《(精品)解直角三角形 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精品)解直角三角形 (2).ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动探究重难互动探究重难互动探究第第1 1课时解直角三角形课时解直角三角形24.424.4解直角三角形解直角三角形新新 知知 梳梳 理理 知识点一知识点一 解直角三角形的概念解直角三角形的概念第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形在直角三角形中，由已知元素求出未知元素的在直角三角形中，由已知元素求出未知元素的过程，叫做过程，叫做解直角三角形解直角三角形 知识点二知识点二 解直角三角形的关系式解直角三角形的关系式第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形重难互动探究重难互动探究探究问题一已知两边，解直角三角形探究问题一已知两边，解直角三角形第第1课
2、时课时 解直角三角形解直角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形探究问题二已知一边和一锐角，解直角三角形探究问题二已知一边和一锐角，解直角三角形例例2 ABC中，中，C90，AB10，A45，解这个直，解这个直角三角形角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形例例3 ABC中，中，C90，AC10，A30，解这个直，解这个直角三角形角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形探究问题三解直角三角形在图形中的应用探究问题三解直角三角形在图形中的应用图图2443第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形
3、第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形第第1课时课时 解直角三角形解直角三角形归纳总结归纳总结 选择三角函数解题时，注意：选择三角函数解题时，注意：有斜有斜(与斜边有关与斜边有关)用弦用弦(正弦或余弦正弦或余弦)，无斜用切无斜用切(正切正切)，求对求对(角的对边角的对边)用正用正(正弦或正切正弦或正切)，求邻求邻(角的邻边角的邻边)用余用余(余弦余弦)，宁乘勿除宁乘勿除，避中避中(中间数据中间数据)取原取原(原始数据原始数据)方法：方法：(1)对于可解的直角三角形，可直接利用边、角的关系对于可解的直角三角形，可直接利用边、角的关系求得有关元素；求得有关元素；(2)对于不可解的直角三角形，一般通过设未知元素构建方程，对于不可解的直角三角形，一般通过设未知元素构建方程，使直角三角形可解使直角三角形可解练习练习1、在ABC中，C=90，AC=6，BC=8，那么sinA=_2、某人想沿着梯子爬上高4米的房顶，梯子的倾斜角（梯子与地面的夹角）不能大于60，否则就有危险，那么梯子的长至少为（）3、如图，在一棵树的10米高B处有两只猴子，一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘A处另 一只爬到树顶D后直接跃到A处，距离以直线计 算，如果两只猴子所经过的距离相等，求这棵树的高度作作业业：P117习题24.41，2