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1、七年级政治上册 2_2 享受学习课件 新人教版（道德与法治）做做自自己己想想做做的的事事情情时时：开始的时候：开始的时候：遇到困难的时候：遇到困难的时候：有人反对的时候：有人反对的时候：事情做完以后：事情做完以后做做自自己己不不想想做做的的事事情情时时VS学习是你想做的事情吗？学习是你想做的事情吗？如果不是怎样让学习成如果不是怎样让学习成为自己想做的事情？为自己想做的事情？体味体味学习学习学习苦学习苦学习乐学习乐VS小小辩辩论论学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的伙伴时，发现自己的潜能时趣
2、相投的伙伴时，发现自己的潜能时.我们都可以体味到学习带来的快我们都可以体味到学习带来的快了了课堂采访课堂采访你有哪些学习上你有哪些学习上的的困扰困扰解决方法解决方法 学会学会 学习学习 一：需要发现并保一：需要发现并保持对学习的兴趣持对学习的兴趣学会学习学会学习知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 兴趣是最好的老师15%20%30%5%50%60%无计划无计划无自律无自律重重要要不不重重要要50%60%无计划无计划无自律无自律20%30%5%15%重重要要不不重重要要低效率学习者时间安排低效率学习者时间安排高效率学习者的时间安排高效率学习者的时间安排比较这两幅图有什么不同？比较这两幅图有什么
3、不同？造成这些不同的原因可能有哪些？造成这些不同的原因可能有哪些？回顾自己的一周，你的时间去哪了，你该怎样有效利回顾自己的一周，你的时间去哪了，你该怎样有效利用时间？用时间？学会学习学会学习二：需要掌握科学二：需要掌握科学的学习方法的学习方法工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器方法与技能方法与技能课堂记笔记策略课堂记笔记策略 作用：作用：保持学习者注意和兴趣，有效的组保持学习者注意和兴趣，有效的组织材料织材料怎么做：怎么做：一：课前准备，一：课前准备，准备好适合学科学习的笔准备好适合学科学习的笔记本，可以提前分栏和编号，听课前，先记本，可以提前分栏和编号，听课前，先复习前面的笔记复习前
4、面的笔记二：课中记录，二：课中记录，笔记要反映一堂课讲述的笔记要反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构，在主栏中记录标题时间顺序和内容结构，在主栏中记录标题重点重点难点和书上没有的东西。难点和书上没有的东西。三：课后补充，三：课后补充，通读笔记，补充完善。形通读笔记，补充完善。形成提纲，定期复习。成提纲，定期复习。学会学习学会学习三：还意味着要善于运用三：还意味着要善于运用不同的学习方式不同的学习方式独学而无友，则孤陋而寡闻名人是怎样学习的名人是怎样学习的欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地
5、上写画，教给他写字。还教给秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。人的水平，那样高了。鲁迅卖奖章鲁迅卖奖章鲁迅在南京江南水师学堂读书时，鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此
6、奖章，作为金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏唏唏”，顿时，周身发暖，困意消，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读除，于是又捧起书攻读陈毅吃墨水陈毅吃墨水陈毅小时候非常喜欢读书。有一次，陈毅小时候非常喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来
7、饼和芝麻酱，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。麻酱，而是墨水。妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说：去漱口。他却笑着说：没关系！吃没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的点墨水好哇，我肚子里的墨水墨水还太还太少呢！少呢！请同学总结本节课知识点请同学总结本节课知识点总结自己的学习经验总结自己的学习经验与同学分享与同学分享课后作业课后作业谢谢再见谢谢再见