《燕歌行》-统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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1、适适高高唐唐部部编版高中版高中语文文选择性必修中册性必修中册古古诗词诵读新课导入新课导入 从远古从远古诗经诗经的的“岂曰无衣,与子岂曰无衣,与子同袍同袍”,到后来的,到后来的“明犯强汉者,虽远必明犯强汉者,虽远必诛诛”,再到近代的,再到近代的“只解沙场为国死,何只解沙场为国死,何须马革裹尸还须马革裹尸还”,战场是每一个热血男儿,战场是每一个热血男儿向往的地方,而今天我们就一同穿越历史,向往的地方,而今天我们就一同穿越历史,走进那走进那“大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓”的盛唐边塞,的盛唐边塞,去聆听那去聆听那“战士军前半死生战士军前半死生”的战争悲歌。的战争悲歌。深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨

2、。深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。壹壹分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。贰贰挖掘、探究边塞诗的内涵,理解边塞诗挖掘、探究边塞诗的内涵,理解边塞诗的多重主题。的多重主题。叁叁学习目标学习目标知人论世知人论世高适与岑参并称高适与岑参并称“高岑高岑”,有高常侍集等传世,有高常侍集等传世。其其诗风格诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲雄浑悲壮、古朴苍劲,洋溢着盛唐时期所特有的洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、高适、岑参、王昌龄、王之涣合称王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人边塞四诗人”。知人论世知人论世高适

3、(约高适(约700-765700-765),字达夫、仲武,唐朝渤海郡),字达夫、仲武,唐朝渤海郡(今河北景县)人。曾任(今河北景县)人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候县候,世称,世称高常侍、高渤海高常侍、高渤海。去世后追赠。去世后追赠礼部尚书礼部尚书,谥号谥号“忠忠”。仕途成就仕途成就诗歌成就高适生平开元开元二十六年,二十六年,客有从客有从元戎元戎出塞而还者出塞而还者,作,作燕歌行燕歌行以以示示,适适感感征戍之事,因而征戍之事,因而和和焉。焉。军事元帅。指张守珪,当时以军事元帅。指张守珪,当时以辅国大将军兼御史大夫,主持辅国大将军兼御史大夫,主持北边对契丹和奚族的军事

4、。北边对契丹和奚族的军事。唱和,按照别人诗词的题材唱和,按照别人诗词的题材和体裁作诗词,作为酬答和体裁作诗词,作为酬答。所感之事,与张公有关。张公即张守所感之事,与张公有关。张公即张守珪,当时担任着辅国大将军兼御史大珪,当时担任着辅国大将军兼御史大夫的要职,主持北边对契丹军事;史夫的要职,主持北边对契丹军事;史载他曾隐匿所部将领的败状,而向朝载他曾隐匿所部将领的败状,而向朝廷妄奏有克捷之功。高适对此战败,廷妄奏有克捷之功。高适对此战败,感慨很深,因写此篇。感慨很深,因写此篇。析析小小序序明明背背景景小序交代了小序交代了时间、事时间、事件、写作的缘由。件、写作的缘由。为为整首诗歌提供了一个整首诗

5、歌提供了一个大的环境背景。大的环境背景。诵读感知诵读感知 燕燕歌歌行行是是乐乐府府旧旧题题,内内容容多多写写燕燕赵赵边边地地的的战战事事和和征征夫夫思思妇的相思。妇的相思。“歌歌行行”即即歌歌行行体体,(同同李李白白梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别中中的的“吟吟”、李李贺贺李李凭凭箜箜篌篌引引中中的的“引引”、白白居居易易琵琵琶琶行行中中的的“行行”、白居易、白居易长恨歌长恨歌和杜甫和杜甫茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌。)。)燕燕歌歌行行不不仅仅是是高高适适的的“第第一一大大篇篇”(近近人人赵赵熙熙评评语语),而而且是且是“盛唐边塞诗的压卷之作盛唐边塞诗的压卷之作”。解题解题古体诗的格律古体诗的

6、格律本来是极自由本来是极自由的,但本诗的的,但本诗的韵律整齐中富韵律整齐中富有变化:全文有变化:全文共共2828句,句,4 4句一句一换韵,共换换韵,共换7 7韵,韵,且用韵平仄相且用韵平仄相间,抑扬有节,间,抑扬有节,具有音调之美。具有音调之美。加上有一些对加上有一些对偶句,读起来偶句,读起来很整齐。很整齐。汉家汉家/烟尘烟尘/在在/东北,汉将东北,汉将/辞家辞家/破破/残残贼贼。男儿男儿/本自本自/重重/横行,天子横行,天子/非常非常/赐赐/颜颜色色。摐金摐金/伐鼓伐鼓/下下/榆关,旌旆榆关,旌旆/逶迤逶迤/碣石碣石/间间。校尉校尉/羽书羽书/飞飞/瀚海,单于瀚海,单于/猎火猎火/照照/狼

