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1、七年级政治上册 2_2 文明交往课件 粤教版(道德与法治)学习提纲:学习提纲:1、社会交往的重要性是什么?、社会交往的重要性是什么?2、礼貌的含义。、礼貌的含义。3、礼貌的重要性?、礼貌的重要性?4、怎样做到文明交往?、怎样做到文明交往?猜一猜猜一猜一个人在一个与世隔绝的环境中究竟能呆多长时间一个人在一个与世隔绝的环境中究竟能呆多长时间?美国心理学家曾经做过一个实验。当时有许美国心理学家曾经做过一个实验。当时有许多大学生志愿者参加了这个实验。在一个几乎多大学生志愿者参加了这个实验。在一个几乎见不到任何光线和听不到任何声音的房间里,见不到任何光线和听不到任何声音的房间里,志愿者们安然地度过了第一
2、天,到了第二天晚志愿者们安然地度过了第一天,到了第二天晚上的时候,许多人开始出现烦躁不安,并陆续上的时候,许多人开始出现烦躁不安,并陆续退出实验,坚持到第三天的人寥寥无几。当他退出实验,坚持到第三天的人寥寥无几。当他们退出实验后普遍出现目光呆滞、反应迟钝。们退出实验后普遍出现目光呆滞、反应迟钝。在以后的一个星期后才逐渐恢复正常。在以后的一个星期后才逐渐恢复正常。看了这个实验后你有何感想?看了这个实验后你有何感想?交往是社会生活中必不可少的活动。交往是社会生活中必不可少的活动。在印度发现两个狼哺育的女孩。在印度发现两个狼哺育的女孩。两人回到人类世界后,两人回到人类世界后,她们不会她们不会说话,说
3、话,象狼一样嚎叫象狼一样嚎叫。不会用手,。不会用手,也不会直立行走,只能两膝爬行。也不会直立行走,只能两膝爬行。她们惧怕人,她们惧怕人,15岁时的智力水平岁时的智力水平相当于相当于3岁半的儿童。岁半的儿童。1、是什么造成了狼孩与我们的不同?、是什么造成了狼孩与我们的不同?2、缺乏交往使狼孩产生了哪些后果?、缺乏交往使狼孩产生了哪些后果?狼狼孩孩的的故故事事假如没有和父母之间的交往,我可能假如没有和父母之间的交往,我可能假如没有和老师之间的交往,我可能假如没有和老师之间的交往,我可能假如没有和同学之间的交往,我可能假如没有和同学之间的交往,我可能为什么国外这些地方要用中文来书写标志语?指路指路古
4、时候,一位少年迷失方向,途中十字路口古时候,一位少年迷失方向,途中十字路口偶遇一老翁,甚为高兴,于是问道:偶遇一老翁,甚为高兴,于是问道:“喂!喂!杏花村怎么走?杏花村怎么走?”老翁不语。少年便大声问:老翁不语。少年便大声问:“喂!听到吗?耳朵聋了?喂!听到吗?耳朵聋了?”老翁脱口而出老翁脱口而出“无礼无礼(五里)(五里)。”少年便沿着老翁指的方少年便沿着老翁指的方向足足走了五里向足足走了五里 这个故事给你什么启发?同学们,这个故事给你什么启示?同学们,这个故事给你什么启示?地点:新华书店地点:新华书店情景:两个中学生正准备买书情景:两个中学生正准备买书甲:喂,给我拿一本甲:喂,给我拿一本新华
5、字典新华字典。乙:阿姨,请给我拿一本乙:阿姨,请给我拿一本安徒生童话安徒生童话。售货员先给乙拿书,乙感激地说:售货员先给乙拿书,乙感激地说:“谢谢阿姨,再见!谢谢阿姨,再见!”然后高兴地离开了。然后高兴地离开了。甲忿忿不平了:甲忿忿不平了:“我先到的,凭什么先给他拿?我先到的,凭什么先给他拿?”售货员冷泠答道:售货员冷泠答道:甲不好意思地走了。甲不好意思地走了。买书买书“你人到了,但礼貌却没到。你人到了,但礼貌却没到。”礼貌是社会交往的礼貌是社会交往的“通行证通行证”,是人们在是人们在交往中共同遵守的一种道德规范,是谦虚恭交往中共同遵守的一种道德规范,是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的表现。
6、敬的态度和言行,是尊重他人的表现。礼貌的定义礼貌的定义礼貌的重要性:礼貌的重要性:在交往中,礼貌的行为能够显示一个在交往中,礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养,能够增添一人良好的文化内涵和修养,能够增添一个人的风采和魅力,礼貌能够使人们愿个人的风采和魅力,礼貌能够使人们愿意交往,愉快交往。意交往,愉快交往。每个人文明礼貌与否,不仅关系到自身的生活与发展,更会影响社会风气,甚至影响国家和民族的形象。1 1同学们,知道图中的男同学丢失了什么吗?细节处处见文明细节处处见文明礼貌与言行礼貌与言行2 2老奶奶,您请坐。老奶奶,您请坐。他应该怎么说呢?交往的交往的“名片名片”失物招领水水下下机机
7、器器人人3 3他应该怎么做呢?交往的交往的“名片名片”失物招领老师好!老师好!4 4别客气,我别客气,我们一起共同们一起共同研究吧。研究吧。怎么说才能表示同学间的友好呢?交往的交往的“名片名片”失物招领5谢谢妈妈,谢谢妈妈,我马上就来!我马上就来!(谢谢妈妈,(谢谢妈妈,我还不饿)我还不饿)怎样才能表示出对妈妈的尊重和礼貌呢?交往的交往的“名片名片”失物招领怎样做到文明交往?怎样做到文明交往?尊重他人。尊重他人。注重细节。注重细节。态度亲和。态度亲和。仪表大方。仪表大方。语言文明。语言文明。举止端庄。举止端庄。不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求。不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求。文明
