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1、督导整改方案督导整改方案（精选18篇） 督导整改方案 篇1 一、目前状况:1、仓库老库存有积压，呆滞件、坏件，未报废处理，占用仓位、占用资金。2、现库存量不精确，不直观，账物不符。3、事故车库存件不足，订货不确。4、对于消耗品管理不够严格，造成奢侈，使成本增加。二、预期整改后的效果:1、清理老库存，呆滞件、坏件，使仓库物有所用，空出多余仓位，以备新车备件运用。2、确认现库存存量，确保库存账目精确，一目了然。3、确保每周至少一辆老款世嘉、11款世嘉、c5的大事故车备件库存，确保c2、凯旋等的小事故库存，削减事故车维缺件率。4、订货、备货安排要根据现实库存来做，确保常用库存量维持2周运用备货量，不
2、常用件备有一周的库存量，使备件资金合理循环利用。5、对消耗的管理严格限制，削减任何不必要的奢侈。三、整改过程:1、在6月28日-29日，做一次全部盘点，筛选出其中的积压件、库存件，来进行促销或报废等处理，确定现在实际库存量，实际库存账目。(由仓库、财务协作执行，7月3号完成库存盘点、7月10号完成积压、库存件的筛选)2、在确保库存正确状况下，在日常工作中逐步转移和整理之前位置不科学合理的备件，合理有效利用仓库空间，争取做到位置直观，一目瞭然。(由仓库人员执行，7月30号完成初步整改)3、从20xx年7月起先，全部订货安排，要根据实际库存状况和常用备件周转状况订货。订货安排必需在订货前一天做好确
3、认，需给相关人员审核方可订货。4、由20xx年7月起先，逐步备齐世嘉、c5等事故车专用件，也须要逐步备有新款世嘉的外观件，削减事故车的缺件率。(7月1日-7月30日，4个订货日逐步完成，由仓库人员执行)5、20xx年7月起，对于锯片、胶水、胶带、工作灯泡等的消耗品进行严格的管理，全部的领取、归还须要分组登记，月底进行统计。这样对每组或每人运用状况达到直观、明确，进而对其运用状况起到监督作用，削减不必要的奢侈。 督导整改方案 篇2 教学工作是学校的中心工作，加强教学基础管理，是开展教学探讨与改革、促进老师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。随着教化改革的进一步深化，强化素养教化，减轻
4、学生课业负担等方针的提出对当今学校的教学工作有了新的更高的要求，通过特级老师王玉华老师的讲座，重新谛视本校教学实际状况，发觉学校教学工作存在的一些问题。为了变更这种现状，真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变，进一步提高教学基础管理的实效性，特制定我校教学改进方案：一、努力转变老师滞后的教化观念，践行以人为本的教化理念。传统教化教学理念，习惯于专制管理，要求老师抓学生的考试成果，片面地以考试成果检验老师的教学水平，导致老师对学生实施满堂灌，不断加大对学生的学习压力，逼迫学生延长学习时间，结果，老师和学生都沦为应试教化的奴隶。这种现象在我们学校仍旧存在，在某种程度上，不仅制约了学生实力的发展
5、，同时也禁锢了老师素养的提升，阻碍了学校长足发展的道路。新课程理念下，变更老师滞后的教化观念是教化改革的大前提，只有这样，才能真正践行以人为本的教化理念。今后我校会组织老师集中学习先进的教化教学理念，组织老师观摩先进老师的课堂实录，专题报告等活动，开阔了老师们的视野，拓宽了老师们的思路，并把他们所学到的教化教学阅历和最新的教化信息带回学校，使学校的发展充溢朝气。帮助老师们打开课改的新天地，引导老师转变落后的教化观念，真正将学生的身心发展和学识水平的提高作为工作的重点，实实在在地贯彻以人为本的教学理念。二、全面提升老师的育人实力水平，全面扎实开展学校的德育工作。学校教化致力于培育具有良好思想道德
6、素养的新一代公民，而思想道德素养的灵魂是民族精神，教化的发展对于老师的专业化发展提出了新的要求，老师不仅要重视师德建设、现代教化理论的学习、信息技术的应用，更应当把自己的育德水平和实力作为专业化发展的重要组成部分，促使老师专业化的平衡和谐的发展，而如何以大课程的概念来拓展学校德育的内涵，提高老师育德水平，使老师的每一言、每一行都成为有意识的教化行为，将是我们进一步提品德教化实效性和针对性地关键。我校将建立人文素养系列讲座等制度，保证老师先进教化文化思想的学习以及有关教化发展的信息学习成为老师工作的组成部分，为德育课程的理念融入到教化教学中供应帮助。为老师学习职业礼仪、学习中西方文化差异等供应条
