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1、礼貌显魅力礼貌显魅力 思思品品礼貌显魅力礼貌显魅力目录目录导入新课导入新课情境体验情境体验自我反省自我反省结束新课结束新课活动一活动一活动二活动二活动三活动三活动四活动四首首 页页上一页上一页下一页下一页退退 出出返返 回回礼貌是什么？礼貌是什么？是尊重是尊重是文明是文明有礼貌的表现：有礼貌的表现：语言文明语言文明态度亲和态度亲和 举止端庄举止端庄活动五活动五一、导入新课一、导入新课1、为什么年轻人问了路却没找到张村？、为什么年轻人问了路却没找到张村？2、通过这个故事我们受到什么启示？、通过这个故事我们受到什么启示？礼貌显魅力礼貌显魅力礼貌是什么礼貌是什么有礼貌的表现有礼貌的表现 活动一：听故
2、事明事理活动一：听故事明事理屠格涅夫与乞丐屠格涅夫与乞丐 一天，俄国作家屠格涅夫在街上散步，一乞丐求道：一天，俄国作家屠格涅夫在街上散步，一乞丐求道：“先生，给我一点食物吧。先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身却无一点屠格涅夫寻遍全身却无一点可充饥之物。只好说：可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的之后就谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的之后就离开这个世界。您的一声离开这个世界。您的一声兄弟兄弟让我感到世间还有
3、真情让我感到世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。在，它给了我活下去的勇气。”听完这则故事后，请同学们思考：听完这则故事后，请同学们思考：1、“兄弟啊！对不起！我没带吃的！兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这句话给那位这句话给那位乞丐带来什么影响？乞丐带来什么影响？2、这个故事对你有什么启发？这个故事对你有什么启发？二、情境体验二、情境体验 活动二：活动二：1、看图片、看图片 谈体会谈体会 是否文明礼貌不只是个人的私事，也不是无是否文明礼貌不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表现一个人是否具有道德修养，足轻重的小事，它表现一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。影响到人
4、际关系的质量和社会风气的好坏。你是否有过或遭遇过以上行为？列你是否有过或遭遇过以上行为？列举我们的身边待人有礼和对人无礼的事举我们的身边待人有礼和对人无礼的事例，说说自己的体会。例，说说自己的体会。中国游客海外不文明行中国游客海外不文明行为为震震动动高高层层（转载转载自南方新自南方新闻闻网）网）（转转自新浪新自新浪新闻闻中心南方周末中心南方周末专题专题）http:/ 剧场剧场（人物：顾客、女服务员地点：某餐饮店时间：用餐时）（人物：顾客、女服务员地点：某餐饮店时间：用餐时）顾客：小姐，给我来杯热奶，再来一杯柠檬汁。顾客：小姐，给我来杯热奶，再来一杯柠檬汁。女服务员（送上热奶和柠檬汁）；先生，这
5、是您要的热奶和柠檬汁，请慢用。女服务员（送上热奶和柠檬汁）；先生，这是您要的热奶和柠檬汁，请慢用。顾客（刚要饮用，突然顾客（刚要饮用，突然）：小姐，你过来，怎么是变质的牛奶？！）：小姐，你过来，怎么是变质的牛奶？！女服务员：对不起，我给你换一杯。（她把那杯女服务员：对不起，我给你换一杯。（她把那杯“变质变质”的牛奶端走，微笑着的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶）送上一杯新奶）“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”顾客（面露羞愧）：顾客（面露羞愧）：请同学们欣赏完本小品后讨论并回答老师的问题。请同学们欣赏完本小品后讨论并回答老师的问题。活动四：礼貌用语大看台活动四：
6、礼貌用语大看台 见面语的表达见面语的表达感谢语的表达感谢语的表达致歉语的表达致歉语的表达告别语的表达告别语的表达你好、早、好久不见、幸会、久仰、你好、早、好久不见、幸会、久仰、很高兴和你认识很高兴和你认识谢谢、辛苦了、不胜感激、让你费心了、谢谢、辛苦了、不胜感激、让你费心了、多亏你的帮助多亏你的帮助对不起、不好意思、抱歉、请原谅、对不起、不好意思、抱歉、请原谅、请多包涵请多包涵再会、再见、后会有期、欢迎下次再来再会、再见、后会有期、欢迎下次再来活动五：选择表演（注意表现语言、态度、行为）活动五：选择表演（注意表现语言、态度、行为）1、初次见到某人、初次见到某人2、碰到许久不见的朋友、碰到许久不
7、见的朋友3、有客人到你家来、有客人到你家来4、你去别人家探望、你去别人家探望5、当你要与朋友告别时、当你要与朋友告别时6、同学在一起吃饭，你有事要先走、同学在一起吃饭，你有事要先走7、一个题目不会做，你去问同学、一个题目不会做，你去问同学8、有事要麻烦别人时、有事要麻烦别人时9、要请求别人谅解时、要请求别人谅解时10、在进老师办公室时、在进老师办公室时11、在课堂上想发言时、在课堂上想发言时12、见到外国友人时、见到外国友人时三、自我反省三、自我反省 我的礼貌大检查：我的礼貌大检查：根据文明礼貌的要求，反思一下自己在与人交往中的行为举止，根据文明礼貌的要求，反思一下自己在与人交往中的行为举止，
8、有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改进的地方，并提出改进方法。有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改进的地方，并提出改进方法。我的语言我的语言改进方法改进方法我的态度我的态度改进方法改进方法我的衣着我的衣着改进方法改进方法我的动作我的动作改进方法改进方法 四、结束语四、结束语 通过这节课的学习，使我们明白了：一句暖人通过这节课的学习，使我们明白了：一句暖人的话语，一个舒心的微笑，一个得体的举止，并没的话语，一个舒心的微笑，一个得体的举止，并没有让我们因此而失去什么，却使对方内心洋溢起一有让我们因此而失去什么，却使对方内心洋溢起一种美的享受，拉近了彼此的距离。礼貌是一件漂亮种美的享受，拉近了彼此的距离。礼貌是一件漂亮而得体的衣服，穿上它会使你更加美丽。让我们用而得体的衣服，穿上它会使你更加美丽。让我们用礼貌装扮我们的生活，那时，我们的生活会更加美礼貌装扮我们的生活，那时，我们的生活会更加美好。好。谢谢大家的合作谢谢大家的合作,再见再见!退出