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1、数学教学计划总结数学教研(备课)组工作计划 一、指导思想:以科学开展观为指导,以新数学课程标准为按照,在区教研室小学数学教研工作计划精神的指导下,联络我校的实际,以深化课堂改革为中心,以追求有效课堂教学为目的,加强学习,更新观念,改良教育方法,优化教学方式,逐步提升课堂教学效率,实在提高教学质量。二、主要工作:(一)扎实推进教学常规工作,加强教研的实效性1.注重老师的二次备课。教案的备写要标准化,教学内容,教学目的,教学重点、难点等要素要齐全,教案要结合本班实际和老师个人特点进展二次备写,要实在可行,易教易学,提高教案的可操作性。2.做好课堂教学指导,强化质量认识。严把课堂教学质量观,把提高课
2、堂教学质量作为重点工作。注重课堂教学的过程治理,加大推门听课力度,注重点评交流,对老师们的教学情况进展有效的监视、检查和指导,努力促进教学质量的提高。3. 严把作业质量关,实在减轻学生课业负担。精心选择针对性强的数学教辅书,保证练习的质量。标准作业修刚要求,加强常规检查。(二)组织参加各项活动,促进老师专业成长1. 积极组织老师参加教研室安排的每次大型教研活动,参加的老师做到有记载,有点评,活动后在校内分享活动过程,交流方法,总结经历。2. 组织老师开展长期有效的“数学阅读”活动,推荐优秀的数学阅读刊物,并通过读书交流会等方式交流分享。3. 本学期,我们接着开展“一人一好课”活动,注重点评交流
3、,努力让“一人一好课”成为“示范课”、“精品课”,并积极鼓舞有经历的老老师为青年老师上示范课、研讨课,提升全体老师的综合素养。(三)丰富学生活动,提高学生学习兴趣1.注重学生口算与笔算才能。狠抓学生的计算与根本技能训练,做到天天3-5分钟口算或者是根本计算训练。本学期将组织各年级进展口算、计算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。2.注重学生数学阅读才能的培养。结合学生四周有小学生数学报这一资源,本学期开展“数学故事我来讲”活动,激发学生的数学阅读兴趣。三、各月活动安排:二月份:1.制订数学教学计划及教研计划 ;2.期初工作检查(重点:备课)。三月份:1.开展“一人一好课”教学研究活动;2.组织参加区教研室活动。四月份:1.各年级进展口算、计算竞赛。2.数学老师读书交流活动。五月份:1.“数学故事我来讲”活动。2.组织参加区教研室活动。六月份:1.学生优秀作业展评;2.制订期末复习计划,组织期末测试,做好期终质量分析;3.老师撰写教育教学论文、心得。