7、件，使老师在学习新学问、新技能中提高人文素养，赶上教化现代化的进程。逐步建立了诸如：班主任育人沙龙，阳光之行社区服务，青年老师心理健康辅导工作探讨小组等。探讨教化教学的新问题，激发德育创新。随着老师群体人文素养的提高，必将整体提高学校德育工作的实效性。促进学校各项德育活动的全面扎实顺当有效的开展。三、建立健全老师专业化学习制度，打造高素养的专业化老师队伍。课程改革，老师是关键。在应试教化的长期影响下，老师的教化观念、学问结构、教学技能、综合素养都滞后于课程改革的须要，如何更新我校老师的观念，引领老师专业发展，这是一个非常艰难的任务。王老师的讲座，为我们供应了一个很好的契机，我校将在原有的基础之
8、上，接着建立健全老师专业化学习制度，建立以教研组、年级组为单位的教研组织，制定详实的活动安排，每一项安排都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。校长、主任详细包保一个教研组、年级组，参加活动。通过完善制度保障和强化规章的约束，促使教学探讨活动由被动变为主动，由自发走向自觉，由无序走向有序。通过组织参观考察、区域教研、教学座谈会，课题探讨等形式多样的集体活动，与开展四课(即：组内探讨课、个人精品课、骨干老师公开课、优秀老师示范课活动)相结合，给老师宽松的发展空间，提升老师的专业化素养。要变教室为探讨室，变老师为探讨者，发挥集体才智，促进每位老师自我反思创新，使老师习惯于教授者、探讨者的双重
9、角色，主动把课堂教学实践与新成果，新理论联系起来，缩短教学理论和课堂实践的距离，提高老师的业务素养，力求每位老师都真正成为探讨型、反思型老师。将学校建成具有浓郁探讨氛围的学习化集体。四、主动落实校本教研实施方案，努力探究教化教学高效新思路。校本教研是促进老师专业化成长与发展的有效途径，是创办特色学校的重要支撑，是保障新课程实施与推动的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一个老师自己的生活舞台，更加关注老师自己的生存空间和生活方式，更大的激发学校、老师的创建热忱，使老师的专业发展水平大副度提高，使学校更具活力。多年的教学管理体制，形成了领导主动，老师被动，老师习惯于听从指挥、调度、埋头干活，完成
10、领导的教研活动设计。这种束缚式的管理思想使老师在长期的教学探讨活动中，缺乏主动性、创建性，喜爱仿照，听从他人，这决不是专业化的老师形象，也不利于老师自主发展。我们提倡校本教研的主角是老师，提倡以老师发展为本的教学管理思想，管理者要主动创建和谐的以校为本的激发每一名老师的教研氛围，并在此基础上，为老师服务，与老师沟通、沟通、对话，建立一种合作的关系。使广阔老师体会到校本教研老师是主子，有自主权，可以实施自己的想法，从而产生内趋力，避开产生负压力，这样才更有利于老师的成长，增加老师的职业自信念。在校本教研过程中，教学观点的交锋思维的碰撞的沟通，改善老师的心智模式，提升思维的深度，广度和高度，使老师
11、不断发觉新问题，探究新方法，增加反思和探讨实力，提升理论素养。学校将通过组织老师集体备课，教学反思，听课评课，专题探讨等形式，整合教化资源，总结教化教学阅历教训，打破老师课堂教学自封闭现象，促进学年与学年间的有效沟通，学科与学科间的有机融合，增加老师协作与协作意识，创设宽松、同等、和谐的探讨氛围，为老师搭建呈现自我、学习沟通的平台，使老师的困惑能刚好得到回应，阅历刚好得到关注和共享，努力探究出一条既适合本校教学实际，有宽松高效的教学新思路。五、引导老师学习课改先进理念，创设富有活性的和谐高效课堂。随着基础教化课程改革的不断深化，老师的教学方法和学生的学习方式正发生着主动的改变。和谐高效课堂将继
12、承我国传统教学优良传统，又努力消退其中部分不合理因素，全面体现新课程的教学理念，追求教学过程中教学各要素的协调、和谐，强调师生通过心灵的对接、看法的沟通、思维的碰撞，实现学生高效学习、自主发展。为推动和谐高效课堂建设，我们首先要让老师们真正走进先进的课程理念当中，针对当前课堂教学实际，初步尝试五还的教学策略。即：把课堂的时间还给学生，老师讲授、启发、点拨和用于组织教学的时间原则上限制在20分钟以内，学生在课堂上自主学习、活动的时间不少于25分钟;把课堂的空间还给学生，学生不是固定在座位上，依据学习须要可以变动方向和位置，实行多种方式学习和活动，以提高学生的语言思维实力、动手操作实力、身体行为实
