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1、2022一年级家长会发言稿(15篇)一年级家长会发言稿1家长挚友们：晚上好！首先我代表一年级1班全部老师，感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会！我是一（1）班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是个特例，教数学，语文老师是马老师，她也是本校的教育主任。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个多月前你们的孩子还是幼儿园的小挚友，而今已经进入我们依泽小学成了一名一年级新生。一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不行忽视的作用。在一个多月的学习生活中，你们
2、的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是特别惊慌的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，有的孩子还学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还须要各位家长挚友们的全力支持和协作。今日的会，我要讲三个方面的内容，第一，讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活；其次，讲家长和老师协作的工作；第三，讲我的数学课上对孩子的要求，和对家长的要求。一、正确相识孩子的小学学习生活。1、
3、关系定位。老师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关切您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必需是沟通合作的关系。2、重心定位。刚入校的一年级学生须要更多的关注，关注的同时必需要充溢信任，信任自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的
4、溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的驾驭，一口是难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，一见到老师就问成果，而对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。3、培育良好学习习惯（1）各位家长挚友其实都知道，“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改关不是一味求新，更多的继承了中国教化的优秀传统。我们知道：在学校，学生是老师的镜子，老师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长是为孩子师表。设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，
5、他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气；你不仔细填反馈表，他确定不仔细写作业。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手；今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，甚至还会说，老师的水平差，我不用听，听了有啥用？这就意味着：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别华蜜且幸运的。（2）给孩子一个良好的家庭环境。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩
6、子生活在敌视中，便学会好斗。3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人。5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。（3）“常规训练”加“激励机制”。常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就在达到成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平常训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答”等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎么放都要教过，你留心视察会发觉，他们放书横七竖八，怎么样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上奢侈大量的时间，这就不仅须
7、要我们老师细致工作，还须要您耐性地进行指导。激励机制在一年级必不行少，非常重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的爱好。激励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就嘉奖一个小贴画，后天又变一个花样，嘉奖作业本、笔小型玩具等等。这些是老师采纳的方法，其实在家里，家长挚友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻节很多。（4）学会观赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要刚好赞许刚好激励。不要老在孩子面前跟别人比；谁谁谁哪儿比你好，谁这次考
8、了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教化方式。其次、下面是须要家长协作的工作。（1）关于作息时间：上午7:50到校。中午11:05放学。下午2:00之前到校，4:25放学。（2）平安问题。孩子们幼儿园刚毕业，学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜爱在课间相互追逐打闹，你推我拽，一不当心，不是遇到别人，就是被别人碰着，特别简单发生意外。我们就告知他们什么嬉戏可以做，什么活动不能做，可是活泼好动是孩子们的天性，为
