《初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）公开课教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）公开课教学设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、读古诗，品情感诗歌鉴赏之情感题技法指导教学时间：2023、10、22教学班级：八年级5班执教老师：刘国锐教学目标：1.明确诗歌鉴赏之情感题品析方法。（重点）2.能运用品析方法规范答题。（难点）课时安排：1课时教学过程：一、导入：诗歌鉴赏常见考点展现泸州市中考诗歌鉴赏之情感题，明确设题形式和答题模式。设题形式：1 .这首诗XX句（尾联）表达了作者怎样的情感？2 .这首诗表达了作者哪些情感？答题模式：1 .对的.情感。（因.而产生的.之情；时的情感）.结合分值分点逐句理解作答。二、技法指导：1 .关注题材：山水出园诗：主要表达热爱自然、寄情山水的闲适情感、远离官场、避世归隐、 对田园生活的追求和向
2、往。羁旅送别诗：主要歌颂友谊、思念家乡，表达离情别恨等。边塞诗：主要描写边塞风光、边塞战事，表达杀敌报国、建功立业的抱负和思亲思乡情感。2 .关注作者：3 .关注注释：4 .关注直接表情达意的字词:5 .关注尾句（联）.关注意象。三、实战运用：见题单五、小结并布置作业：1.积累；2.运用附题单：（一）送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1 .全诗抒发了诗人哪些情感？（4分）（二）过故人庄唐故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。2 .这首诗表达了诗人怎样的情感？ （4分）（三）从军行唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!3 .这首诗三、四句表达了诗人怎样的情感？（4分）