13、力和组织协调实力;把提问的权力还给学生，充分发挥学生的主动性，培育学生发觉问题、提出问题、分析问题的实力;把评价的权力还给学生，以培育学生的推断实力、解决问题的实力和语言表述实力;把学习、认知和习得的过程还给学生，培育学生驾驭科学的学习方法，形成较强的学习实力，最终达到教是为了不教的目的。让我们的课堂和谐宽松，富有活性，扎实高效。以上是我在听了王玉华老师讲座之后，比照本校实际状况分析中说获得一点粗浅的随想，虽算不上成熟，但肯定是自己的真是想法。我会在以后的教学生活中主动探究，努力找到一条更适合我校发展的阳光大道，变更我想的不良现状，创人民满足的学校，办人民满足的教化。 督导整改方案 篇3 物业
14、管理内部管理干脆关系到服务效果。内部管理好了。工作就顺了。针对目前的现状我做如下建议:一。宿舍里电费高。噪音大。造成部分员工睡不好!另外外住员工常常缺席会议或其他活动。1.规定起床和熄灯时间:早班:起床6点30分熄灯晚上12点中班:起床11点30分建议熄灯晚上1点30分2.消遣一律在消遣室包括打牌等其他。电视熄灯后音量要小否则有检举就罚款.3.外住员工要签定协议或保证书 .或承诺书做到保证按时上下班。能主动参与集体活动。上班精神饱满,非上班时间发生的事自己负责。二.大堂管理,大堂值班员脱岗,串岗严峻,业务不熟,形象不好。1.大堂应具备的资料:出租屋资料.装修管理规定.保安工作行为规范.各种温馨
15、提示.交接班制度.来访记录.大厦用户管理公约.物品放行条.大堂值班员工牌.2. 工牌详细化:正面:深圳市物业公司百合一期相片 姓名:聂砰岗位:星辉阁大堂值班员工号:反面:早班: 每月11日到20日7:00-12:0015:00-18:00中班; 每月1日到10日 12:00-15:0018:00-23:00晚班: 每月2日到月底 23:00-7;00三.出租屋管理:资料不齐.状况不祥细.搬进时:身份证登记.收取复印件.相片可交身份证和工本费由公司负责复印照相搬出时:刚好消户.短暂没搬进的注明空房.四.停车场管理:不取卡.岗位少卡.自由出进车多.1.备用足够临时卡.入场保证都要取卡.2.倒闸包上
16、软皮万一砸下不伤车3.入口减速要加长.4.14岗要小区指示牌.往酒店车时常如小区.5.严禁一卡多车.一车多卡一张月卡用多张车.月卡车取临时卡6.管理处后面的指示箭头可出车.但实际车不能从指示方向出车【指货车】 督导整改方案 篇4 为了使公司的效益，员工的素养进一步地提高，同时也为了使生产现场管理更加地规范，以下我用最基本的企业5S管理方法来浅谈一下我对企业的以下整改安排。首先所谓5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词。其中五个词的第一个日语发音都是S打头，所以称5S.1S整理：将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的物品彻底清除。各种反修品和报废品彻底区分。把要
17、与不要的人、事、物分开，再将不须要的人、事、物加以处理，这是起先改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类，区分什么是现场须要的，什么是现场不须要的;其次，对于现场不须要的物品，要坚决清理诞生产现场，这项工作的重点在于坚决把现场不须要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外，以及车间的各个死角，都要彻底搜寻和清理，达到现场无不用之物。坚决做好这一步，是树立好作风的起先。效率和平安始于整理!2S整顿：对生产现场须要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。必要
18、的东西分门别类依规定的位置放置，摆放整齐，明确数量，加一标示。生产现场应划分规定区域，在规定的区域内有秩序有分类地摆放各类成品、半成品、配件、说明书等从而使各种物品规范化放置，以达到一目了然的效果。3S清扫：现场脏乱差更会影响人们的工作心情，使人不愿久留，更别说生产出优质产品，因此，必需通过清扫活动来清除那些脏物，创建一个明快、安逸的工作环境。清除工作场所内的脏污，并防止脏污的发生，划分每个员工的相应负责清洁区域，保持自己所负责区域的干净整齐，使员工在一个舒适的工作环境下工作，以提高工作效率并保证产品的外观的清洁，没有刮痕，削减产品的报废率和反修率从而节约公司生产成本，提高经济效益。4S清洁：