9、了你的孩子的平安，这里请家长予以协作的是：一、在家的平安，请教化孩子不行以玩火、玩水、搞电，教孩子一些基本的自救和防卫常识，如不给生疏人开门等。二、路上平安，肯定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发觉孩子没有接到，家长要马上沿路找寻，避开孩子到危急的地方玩耍。三、学校平安，不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，常常教化孩子不要在课间或站队时追逐打闹。（3）卫生习惯问题，教化孩子不要顺手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不行丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。（4）不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。（5
10、）时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前打算学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带纯头剪刀等。对孩子的学习用具进行选择不要太花哩胡哨，以免孩子上课分心。5、有关家庭作业的几条建议首先要让孩子懂得完成家庭作业是学生最至少的学习任务。（1）每天了解家庭作业数量，以及孩子所交作业的质量。（2）周末的作业最好支配在星期五六，不要等到周日晚上再写。（3）为孩子供应一个好的学习环境，比如光线光明，环境宁静，有利于集中留意力，也有利孩子的眼睛健康。（4）在写作业这之前，激励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“须要帮助的”。家长应当只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写
11、背书等。这是在培育的责任心和独立性。（5）给孩子定个规则，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这些都是培育孩子良好学习习惯的关键。（6）每天都要刚好检查孩子的家庭作业，肯定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。假如不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，事实上呢，出名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校和在家写的是否一样？检查完作业肯定要签字。（7）当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完了，再渐渐放手。让孩子独处，要让他养成独立思索的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要刚好评价
12、。（8）当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，假如错了自己负责。（9）假如孩子哪天不知道作业在哪里，那他确定是上课没听清，要严厉指责，不要让孩子养成打电话问同学作业的在哪里的习惯。（10）家长每天拿起孩子的作业时，记得第一眼应当看他前一次的作业，假如有错误，肯定要提示孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。每次我批改作业时，假如发觉前一次作业有错误没改正，我就会找家长，为什么家长没有监督改正。这个习惯假如养成了，也会让孩子受益无穷。（11）不要提前让孩子写后面没学过的作业。假如想要写，请写自己买的书。这些都是家长必需要做到的，万事开头难，假如你的
13、孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯，到了中高年就无法自发的用功，所以请父母要仔细对待这一点。三、我的数学课，对家长和孩子提几点不成熟要求，仅供参考。1、关于数学成果的问题，也就是分数的问题。数学成果好不好，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平常的学习看法。一个孩子数学成果好不好，要到三年级才能真正看出来。2、打算数学学习工具，尺子、三角板、草稿本、数学卡片等。全部的东西都要孩子写上自己的名字，并要常常检查孩子的书包，看他的学习用具是不是备齐了。3、教学生运用数学工具。如做连线时，用尺子画线。4、关于练习中的各种题型。（1）口算题，激励多样化的
14、算法。激励学生用自己的方法口算，学生只要自己想出了很好的计算方法，都赐予激励。（2）操作题，激励孩子自己动手，不要帮忙。（3）遇到图文应用题，应先要孩子看图把题意说出来，充分理解题意后列式解答。这是为以后解答数学问题的关键。（4）为熟识题型，父母应多看书，看书中的要求。5、孩子遇到不懂的问题，激励孩子独立思索，哪怕是多给一点时间。特殊是每次做练习遇上思索题，假如孩子通过自己独立思索做出来了，家长可以在题旁画一个笑脸。教孩子学会自己检查。多带孩子玩亲子嬉戏。假如玩扑克，培育孩子的口算实力。玩七巧板，培育孩子对图形的感应实力。带孩子逛超市时，带孩子看标价。等等。最终要感谢各位家长挚友，我们今日能有
15、机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里，就是在协作我的工作，所以，我要对你们说一声：感谢你们，感谢你们对我工作的支持。一年级家长会发言稿2敬重的各位家长：大家早上好！在金秋送爽、稻谷飘香的九月，我迎来了一年四班的53位小挚友！今日，我们团聚一堂，共同探讨学生的教化问题。我特别感谢大家从百忙中抽出珍贵的时间来参与这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长；两个多月时间转瞬就过去了，在这里我要特殊感谢全部支持我工作，协作我工作的家长们，是你们信任我，支持我，协作我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，在短短的两个多月时间里，
