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1、最新部编版七年级历史下册期末考试（带答案）（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、以下哪一史实结束了长期分裂的局面，顺应了我国统一多民族国家的历史发 展大趋势？（）A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河2、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”以下对“流星”的理解，正确的选项是（）A.实现了统一 B.统治者残暴C.繁荣而短暂 D.大运河开通3、据史书记载：“宫室燃烧，十不存一人，烟断绝，千里萧条。”从此，唐朝 由盛转衰，逐渐形成了藩镇割据的局面，与此相关的历史事件
2、是（）A.李密起义 B.黄巢起义C.八王之乱D.安史之乱4、李大钊说：太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教;不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。这段话是指太平天国（）A.没有实行宗教改革B.不能充分依靠人民C.缺乏科学理论指导D.没有彻底的革命精神5、电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立 了负责监察百官的（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守6、唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明 的民族政策。以下哪一历史事件表达了 “开明的民族政策”（）A.遣唐使来华B.玄奘西游天竺C.文成公主入藏D.鉴真东渡日本7、以下图是“一五”计划
3、期间，我国实施的150项重点工程工程比例分布示意 图。这说明当时我国（）A.工业工程的均衡开展B.大力开展重工业C.建立了完整工业体系D.完成向工业化的转变8、“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。”是唐代诗人陆龟蒙对哪种瓷器的赞 美之词？（）A.唐朝白瓷B.唐三彩 C.唐朝青瓷 D.冰裂纹瓷器9、唐代以前，耕犁需要两头牛才能牵引，对于长江下游地区的水田来说难以推 广使用。唐代以来，耕犁逐渐被长江下游地区的农民所接受。以下农具与此变化有关的是（）耦犁楼车曲辕犁筒车10、唐太宗、武那么天与唐玄宗前期的统治都推动了社会经济的开展，其治国举措的主要共同之处是（）A.重用人才B.戒奢从简 C.重视地方吏治
4、D.虚心纳谏11、记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，成为研究 中外交流史的珍贵文献的是A.史记B.旧唐书 C.桂苑笔耕D.大唐西域记12、以下历史人物与史实搭配正确的选项是（）A.唐太宗一一励精图志，创“开元盛世”B.鉴真一一西行求法，著大唐西域记C.唐玄宗一一虚心纳谏，用魏征等贤臣D.赵匡胤黄袍加身，建立宋朝13、在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕， 字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（）A.春秋后期B.战国时期 C.隋唐时期D.宋元时期14、隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长
5、，史书记载政府仓库的积 蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是（）A.国家统一 B.开展生产 C.开凿运河D.加强中央集权15、考古学家说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（）A.商代文字很美很实用B.我国已发现最早的体系较完整的古文字C.甲骨文是字母文字的起源D.刻在龟甲或兽骨上的文字工艺成熟16、五代十国中，五代相继统治的地区是（）A.黄河流域B.江南地区 C.东北地区D.长江流域17、以下图所示的是青牛白马的故事，反映的是关于契丹族起源的传说。你知道10世纪初，统一契丹各部并建国的契丹族首领是谁吗（）A.赵匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保机18、“自古书契多编以竹简，其
6、用绿帛者谓之为纸，绿贵而简重，并不便于人用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”以下人物中促成这一变化的是（ ）A.李冰B.蔡伦C.祖冲之 D.毕昇19、从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了 3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A.政局动乱战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移20、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿 站披褫冕。披旅冕，定江山，杯酒之间销兵权还一个，盛世繁华，文煌武 烈。”他评价的是（）A.杨坚B.李世民 C.武那么天 D.赵匡胤21、有人曾经说“商鞅相孝公，为秦
7、开帝业”。这一评价旨在说明（）A.商鞅变法成效巨大B.孝公确立皇帝制度C.春秋时期诸侯称霸D.战国时期大国争雄22、蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来 最正确创造家之一”，是因为他（）A.修筑都江堰B.改进造纸术C.创造活字印刷术D.制造地动仪23、导致西晋王朝迅速衰落下去的直接原因是（）A.社会经济的萧条B.社会上层的腐败C.西晋皇族的混战D.少数民族的对抗24、标志着唐朝由盛转衰的历史事件是（）A.安史之乱B.藩镇割据 C.任用奸相D.宦官专权25、东汉刘秀统治时期，社会安定，经济得到恢复和开展，史称（）A.文景之治B.光武中兴 C.大一统 D.开元盛世二、
8、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，回答以下问题。材料一魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论 优劣，都可以做官。许多出身卑微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担 任高官。一一摘自中国历史材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的 “机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了 个人的奋斗精神。摘自薛明扬中国传统文化概论（1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？（2）根据材料二，分析科举制度的作用。2、阅读以下材料，回答以下问题。（1）依据材料一并结合所学知识，图一中的封建王朝在处理边
9、疆少数民族关系 时采取了什么政策？请举一例史实说明。图二中辽宋之间保持很长时间的和平 局面，得益于哪一历史事件？材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的开展模式主要有以下几 种：一是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面；第二 是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往， 直至融入中原民族。历史创新能力培养 （2）依据材料二，指出材料一中图一与图二分别属于“中原王朝和边疆民族关 系开展模式”的哪一种？材料三:（3）结合材料一和材料三，当时时代开展的主流趋势是什么？（4）结合此题所学，你认为一个多民族国家要处理好民族关系，可以得到哪些 启发？3、阅读以下
10、材料:材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料三“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。”回答以下问题：（1）以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？（2）材料二反映了什么样的民族政策？所以这位皇帝为各少数民族尊奉为什么?（3）历史上这位皇帝的统治被称为什么？根据材料三和所学知识说出一位当时 敢于直言进谏的大臣。（4）材料四唐朝经济繁荣，农业生产技术不断改进，创造并推广了一些重要的 生产工具。请写出下面两种生产工具的名称。（5） “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰
11、 实。”杜甫忆昔又是描写那位皇帝在位时的盛世景象?历史上把这盛世景象 称之为什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、C3、D4、C5、B6、C7、B8、C9、B10、A11、D12、D13、A14、C15、B16、A17、D18、B19、A20、D21、A22、B23、C24、A25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）材料一：出身门第的高低；材料二：才能.（2）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职， 也激励了个人的奋斗精神.2、(1)政策：开明的民族政策；史实：文成公主入藏，或：金城公主嫁到吐蕃等合理即可。历史事件：7亶渊之盟(2)图一属于第二种；图二属于第一种。(3)民族交融团结、国家统一(4)开展生产力，强盛的国力是民族团结、国家统一的保证；和谐、开明的民 族政策推动民族关系融洽开展；加强各地区各民族间经济文化交流，促进各名 族交融、共同进步等。3、(1)唐太宗；认识到人民群众力量的伟大。(2)开明(平等)；天可汗。(3)贞观之治；魏征。(4)曲辕犁、筒车。(5)唐玄宗；开元盛世。