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1、数学教学计划总结数学教研工作计划二 本学期,我校数学教研组将认真学习和贯彻小学教学课程标准,结合我校总体教学工作为按照,以提高教研质量和教学质量为目的,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践才能为重点,全面贯彻党的教育方针,积极投身课程改革,坚决不移地施行以培养学生创新认识、探究认识和实践才能为重心的素养教育。积极探究老师培训的新方式,开掘教研工作的增长点,不断深化教学改革,促进老师专业成长和学生的全面开展、终生开展,全面提高我校小学数学教学质量。按照我校实际情况,实事求是的做出如下几点计划:1、以“新根底教育理念,二期课改精神”为主旨开展教研活动,促进老师树
2、立全新的教育教学理念学习新课标,转变老师的教育观念。接着加强健全老师学习教育教学的理论学习。组织老师交流新教材的培训的心得、体会。每位老师上好组内研讨课,把新理念实践落实到每个组员。2、结合课题研究,开展专题学习,探究数运算教学的新方式,提高课堂教学效率。积极开展教学研讨,营建研讨气氛,提升数学老师教研水平。开展了两周一次业务学习,全体数学老师都惨叫学习,同时做好了记录考勤及活动情况。3、立足于课堂,提高全组老师的数学学科教学水平,深化课堂教学实践,转变课堂教学行为。每位老师都要用新课标的理念改良教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法方式,要主动构建具有自我特色的个性化教学方式,在课堂这
3、个舞台上展示本人的风采,让课堂焕发出生命的活力。4、加强教学常规治理,觉察征询题及时反响、改良,适时地采取补救措施,构成质量监操纵度,大面积提高教学质量。抓住平时,认真做好辅优补差等工作。抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。抓好课堂拓展,在学生流淌较多的同时要不断觉察有潜力的学生,提高秀良率。加强各年级数学质量监控,监控后及时进展质量分析,并在教学中及时改良。5、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习质量,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素养。注重教学过程的反思,每节课后老师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑本人的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。总之,在本学期要使本校数学教学相貌焕然一新,教学效果要令人满意的。尽量克服教学条件、场地、教具学具的限制,争取在本学期的教育教学中能有一个更大的打破和开展。