16、各方面都取得了如此巨大的进步！我知道，有许多家长都很想知道自己的孩子，在这些日子的学习中，成果怎么样？在班级表现怎么样？学习实力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！首先，我向各家长汇报一下孩子的学习状况：关于期中考试前这段时间的学习状况。语文学科：大部分学生会认会写的字全部驾驭，个别学生不娴熟。大部分学生的识字量许多，我们发觉是家长的协作的好，常常辅导孩子认字，读故事书。有的家长晚上还打电话，问我怎样辅导孩子作业，这些都做得特别好。期中考试近20人双科100分，效
17、果不错，这与我们家长辛苦是分不开的。我在这里再次表示感谢。成果只代表过去，今后我们怎么办呢？下面，我谈谈下一阶段学习的总体要求。从开学两个月的状况来看，有的家长在对学生的要求上有所放松，常有学生回家忘了复习和预习功课，忘了听写，甚至忘了做作业的状况。学生今后只有两个月左右的学习时间，学习任务比以前更为繁重，时间更为紧迫。所以要求各位家长应当抓紧孩子的学习，并协作做好以下几点：1、孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有肯定的家庭作业。希望家长肯定要管好。最近我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂，但是现在都已经快学完了，班中仍有几个学生拼音学得不太好，假如有多余时间，或者自己比较有实
18、力的家长，可以多花些时间听他读读拼音啊！孩子拼音不过关的家长，更应想其他的方法让孩子尽快赶上。2、督促学生熟读课文，背诵课文并签好字。做好课后复习，新课预习工作。3、要求学生养成仔细写字的习惯。一笔一画写好，每天坚持。4、留意培育学生养成仔细视察的习惯。常常抽空带孩子外出游玩，指导孩子视察大自然的美境，让孩子说一说看到的景色，把自己喜爱的、看到的说给大人听。以激发孩子写作的愿望。其次方面是平安问题。学校对学生的平安特别重视，所以，我们仍要常抓不懈。首先，我们要高度重视学生的平安。大家都看到了，我们的教学楼一共有四层，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上
19、下楼的平安。课间嬉戏、午间休息做到文明守纪。另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种状况下，学生的平安存在很大隐患。我们学校从领导到每一位老师都特别关注学生的平安，实行了很多措施尽量保障每一位学生平安。放学时，班主任都把学生送到接送区。学生虽然在学校里的平安得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教化，共同努力。我们要教化学生遵守以下几点规则，保证自身的平安。1、遵守交通法规，注意乘车平安，不乘“病车”和超载车辆；2、不在马路上学骑自行车。2、在马路上行走要留意来往车辆。做到“一停二看三通过”。3、不爬车、追车，不强行拦车，不在马路上设置障碍。4、靠
20、右侧行走，不在汽车的左面招呼车辆或行人。其次，关于饮食卫生平安。饮食平安也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，情愿吃什么就吃什么。一些孩子喜爱吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的损害。我们老师们常常教化学生不吃零食，不喝生水，不吃超保质期的食品，少吃生冷食品，希望家长在家也叮嘱孩子要留意饮食卫生。第三，要讲究个人卫生。讲究卫生是一种良好的习惯。在现代社会中，小学生养成讲究卫生的好习惯特殊重要。他是一个人文明的表现，又体现了良好的精神风貌！要求家长要教化孩子做到：1、勤洗澡、洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢
21、，身体无异味。2、饭前、便后要洗手；3、定期整理和清洗书包。其他方面：1、不要下河洗澡，外出要告知家长。2、遇到天降暴雨，不得单独出门或离校山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校。3、预防雷击和触电。遇河水猛涨，不要强行通过，要绕道上学或由家长护送。4、离家前，要关好门窗、电灯。保管好学习用具和生活用品，留意防火防盗。第三方面是孩子的养成教化方面。有句话说得好“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”性格，确定命运。 形成性格又要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根究竟在于行为。好的学习习惯不是一天两天养成的。1、培育学生养成良好的作息习惯。早上我们孩子要准
22、时7：00到班级,为了能让我们的孩子将来都能成为守时守约的人，那么现在就要留意培育孩子准时到校的好习惯了。下午,我们准时2：30放学，希望接孩子的各位家长尽量能准时到,太早你们会等的心急,太晚孩子会等的焦急,最好是提前二,三分钟,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校,否则孩子提早离开队伍简单造成混乱,使有些孩子在混乱走丢。肯定要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。假如，有的家长临时有事，不能按时在校门口接孩子，就到班级来接孩子。2、培育学生养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来好处,现在我们就要培育他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们,在家里,须要家长