19、整理、整顿、清扫之后要仔细维护，使现场保持完备和最佳状态。清洁，是对前三项活动的坚持与深化，创建一个良好的工作环境，使职工能开心地工作。将上面的3S制度化、规范化，贯彻执行及维持提升，并许久地保持下去，养成良好的习惯，做到地上看不到任何不利于生产的物品。5S素养：开展5S简单，但长时间的维持必需靠素养的提升，因此提高全员文明礼貌水准。素养即努力提高人员的修身，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是5S活动的核心。没有人员素养的提高，各项活动就不能顺当开展，开展了也坚持不了。培育每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。依规定行事，培育主动进取的精神。通过培育员工的良好工作习惯，完善规章制度，培育
20、员工的责任心，激发员工热忱，人造环境，环境利人，通过推动5S，可以使企业文化得到整体提升，大家有归属感，相互之间产生信任，净化人们的心灵，树立一种企业文化。针对我车间脏乱差，特殊是各种物品的摆放混乱，员工生产纪律松散，从而导致的工作效率低下，产品的反工率报废率居高，生产成本的增加，影响企业生产效益和许久地可持续健康发展。我希望通过以上5点要求来从新规划整顿我车间，同时也须要各领导和部门及员 的协作和支持，通过大家的努力，使生产现场得到一个全面的改观：地上看不到任何不利于生产的物品，各类生产必需品在规定的区域摆放整齐一目了然，员工工作主动，气氛和谐。以上是最基本的第一步，我希望我们一步一个脚印，
21、踏实许久的坚持下去，做到真正意义上的5S，以从根本上降低企业的生产成本、提高企业生产效益。生产一部 陈平 督导整改方案 篇5 整改缘由据市场反映，客户提出了如下问题，急需总部进行改善：1、时效问题近期客户反映物流公司交货时效较慢，延迟送达票数比率偏高;2、送货费用对于客户临时确定送货上门的，物流公司向客户无理要求高额送货费;3、付费方式对于金额达3万元以上的订单(一单多次发货)，客户对送货及运费支付方式不满(总部在执行公司月结或客户到付政策时有偏差);4、服务看法物流公司的服务看法不好，常出现不刚好通知提货的状况;5、提货路程某些城市提货点距客户较远，提货不便利。整改目的1、保证运期准时、牢靠
22、地达到客户要求;2、使送货与运费支付方式同时满意公司相关规定与客户的合理要求;3、提高公司运费付款速度，增加物流公司与本司的合作信念，从而提高服务质量;4、改善公司相关部门自身的工作。整改方式1、重申公司送货与运费付款方式的相关规定如下：2、提升物流公司的整体服务水平：运输时效方面 为提高运输时效，进行以下工作改善：刚好配送的规范化 严格要求承运方进行刚好配送，不允许物流公司将我司货物随意滞留在江门或广州延迟配送;承运方信息的公开透亮化 把物流公司的运价/时效资料给市场部各总监参考(目前有7-8家)，运输时效的公开透亮化 将与我司合作的物流公司到达各城市的时效公告各办事处，由各办事处与经销商共
23、同监督承运方是否按合同规定的到达时间到货;异样反应的快速化 要求与我司合作之物流公司，在运输过程中出现异样状况时要刚好、快速地做出反馈与妥当处理措施;操作时间的公开透亮化 要求物流公司向我司供应其出货的常规时间支配的书面资料，并在有变动前与我司进行充分的沟通，同时对资料刚好更新与维护，商务部将最新资料知会相关单位(各办事处、各出货分厂)，以便大家共同监督与执行。服务看法方面 为提高客户满足度，使销售渠道更畅通，要求物流公司在服务方面进行以下改善：运输过程中确保产品质量不受损 承运方有义务为工厂运输包装供应专业的合理化建议，装车前对包装不合格的货物提出改进要求，以保证产品在运输途中不受损坏;货到
24、目的地后刚好通知收货人 不管是送货上门或是客户自提，都要刚好通知收货人，以免延误交货时间;不得乱收费 全部客户自提的货物,若客户临时须要承运方送货上门的,其送货费不得高于合同约定的额度(目前为40-50元/票)交货时要看法友好 承运方在与收货人交接货物时，要耐性、热忱、看法友好，如发觉异样要刚好与相关方进行沟通反馈，切忌耍蛮或与收货人争吵;刚好回传签收单 承运方要刚好将客户签收单传回发货点，以免延误收货确认或结算时间;3、改善公司相关运作：缩短运费结算周期 目前，物流公司当月的运费要在其次个月的25日以后(甚至更迟)方可到帐，这是影响合作的重要缘由之一，现建议做出如下改善：提高付款效率 现在公