8、交往的艺术归根结底是学会做人。文明交往的艺术归根结底是学会做人。文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。我国著名我国著名漫画漫画家、家、三毛流浪记三毛流浪记的作的作者者张乐平张乐平有一幅有一幅三毛叫妈三毛叫妈的的漫画漫画,画一,画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街,见三毛位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街,见三毛衣衫褴褛,要三毛对着她牵的狗叫一声衣衫褴褛,要三毛对着她牵的狗叫一声“爹爹”,就给他,就给他3030元大洋。这真是岂有此理!三元大洋。这真是岂有此理!三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹!爹!”于是,贵妇人傲慢地拿出于
9、是,贵妇人傲慢地拿出3030元给了三元给了三毛。就在这时,三毛又朝这贵妇人一跪,说毛。就在这时,三毛又朝这贵妇人一跪,说了一句:了一句:“谢谢你,妈妈!谢谢你,妈妈!”从从三毛叫妈三毛叫妈这幅漫画这幅漫画中,你领悟到什么道理?中,你领悟到什么道理?不尊重别人的人也得不到不尊重别人的人也得不到别人的尊重,想侮辱别人别人的尊重,想侮辱别人的人自取其辱。的人自取其辱。清代画家清代画家“扬州八怪扬州八怪”之一的郑板桥,有之一的郑板桥,有次到茶馆喝茶。郑板桥衣着寒酸,其貌不扬,次到茶馆喝茶。郑板桥衣着寒酸,其貌不扬,老板漫不经心地招呼:老板漫不经心地招呼:“坐坐。”向伙计吩咐:向伙计吩咐:“茶茶。”郑板
10、桥面不改色地走进店里坐下,从郑板桥面不改色地走进店里坐下,从口袋里摸出一锭银子,放在桌上。老板眼前一口袋里摸出一锭银子,放在桌上。老板眼前一亮,语气马上客气起来:亮,语气马上客气起来:“请坐请坐。”大声向伙大声向伙计吩咐:计吩咐:“上茶上茶!”这时,店里有客人认出郑这时,店里有客人认出郑板桥。老板脸色大变,毕恭毕敬地说:板桥。老板脸色大变,毕恭毕敬地说:“请上请上座,请上座座,请上座。”赶忙向伙计说:赶忙向伙计说:“上好茶!上上好茶!上好茶好茶!”故事会谈故事会谈-郑板桥饮茶郑板桥饮茶 郑板桥喝完茶要走,老板请他给自己写郑板桥喝完茶要走,老板请他给自己写一副对联。郑板桥也不推辞,大笔一挥,写一
11、副对联。郑板桥也不推辞,大笔一挥,写下这样一副对联:下这样一副对联:“坐请坐请上座,茶好茶坐请坐请上座,茶好茶上好茶上好茶”。初一学生小胡,性格内向,身体瘦弱,初一学生小胡,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往。一天放学后回家平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上,俩个高年级学生强搜其口袋,企的路上,俩个高年级学生强搜其口袋,企图抢钱,这时候,一位高个子青年出现了,图抢钱,这时候,一位高个子青年出现了,打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激,打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为把这个高个子青年视为“恩人恩人”,于是交,于是交上这位上这位“朋友朋友”。以后在学校里谁欺
12、负自。以后在学校里谁欺负自己,小胡就告诉高个子青年,让他去教训己,小胡就告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一个商店里偷他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了。小张竟然答应了。小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,却是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友
13、。在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,一网友向他发出邀请,又一起上有一天,一网友向他发出邀请,又一起上网通宵打网通宵打游戏游戏 与人交往时,我们还需要注意什么与人交往时,我们还需要注意什么?文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人,对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人,要学会拒绝和远离。保护自己,不受诱要学会拒绝和远离。保护自己,不受诱惑,也是文明交往的重要方面。惑,也是文明交往的重要方面。最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。赠人玫瑰,手有余香。赠人玫瑰,手有余香。礼貌使人类共处的金钥匙。礼貌使人类共处的金钥匙。礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。