23、的督促.他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样简单使他们分散留意力,不能用心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习爱好和主动性.写完作业,要让他们自己整理书包,打算好其次天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮打算好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,留意其次天的穿着。平常我们家长要培育孩子对阅读的爱好,多给他买一些课外书，多让他知道一些科普学问,法制学问,平安
24、学问。3、教化孩子从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。我们都希望孩子是懂礼貌讲文明的。那么,作为家长首先要以身作则,不讲粗话脏话,不在孩子面前做不文明的事,比如随地吐痰。我们要让孩子们知道人和人交往应当诚信,应当谦让,应当团结,我们要防止孩子的不诚恳,自私自利,孤立不合群。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，刚好与老师联系。详细说就是让孩子与同学相处时要宽容,不要一点小事就闹别扭。要敬重长辈,到校了要和家长说再见,离校时和老师说再见。一个讲文明,懂礼貌的孩子是最可爱的孩子。4、养成良好的卫生习惯
25、。现在的孩子大多数都是独生子女,在家里大人都宠着,孩子既不会干简洁的劳动又不会敬重别人的劳动。有些孩子到学校后,把纸屑,铅笔屑干脆往地上扔,自己的课桌常常搞的脏兮兮的。家长在家里的时候可以适当的教化孩子如何保持环境的整齐。要常常给孩子洗澡，换洗衣服。好的卫生习惯是孩子健康的保证,希望我们的家长协作学校督促他们养成良好的卫生习惯。第四，是给各位家长提出的几点建议：1、尽量表扬孩子，孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定的进步，哪怕是改正一个缺点。2、多关切孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，驾驭得如何等。3、常常给孩子制订几个简单达
26、到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。4、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特殊是做人的道理。5、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。6、家长在孩子面前做表率。7、尽量不要在孩子面前争论学校，尤其不要在孩子面前贬低学校或某位老师。8、订下家庭学习规则，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。9、引导孩子提出问题，要培育孩子多问为什么。10、要使孩子重视上学，尽量避开孩子缺课的状况发生。作为一名老师，既是学生求知的引路人，又是学生进步的引导者。我会
27、专心教化每一位孩子，关爱、敬重每一位孩子，真诚的与每一个孩子专心去沟通，让孩子们在这个充溢爱的校内里，健康欢乐的成长。我希望各位家长能和我多多沟通，多多沟通，我信任：只要我们共同携手，肯定会为孩子的人生撑起一片七彩的天空。感谢大家！一年级家长会发言稿3各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参与这次家长会，这是对您的孩子的关切，也是对我们学校教化工作的支持！我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成果怎么样？在学校表现怎么样？学习实力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的
28、成果！一、班级状况下面我先简洁向大家介绍一下我班的总体状况。我班现在共有42名学生。其中女生19人，男生23人。他们都很聪慧活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。每天都要进行课前教化。经过了一个学期下来，孩子们初步养成了肯定的学习习惯和行为习惯。但是老是遗忘带东西的这个毛病仍旧没有改善。就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我遗忘带作业了。之前有的说遗忘带书本、甚至连衣服都弄丢了。其实孩子遗忘带东西不惊奇。要变更这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培育孩子做完作业自己整理的好习惯。这样孩子们才能自觉地整理自己的东西。不会总是丢三落四，今日没带这个，后
29、天没带那个。经过了差不多一年的常规教化，孩子们渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好学生：等同学。上课主动发言的学生有：能大声读书的同学有：作业仔细、写字工整的同学有：在这里我要特殊表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并订正孩子的错误并签上名字。他们是：家长等，特殊是家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发觉孩子错了，还让孩子改正并写一行。所以这两个孩子的进步特殊大。总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。但仍旧有个别的孩子须要我们家长和老师的引导和教化。如：有个别孩子上课不够仔细，喜爱玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜爱到外面
30、玩；做操和排队不够仔细和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都须要我们老师与家长的共同协作，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。让孩子们学得更好，做得更棒，成长得更快。二、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，事实上，教化学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况？我想，但假如单靠老师的力气是不够的，家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：（1）留意督促孩