25、司对运费结算单据的审核时间达15天左右,建议今后规范各环节的审核停留时间,争取在10天左右走完付款流程;规定审单付款时间每月初物流专员与物流公司对完单后，各环节停留时间规定如下：共10天)改善出货状况 目前，分厂生产进度落后，入仓时间很晚(晚上九、十点以后才接连入仓)，造成发出的货无法在当晚配送出去，而是停留在承运方的货运站档口，要到其次天或其次天晚上才可配送出去。故现做如下改善：规范入仓与走车时间 要求出货分厂务必在晚上8：30前(周六在下午4点前)，将当晚需出货的产品入仓到国内出货仓，晚上9：30准时走车离厂(周六在下午5点前)，因延期入仓造成当晚无法按期出货所产生的损失由分厂担当;每天分
26、两次出货 周一至周五，支配上午、晚上各出一次货：上午，主要出前一天晚上来不及出货的产品;需发空运、快运的产品必需在当晚按时出货。4、改善与物流公司的合作：1、召集新邦、安泰物流公司的领导分开进行会谈，就如何改善现有的物流问题进行探讨并制定出有效的处理方案和预防订正措施;(落实到实处)2、德邦物流在运输时效和服务网点方面有肯定的优势，但德邦的价格较高且出货时间要求较早,还有一些其它方面存在分歧,故试图与德邦物流做进一步的洽谈。3、华宇物流在服务网点方面有肯定优势,价格略低于德邦,运输时效稍逊于德邦,但要求每月月结在次月15日前付款,假如我司能做到这一点,便可与华宇签约。(与德邦或华宇签约，为上策
27、) 督导整改方案 篇6 xx镇面临长江南岸，是东至县西北的历史重镇。1992年撤区并乡将长安、长岭乡并入，XX年区划调整将七里湖整体并入xx镇。全镇现辖12个行政村，3个居委会，3.5万人口，镇域面积122平方千米，是安徽省百强中心建制镇之一。今日步入改革开放年头，雄姿焕发，显示出强劲实力，已成为一座功能齐全的商贸工业城。全镇教化事业快速发展，镇内设有完全中学一所，初级中学一所，中心学校辖完全小学9所，幼儿园1所，小学教学点3处。全校小学在校学生2083人，在编老师131人。本学期，我校借师德师风建设推动年活动的强劲东风，仔细组织老师学习沟通了老师法、教化法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学
28、老师职业道德规范、池州市中小学老师十不准、东至县老师队伍建设与管理暂行规定和反对自由主义等法律法规和相关文章。根据县局统一支配，仔细组织老师比照反思，查摆问题，开展了指责与自我指责，做到有则改之、无则加勉，旨在着力打造一支博学、身正、宽容的老师队伍，以德立教德识相长，共铸一道坚不行摧的师德长城。一、须要整改的突出问题在比照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求看法表、开展民主评议等形式，驾驭了第一手资料，大多数老师对学校师德师风建设是确定的，同时也提出了一些中肯的看法，归纳起来主要有以下几点：1、学校在师德师风方面存在的问题过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政
29、治学习，老师思想素养还须要提高和加强。学校应主动激励老师终身酷爱教化事业，树立创新意识，开拓进取;学校教研活动流于形式，不能有效地促进老师的专业成长;在学生养成教化上工作力度不够。2、领导班子在师德师风方面存在的问题在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对老师有偿家教等问题过于迁就，只是点到为止;在注意树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的数学教学，缺少领军人物;培育老师运用现代教化技术手段来提高课堂教学效益，培育现代化人才的工作有待加强。3、老师队伍在师德师风方面存在的问题老师爱岗敬业的责任心须要进一步提高，部分把学校支配的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做;关爱
