本课时的学习,我们 知道了人民法院和人民检察院的性质、组成、职权以及行使职权的要求。二者共同发挥作用, 有力地维护着社会的公平和正义。我们要增强对司法机关的认同感,自觉支持、尊重国家司法 机关的工作,学会依靠司法机关维护自己的合法权益,从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。【板书设计】国家司法机关(性质及组成 人民法院(基本职权(工作要求(性质及组成 人民检察院职权(工作要求教学反思本课时内容相比照拟抽象,国家权力机关、国家主席和行政机关学生之前还可能有所了解, 而司法机关学生更了解的是法院,对检察院不太了解。结合精选的例子有针对性地进行学习,能 够使学生当堂掌握教材知识,提高对国家司法机关的认识,更好地理解国家深化司法体制改革的 意义。

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