31、子按时完成作业，并签名。（签名的目的是为了让大家了解孩子的学习状况，孩子是否懂，不懂的还也可以对孩子进行辅导。让孩子走在别人的前面。另外，说说试卷签名，也是让家长们了解孩子对于学问的驾驭状况，以便帮孩子查漏补缺。希望家长们重视起来，每次的作业与试卷都能帮孩子检查和签名。）（2）多看看孩子已经批改过的作业，检查一下孩子是否把错的改正过来。（这个比较重要，请家长不要忽视。我许多时候都帮孩子把正确的字写在旁边，而且每次发本子都叫孩子把错的改过来。结果许多时候再收上来发觉，原来孩子们错的地方仍旧没有改过来。这也须要家长们对孩子的监督。让孩子养成有错便改的好习惯。）（3）晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。
32、做到不迟到。（4）加强孩子的自我爱护意识和平安意识的教化。（课间嬉戏、午间休息做到文明平安；放学后，家长来接送孩子时不要来得太早或太迟，太早，会奢侈你们的时间；太迟，小孩会玩耍，到处跑。家长有事晚来接孩子，肯定要告知孩子不乱跑，在校门卫等候。）（5）加强孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随意丢纸屑。不带玩具、零食和钱进校内。（这里要说说孩子带钱回来的问题，我们班的孩子出现好几次带钱回来的现象。我觉得家长们肯定要把钱放好，不要让孩子有犯错的机会。）（6）支持学校、支持全体老师的工作。（如学校发下的通知、要回收回执时，请家长按时上交，不要每次都追债一样追着学生要。）（7）创设良好的家庭育人
33、环境。（8）正确看待孩子的分数。我们在面对的几十个孩子，在目前的教化体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法建议，或照实反映一些状况。学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会
34、强壮成长。祝各位家长工作开心！祝你们的孩子健康成长，学业有成！一年级家长会发言稿4敬重的各位家长。你们好！今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时家长也能够主动有效的参加到学生的教化管理中来。一、班级状况分析本班有20名学生，男生14人，女生6人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字状况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后我接的这个班，对学生严格要求，
35、学生写字都有所进步。希望各位家长在家里刚好督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，留意力不集中，行动不够快速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提示，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。缘由有：1、留意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教化孩子，使他们学习学问，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，老师会让他重写，直到写好为
36、止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满足。我特别理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该遗忘对孩子的教化和辅导。三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。四、要信任激励孩子，对孩子的教化是个长期坚持的过程。父母对孩子的成
37、长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他缘由，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的实力和处事学习的实力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。五、家长的榜样作用非常重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在指责中，便学会指责；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在激励中，便学会自信；假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中
38、，会觉得生活在一个多么美妙的世界。六、关于平安教化由于学校四周马路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏。另外，为了培育孩子的自主实力，也为了孩子的平安，恳请各位家长在刮大风、下雨、下雪天学校接孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声教化。七、零花钱的运用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或须要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既
39、培育了孩子勤俭节约的好习惯，又培育了孩子有爱心的好品质。一年级家长会发言稿5敬爱的各位家长：开学差不多一个月了，首先感谢大家这一个月来的支持和协作！但这一个月中也出现了一些小小的问题，比如包书皮、作业的完成、错题的订正这些方面，有个别的孩子做得还稍有不够。今日难得大家聚在一起，那我就趁这个机会，结合多年来的阅历，依据一年级孩子的特性以及我们数学学科的特点给大家提三个建议：1、翻翻孩子的课本，了解他（她）要学什么？开学了发了新书，家长可以和孩子一起翻翻课本，了解一下孩子本学期要学哪些学问，也许学到什么程度。一般来说，语文书平常带回家的时候比较多，因为有要读的要背的东西，而数学书带着的时候相对较少