30、学生方法简洁，关注学生成长不注意全面发展;教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的须要;为人师表还有待加强，团结协作精神也须要强化。少数老师我行我素的思想对工作的整体推动造成肯定的困难;终身学习方面亟待解决，部分老师没有终身学习的意识，不主动参与学习，提高自己的综合实力;有偿补课在我校一度盛行，现在经查处虽得到有效的遏制，但还要防范于未然。二、整改的详细要求切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责任，不思进取、敷衍塞责;坚决反对只教书，不育人，轻视德育的倾向;坚决反对讥讽、卑视、羞辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要
31、或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对腐败玩乐行为;坚决反对参加赌博、色情、迷信和xx活动;坚决反对擅自停课、缺课、离岗;坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现五个求实效，即:加强政治学习，在提高道德水平上求实效;爱岗敬业，教书育人，在提高教化教学质量上求实效;关爱学生，在增加服务意识上求实效;解决老师队伍中存在的突出问题，在树立老师良好老师形象上求实效;推动学校各项工作，在开创教化工作新局面上求实效。1、狠抓教学常规管理提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将接着把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教
32、学五仔细要求，在备、改、辅、练上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，注意实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点，熟识教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，削减教学的盲目性、随意性。在作业的布置上，严格限制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练习，使学生通过少而精的练习，达到驾驭学问的目的。严格限制学生的在校时间，规定老师不得占用学生活动课时间上课，不得占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，并与老师的考核挂钩，确保执行到位。2、狠抓教化方法管理关切学生、为人师表是一个老师的至少的道德准则。仪表端庄、举
33、止文明、遵纪遵守法律更是一个教化工作者应具备的基本素养。针对学生和家长反映的少数不敬重学生的现象，我们将进一步严格教学法规，关爱全体学生，同等、公正地对待学生，不卑视差生，不以权势看人，敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚持正面教化，春风化雨，润物无声，把自己的一颗爱心奉献给全体学生。3、树立良好的老师形象学高为师，身正为范。老师职业道德要求我们广阔老师在言传的同时更要留意身教，注意自己的师表形象，针对那些有损自身形象，甚至败坏老师形象的现象，将严格规范管理，在深化爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表等主题活动的基础上，接着实施以展师德风采，创优秀群体，树教化新风
34、为主题内容，以全面提高老师素养为目标的师表工程。讲师德，正师风，凡是要求学生做到的，老师首先做到;要求老师做到的，行政人员首先做到;接着履行向社会作出的公开承诺：不参与吃请，不接受学生家长的礼品、礼金，不从事有偿家教，不向学生和家长推销物品，并公布举报电话，接受社会监督，以此促进良好的师德师风的形成。三、详细整改措施(一)大兴学习之风，构建学习型校内1、进行常常性的职业道德教化。要组织全体老师常常学习教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范以及有关教化法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教化，提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努
