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1、 幼儿园买办数学个人工作总结 XX年上学期工作又停顿了，本期我在纲要精神的指导下，仔细实施了本班的数学试验。在实施历程中，我仔细落实各项试验运动，较好的完成了本期试验任务，取得了必定的成效。现总结如下： 一、对幼儿进展了操作习惯的培育 1、教孩子熟悉数学书，掌握正确的翻书措施，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好本身的学具。 我班颠末一学期的强化训练，孩子们已纯熟的掌握了学具的操作措施，没有一人的学具和书丢失。 二、嬉戏式的教授教化运动 在课前我仔细阐发课本，画好挂图，筹备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、办理问题”的才能为主旨，运动以“嬉戏式数学”的精神为
2、主轴，加强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、开心的情境下绽开与数学的第一类(范文大全供应）打仗，在学习过程中积存足够的操作阅历，建构完整的数理观点，让孩子更喜爱数学并养成主动探究，追求学问的兴趣和优越品质。 格外是在本期的组合建构篇运动中，孩子对变更万千的方块学具特别感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣，在教授教化运动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方法，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方法，让幼儿进展学具教授教化操作运动。通过对学具的嵌入、翻转、分列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作运动，引导幼儿把零散的感性学问概括化，匆忙进学习的迁移，形成触类旁通的认知才能。并
3、且在运动中我注意加强教授教化的多样性，进步了孩子的着手操作才能和主动自学的才能。 通过一撇第掸习，孩子在听故事、玩嬉戏的开心状况中学习了量、数、计数、空间与数观点，并进一步进步了本身办理问题的才能，奠定了一生都受用的根基. 三、亲密的家园互助 家庭是幼儿运动光阴最长的场所，父母是孩子打仗光阴最久的工具，家长扮演着极其紧急的角色，应付孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或疏忽，更该担当局部的责任。所以在运动中我特别注意与家长沟通，争取家长的共同。让家长介入孩子的学习，帮助幼儿园协作构建孩子的心智与学习才能成长。 本学期，孩子们完成的亲子手册我都仔细的反省过，孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，亲密的家长工作取得了必定的成效。 四、取得的成果 1、孩子们对数学运动特别感兴趣，知道数学与本身生活的关系，能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学运动很有信念，并愿意尽力降服数学运动中的艰难，信任本身的数学才能。 3、孩子们能正确翻阅册本了，养成了优越的操作习惯。 4、孩子们主动自学的才能进步了，能用多想法、多措施、多模式办理问题的才能，具有制造思索的才能、规律推理的才能，有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得有条不紊，受的家长和领导的好评。 幼儿园买办数学个人工作总结