40、，甚至没有，尤其是住校的孩子，或许一学期也没有带过一回，那么家长就可能始终没跟数学书见过面，更别提翻看里面的内容了！所以今日我提议了以后，请你无论如何要抽空跟我们的课本见个面，还要熟识熟识哦。我们本学期要学的内容有四大块：数的相识和加减法、分类学问、图形的初步相识、钟表的相识。数是从0相识到20，(目前我们已经学习了0-5这6个数以及5以内的加减法了。）本学期的加减法包括10以内、10加几和20以内的进位加法，要求是5分钟能正确计算达60题为达标。图形这一块只要求会认，会数就行。钟表这一块只要求相识整时和半时，要会看会写会画。了解了这些以后，我们平常就可以有意识地作一些铺垫，适当地提前进行渗透
41、。比如图形这一块，平常在哪里见到了，可以认一认、数一数；钟表这一块也可以先让孩子接触接触。2、看看孩子的作业，了解他（她）还缺什么？对于作业，可能大家都有自己的见解，有自己的方法。我当了二十年的孩子王，发觉了两种普遍存在的、令人不太放心的现象：一种是家长过于负责，什么都替孩子做，而孩子只管写，其余一律不关他的事，甚至连本子都不用翻，橡皮也不用擦，旁边有家长服侍着呢！这种“包办”式的管理往往导致孩子缺乏责任心，依靠性强，自理实力差；另一种现象是家长的理念很先进，希望从小培育孩子的独立性，凡事都由孩子自己来。结果孩子要么忘了做什么，要么忘了带本子，要么做一题漏一题，要么题意理解上出错。独立性没培育
42、起来，丢三拉四、马马虎虎倒养成了。孩子刚入学，尽管我们所学的内容比较简洁，但对于大部分的孩子来说终归是识字不多、阅历不足，独立完成起来是相当困难的，目前他们还须要我们的引导和帮助。所以建议大家从记作业起先，每天指引孩子看作业，并依据作业整理物品，打算须要的东西。在孩子做作业的时候在旁边多看看，不能光看看会不会，对不对，还要关注孩子的作业过程、解题思路。比如现在我们就要留意到孩子握笔姿态是否正确、书写是否规范；（像孩子们写0，你看到纸上写着0了，但有个别小孩子是方向写反了的。现在赐予指正改起来比较简单，等以后习惯了就难改了。）再比如有些作业就须要我们帮助他读题，教会他最合适的方法。另外还要视察孩
43、子做作业时是否专注，是不是要分心、要磨蹭。孩子的作业出现错误了，我们要分析一下是什么缘由导致的，假如发觉问题，刚好补救；孩子哪一块比较弱，要常常激励；发觉孩子有点滴的进步，要刚好表扬。有必要的话，家里也跟学校一样发点小苹果小星星贴一贴。坚持一段时间，好习惯自然水到渠成。3、听听孩子的讲解并描述，了解他（她）会什么？大家都有自己的工作，有自己的生意，可能都比较忙，不过，假如可能的话，请你每天抽出一点时间跟孩子聊聊、玩玩，哪怕几分钟也好。说说在学校里的见闻，说说班级里的簇新事，在语言的沟通中了检查孩子的学习状况，了解孩子的心理动态。走在路上、坐在车里、躺在床上都可以创建机会跟孩子玩一些小嬉戏，将学
44、习融入到嬉戏之中。比如语文现在在学拼音，就可以跟孩子拼读家里的物品。数学的比大小、加减法、数数等都可以以嬉戏、竞赛等方式变着花样来玩，既不受时间空间的限制，孩子又有爱好，又能使所学的学问在无形中得以巩固、深化，那么我们何乐而不为呢？我的建议只是三条，而教化的方法有千万种，信任你们都是最给力的家长，我们的孩子都是最得力的孩子！感谢！一年级家长会发言稿6敬重的各位家长挚友们：你们好！我首先对你们的到来表示热情的欢迎，首先我给大家自我介绍下，参与工作18年了。今年很荣幸和黄老师带这个班，黄老师和我年龄差不多，希望我们两个能为了共同的志向与目标，把这个班尽我们的实力带好，让家长们放心。哪一位家长不望子
45、成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化成材成人！开学有一个多月时间了，感谢家长的协作与支持，孩子们这一个多月来有明显的改变，我班改变比较大的孩子有：，在学习上，作业做的好的学生有：等同学在这方面表现比较突出些，我们一年级是一个刚刚起步的阶段，写字教学尤其重要，养成良好的学习习惯要从娃娃抓起。我班男生有40人，女生19个，上课主动举手发言的，男生比女生踊跃，希望各位家长在家好好辅导孩子学习协作老师完成这一学习任务希望把每一个孩子教好。在这里，我要对家长提几点建议和一点希望：孩子们的成长离不开良好的家庭教化。因为有你，
46、我们的教学、教化工作才得以顺当地进行。接下来，我在语文学习上给家长提些要求，希望家长一如既往，接着协作做好工作：（1）语文这学期的识字量很大，要求学生要会相识，但不肯定要会写，每天我都会布置读书的作业，希望家长不要小瞧孩子的读书家庭作业，不仅要让他读，而且要求他在家大声朗读，放开嗓门读，读完后，家长在书上签字。每天如此，长期下来，你就会问孩子：“孩子，你今日读书了吗？”这样，孩子渐渐就养成了读书的好习惯，他就会明白，读书就象吃饭一样重要！我也希望家长挚友们要告知你的。孩子们一句话，我们是吃粮食长大的，同时也是读书长大的！（2）定期检查孩子的书包、生活状况。在百忙中也要把孩子的学习放在第一位，其
47、实你忙来忙去，也是为了什么呢？其实也是孩子！现在不管孩子，将来想管也管不了。我在和一位学生家长沟通孩子的学习状况时。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，太马虎，做题很马虎，又得了多动症不愿听父母的话总之，不要把孩子说得一无所取。记住这样一句话：好孩子是夸出来的！多读课外书籍。现在就可以给孩子买些带有拼音的课外读物。陪孩子一起阅读。总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！一年级家长会发言稿7各位家长好：我从以下几个方面和大家聊聊孩子的英语学习：一、教材介绍一年级，我们运用的是牛津英语，是上海版的，这套教材根据不同的话题进行科学、系统地分成各个单元，可以说内容上贴近生活，适合学习，各个单元从单词、对话、嬉戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的爱好，但唯一不足之处是所学学问有点难度。通常会有很长的句子，和很难的单词。一年级英语家长会发言稿讲话致辞对于从幼儿园刚进入小学的孩子来说，难度比较大。记得刚起先上课的时候，孩子们根本根本没有进入“学习”状态，不知道“学习”是什么，这也可能是幼小连接的一个过渡问题吧。因此，在课堂上，我很注意学问的从易到难，以及