35、力培育一大批敬业爱岗、乐于奉献的老师，努力建设一支教化理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教化技术实力强，富有改革创新意识,充溢活力的老师队伍。2、营造良好的学习氛围，通过多种方式组织全体教职工参加各种各类政治业务学习和自学活动，建立特地的学习笔记，仔细记好学习记录，做到有安排、有材料、有记录。主动创建良好的学习条件和环境，以科研促发展，努力创建学习型校内。着力打造一支懂教化、强管理、善教学的老师队伍。3、加强老师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教化。要使老师们相识教化的现状，从中找出我们的优势和劣势;相识老师肩负的责任，从中增加工作责任感;相识我校先进学校的差距，增加危机感，从
36、中找出努力的方向。(二)加强思想道德建设，树立良好师德形象1、坚持把思想作风建设摆在首位，形成用科学发展观来谛视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法。引导全体老师仔细分析现状，查找差距和缘由，挖掘潜力、发挥优势、增加信念，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，始终保持对教化事业高度负责的精神，做好本职工作。2、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、卑视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。提倡敬业爱岗、关爱学生、敬重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。在群体师德师风创优上有新的口碑。加大师德考核力度，严格实行师德考核制度。3、要树立优秀老师的榜样。在学校教化
37、教学工作中已经成长起来了一批优秀的老师，他们的教化实践和先进事迹，生动地体现了现代老师道德的崭新特点。要通过广泛的宣扬，使老师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德相识，激发师德情感。(三)实现优质服务，构建服务型团队1、提高服务水平，要把学校建设成服务型学校，一切为学生服务，让家长满足。围绕学校工作大局，到处领先垂范，事事以身作则;全体老师接待家长和来访者要文明用语、热忱周到、细心询问、耐性说明，切实提高办事效率和服务质量，努力推动各项工作再上新台阶。2、学校领导要深化实际、提倡调查探讨之风;仔细对待老师家长所反映的真实状况、真实想法，虚心接受反映的看法、建议和要求，切实履行好服务职能和管
38、理职能。3、接着执行校务政务公开制度。进一步公开职称评定、人事安排、收费项目和标准等群众、老师关注的热点焦点问题，增加透亮度，确保公开、公正、公允，打造阳光教化。(四)改进工作作风，打造团结高效和谐的老师队伍。1、改进工作作风，引导全体老师重实际、说实话、务实事、求实效。切实履行工作职责，提高合作共事的实力水平，推动工作创新发展。2、完善学校的各项工作制度，加强日常监管，严格考勤制度，工作时间外出必需事先请假，不得擅离岗位，肃穆上班纪律，严禁在工作时间闲聊，上网玩嬉戏、闲聊或做其他有损教化形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。
39、3、坚持他律与自律并举，重在内化。要健全并规范教化教学管理制度和考核评价制度，进一步规范老师的教化教学行为，预防并刚好、有效、妥当地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地促进良好师德的形成。4、要严谨治学，不断学习。要努力开展新课程的实践，包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及老师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要常常反思实施新课程过程中的体会、感受及阅历。要转变教化观念和课程理念，建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式，以此作为突破口，推动我校教化教学质量的发展
