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10.2 不等式的基本性质张三营中学学习目标：1.通过实验探索发现并掌握不等式的三条基本性质2.能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式变形任 务 一（夯 实 基 础）：自主阅读教材120-121页，认知不等式的基本性质，用红笔标注在书上温馨提示：探探索索1 1，探探索索2 2第第（一一）部部分分师师友友互互助助统统一一答答案案，第第（2 2）部部分分学学师师对对学学友友的的答答案案评评价价反反馈馈，组组内内讨讨论论，形形成成统统一一答答案，准备展示。案，准备展示。时间:6分钟任务二：（重点难点突破）温馨提示：师师友友互互助助后后小小组组内内交交流流完完成成，收集不明确的题目准备组间质疑收集不明确的题目准备组间质疑时间:10分钟任务三：（综合运用能力提升）温馨提示：学学友友讲讲给给学学师师听听学学师师评评价价反反馈馈其其他他师师友友完完善善小小组组选选代代表表展展示示其其他小组质疑补充他小组质疑补充教师点拨教师点拨注意：规范书写格式注意：规范书写格式时间:12分钟反思归纳:总结本节课所学，建立认知体系，组内个人独立完成后小组选优组间评比时间:5分钟课堂检测：温温馨馨提提示示：学友说给学师听（自主先赢）学师补充讲解或点评（互助双赢）其他师友补充或质疑（合作共赢）时间:10分钟