《中心小学学生养成教育工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心小学学生养成教育工作总结范文.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中心小学学生养成教育工作总结范文大沽中心小学学生养成教育工作众所周知：“习惯决定命运。”而习惯那么是人们经过反复练习才形成的较为稳定的行为特征。良的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益；反之，从小忽略良习惯的培养，而让不良习惯开展成恶习，将贻误终身。实践说明，学生习惯的养成教育抓得越早越。我们的教育不能等孩子上了大学，走向社会，再回过头来强调“尊师爱友、节约粮食、保护环境”之类的要求，那是违背教育规律的。一年来，在胡校长的带着下，我校的学生养成教育扎实稳步推进，取得了明显的成效。因此，这学年我校非常重视学生日常行为规的养成教育，积极开展学生行为的规活动，下面就我校开展的学生
2、日常行为规的养成教育工作情况作一总结。一、指导思想自从胡校长在我校上任以来，就提出了标榜我们学校的一些精神理念：学校精神：校兴我荣，校衰我耻。办学理念：夯实人生起步，留下美童年。治校方略：以德立校，依法治校，教研兴校，质量强校。管理理念：事事有人干，人人有事干，时时人在干。教育思想：人无全才，人人有才，扬长避短，人人成才。教育目标：在家做个孩子，在校做个学生，在社会做个公民。校训：厚德，博学，务实，尚美。校风：励志，和谐，求实，争先。教风：勤恳，爱生，善教，创新。学风：惜时，刻苦，善思，进取。二、具体做法一“每周之星”的创评活动。学校在会议上提出，各年级、各班每周五班会课，首先进行一项创评活动
3、“每周之星创评”。即各班根据本班一星期来在勤奋学习方面、遵守纪律方面、乐于助人方面、讲究卫生方面、热爱劳动方面、精神风貌方面等六个方面表现最为突出的，评定为本班“勤学习之星”、“守纪律之星”、“做事之星”、“讲卫生之星”、“爱劳动之星”、“树新风之星”，再将名单上报学校德育处，由学校德育处对每星期各班评出的“每周之星”进行表彰。二“新三学生”的评选活动。学校对照现时期学生的表现，每半学期开展一次“新三学生”的评选活动。评选内容概括为“在校是个学生”、“在家是个孩子”、“在社会是个公民”。各班根据本班学生半学期以来的表现，递交两名候选人的事迹材料的形式到学校德育处，再由德育处甄别确定十二名作为学
4、校半学期以来的“新三学生”，名单张榜公布，并对这些“新三学生”进行精神与物质表彰。三学生良行为习惯、生活习惯的养成教育。1学生行为调研上学期，在各班对学生的一些不良行为习惯、学习习惯进行调查，由学生相互发现，进行登记，再统一将情况汇报学校教导处。教导处根据各班上报的情况进行梳理汇总，整理出了十一种学生的不良行为、学习习惯浪费水电，乱花钱，不保护公物、破坏环境卫生，课间追打、骂人说脏话，上课开小差、讲闲话，玩危险的游戏，课后不复习、答复以下问题信口开河，缺乏竞争精神，阅读兴趣不浓，娇气懒散，不按时进教室。2激发教育动机。激发学生自我教育的动机。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，
5、让学生保持自我教育非常必要。充分利用语课、各种板报、开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。激发老师教育的动机。同时，让老师也认识到，养成教育不是校长、政教处、或某一个老师的事，应是全校师生共同的事情。明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的气氛。3定时专项整改本学期，学校对照上学期调研出的学生的十一种不良行为、学习习惯，并根据学生年龄结构，心理特点，每星期安排一种专项内容学生不良行为、学习习惯内容在各班进行专题教育整改。4建规章正言行良的行为规养不是靠几次教育，几个活动
6、就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。(1)行为表现制度：由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查，主要是学生的行为表现，及时作记录，并且作教育，一周作总结工作，真正从细小处入手，把行为规落到实处。(2)学生明行为考评制度：每月都要对学生行为进行考核，作记录，评出明小标兵并且进行存档，使学生的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能较自觉地遵守规。三、教育成效在各教师与全体学生的共同努力、积极配合下，每人都能根据训练目标完成，取得了一定的成效。学生都能够在思想上形成共识，清楚在知道良行为习惯的养成，对学生今后的自身开展非常重要，并改正自身的不良习气。全校长学生都在努力争做一名同学羡慕、教师喜欢、家长欣慰、认同的孩子。校园里的景象越来越令人欣慰：公物人人保护、校园环境整洁卫生、个个都比学上进、人人都讲明礼貌。学生的行为规训练是一项长期的，贵在坚持，持之以恒。今后，我校在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把学生的养成教育做得更。大沽中心小学