40、。四、整改步骤1、制定整改方案。教职工依据自己的表现和征求到的看法及民主评议中反映的问题，制定整改方案，落实整改责任，规定整改时限，突出整改重点。2、落实整改，建立督查制度。教职工要按整改方案落实措施，并接受群众监督。学校建立督查制度，对教职工的师德师风整改状况进行督查，帮助教职工刚好整改存在问题。对师德师风表现不佳而整改又不见实效的老师，学校将报请县教化局处理。3、评价考核。对教职工参与师德师风建设推动年活动状况进行全面考核，实行自评、组评、学校领导考核的方法，并将考核的结果存入老师业务档案，作为老师职称评定、年终考核、评优评先的重要依据。对在师德师风教化活动中表现突出优秀的老师进行表彰;4
41、、总结评比。教职工要仔细总结开展师德师风教化活动以来的表现状况，订正存在问题，牢记老师道德规范，做好教化教学本职工作。学校要仔细总结开展活动以来的胜利阅历，并建立师德师风建设长效机制。结合师德师风建设活动，表彰师德师风先进个人，大力褒奖老师的高尚师德，呈现当代老师的精神风貌，促进形成尊师重教的良好氛围。 督导整改方案 篇7 一.销售部现状1.销售部的每位员工职责不明，责任不清，没有详细的约束制度，全凭自觉与老板口头督促，相互攀比、埋怨，做多做少都会平均分到提成工资，这种状况人员越多冲突就会越明显。严峻制约销售队伍的工作效率，也无法扩大队伍，不符合公司长期发展的目标，更不符合正规公司的销售模式。
42、现在内部冲突已经很突出。2.欠款太多，8个月以上欠款有XX0余万。截止到现在总欠款应当在300万左右。资金周期太长，占用成本太高，严峻制约公司的发展。举例说明:8个月以上的XX0万平均欠款在1年以上，假如能在1年前收回100万注入公司，则这100万的效益按20%利润计算，一个资金周期4个月会创建20万的利润，一年则有60万的利润，也可以这样说，收不回这100万，我们一年的损失就是60万，需从银行贷款100万的话，则利息大约要付12万，也就是说资金占用成本就是12万，再加上效益损失60万，一年以上的长期欠款让我们损失了大约72万。3.新产品没有完善的销售策略，销售难度大，没有近期目标。二.改革方
43、案1.鉴于以上第一条，徐、薛、程、刘分为两个工作组，每组两人。整理公司现有网站，把各种信息渠道平均分给两个工作组。对两个工作组分别考核业绩，每个工作组的两人提取工作组绩效工资。2.制定强制回款制度，把回款进一步纳入工资考核，对有超期欠款的工作组实行罚息政策，以使责任人高度重视回款。例如:对超期2个月以上的欠款额对工作组实行每月罚息2‰，资金周期是衡量一个公司效率的重要指标，完全不能忽视。3.新产品(包括修剪机)制定激励政策，把新产品的考核与传统产品区分开来，制定嘉奖政策以调动主动性。例如:每销售一台清淤机嘉奖工作组1000元，这将会大大提高销售人员的主动性，主动性。现金嘉奖完全不
44、会影响公司利益，销售员的主动性完全可以对产品高卖1000元，单价提高1000元很简单，最重要的是会增加销售数量。这样公司与销售员都可以得到很好的利益，何乐而不为。况且这个政策可以是临时的，敏捷的，每月、每个季度都可以调整，这在公司里叫过程考核。4.适当增加过程性考核，销售部每人每天上报销售科长客户信息登记表，每个月不少于24次，少一次扣工资10元。每周上报项目进度表，少一次扣工资20元。销售科长每周上报总经理销售科的项目进度表与销售任务分解表， 每少一次扣工资50元。每月财务算工资时总经理及销售科长向财务通报过程考核状况。这样每个销售人员的工资组成为:基本工资+工作组当月回款额×6
45、‰/2+新产品销售嘉奖-当月回款罚息过程罚金。 督导整改方案 篇8 一、存在问题:1、仓库容貌不是很整齐美观。2、货物没有库位、标识。3、各功能区域没有按要求堆放货物。4、没有制度、指示牌等标识。5、硬件设备不足。二、整改目标:1、仓库容貌整齐美观率大于90%。2、货物必需按库位摆放并有标识卡。3、必需按各功能区域堆放货物。4、墙面必需贴上制度、指示牌等标识。5、添加必要的硬件。三、 整改措施:1、定期对库存进行整理，每天仓库人员在完成收发货工作后，利用工作空闲时间刚好对仓库的卫生和货物的堆放进行刚好的整理，过道和消防通道严禁堆放货物，最终要达到托盘堆垛横平竖直、每个单品货物货卡品名数量责任人标识清楚明白、包装规范、货物无积灰、区域划分清晰，通过以上整理和限制达到仓库库容库貌的整齐美观。2、运用预设库存库位标识、区域标识、货卡标识、实物品名标识，每次接到收发货指令和单据时从账务系统中查找相对应的货物品名、库位和库存，再去库位上进行收发货的操作，可以变更找货难、找不到货的问题，也可以节约收发货的时间和精确度。3、仓库区域分为:原料区、备货区、包材区、包