7、狼山山。山川山川/萧条萧条/极极/边土,胡骑边土,胡骑/凭陵凭陵/杂杂/风风雨雨。战士战士/军前军前/半半/死生,美人死生,美人/帐下帐下/犹犹/歌歌舞舞。大漠大漠/穷秋穷秋/塞草塞草/腓,孤城腓,孤城/落日落日/斗兵斗兵/稀稀。身当身当/恩遇恩遇/常常/轻敌,力尽轻敌,力尽/关山关山/未未/解解围围。铁衣铁衣/远戍远戍/辛勤辛勤/久,玉箸久,玉箸/应啼应啼/别离别离/后后。少妇少妇/城南城南/欲欲/断肠,征人断肠,征人/蓟北蓟北/空空/回回首首。边庭边庭/飘飖飘飖/那那/可度,绝域可度,绝域/苍茫苍茫/更更/何何有有。杀气杀气/三时三时/作作/阵云,寒声阵云,寒声/一夜一夜/传传/刁刁斗斗。

8、相看相看/白刃白刃/血血/纷纷,死节纷纷,死节/从来从来/岂岂/顾顾勋勋。君不见君不见/沙场沙场/征战征战/苦,至今苦,至今/犹忆犹忆/李李/将将军军。诵诵盛盛唐唐之之音音感感音音韵韵之之美美唐朝东北边境战事又起,将军离家前去征讨贼寇。唐朝东北边境战事又起,将军离家前去征讨贼寇。将士们本来在战场上就所向无敌,天子又破格赐予他们特别的荣耀。将士们本来在战场上就所向无敌,天子又破格赐予他们特别的荣耀。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。军队敲钲打鼓前往榆关,军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。军队敲钲打鼓前

9、往榆关,军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉紧急传送羽书飞奔瀚海,匈奴的侵略战火已经烧到了狼山。校尉紧急传送羽书飞奔瀚海,匈奴的侵略战火已经烧到了狼山。出师之壮(出师之壮(1-81-8)译译读读全全诗诗划划分分层层次次汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。山川景象萧条延伸到边境的尽头,敌人侵凌来势凶猛犹如狂风骤雨。山川景象萧条延伸到边境的尽头,敌人侵凌来势凶猛犹如狂风骤雨。战

10、士在前线厮杀伤亡惨重,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。战士在前线厮杀伤亡惨重,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。北方沙漠到了深秋尽是枯草,暮色降临孤城中能战的士兵越来越少。北方沙漠到了深秋尽是枯草,暮色降临孤城中能战的士兵越来越少。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。主帅深受皇帝恩德礼遇,却常常大意轻敌,士兵们尽管竭力奋战仍主帅深受皇帝恩德礼遇,却常常大意轻敌,士兵们尽管竭力奋战仍未

11、解除关山之围。未解除关山之围。战败之惨(战败之惨(9-169-16)山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇在长安家中恐怕哭断了肠,远征将士驻守蓟北,徒然回首故乡。少妇在长安家中恐怕哭断了肠,远征将士驻守蓟北,徒然回首故乡。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所

12、有。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。边地动荡不安,难以越过,疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。边地动荡不安,难以越过,疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。早午晚三时都杀气腾腾战云弥漫,夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。早午晚三时都杀气腾腾战云弥漫,夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。被围之愁(被围之愁(17-2417-24)铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久,妻子们

13、珠泪纷落挂念丈夫远去士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久,妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己啼哭。只能自己啼哭。你没看见沙场拼杀战斗多么苦;至今仍然怀念西汉时的李广将军。你没看见沙场拼杀战斗多么苦;至今仍然怀念西汉时的李广将军。死斗之叹(死斗之叹(25-2825-28)相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!你我相看雪白的战刀上血迹斑斑;自古尽忠死节岂是为了功勋受赏。你我相看雪白的战刀上血迹斑斑;自古尽忠死节岂是为了功勋受赏。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。君不见沙场征战苦,至

14、今犹忆李将军。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。铁衣远戍

15、辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。边烽突起慷慨出师力尽关山轻敌战败被围不归两地相思死斗心愿怀念李广出师战败被围死斗合作探究合作探究慷慨出师慷慨出师出师出师汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金

16、伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。请鉴赏请鉴赏“男儿本自重横行,天子非常赐颜色男儿本自重横行,天子非常赐颜色”,这一句写出,这一句写出了什么内容?有何作用?了什么内容?有何作用?诗人描写诗人描写“出师出师”渲染怎样的气势?结合全诗,如何理解这渲染怎样的气势?结合全诗,如何理解这种气势的描写?种气势的描写?“飞飞”和和“照照”两个动词的表达作用?两个动词的表达作用?循循战战争争之之境境体体手手法法之之妙妙男儿本自男儿本自重横行,重横行,天子非常天子非常赐颜色。赐颜色。1 1、请鉴赏、请鉴赏“男儿本自重横行,

17、天子非常赐颜色男儿本自重横行,天子非常赐颜色”,这一句写出了什么内容?有何作用?,这一句写出了什么内容?有何作用?此句化用了西汉樊哙的典故与运用了对偶的手此句化用了西汉樊哙的典故与运用了对偶的手法,写出了将军本应具有横行天下的豪迈气概,法,写出了将军本应具有横行天下的豪迈气概,以及皇帝的看重,貌似揄扬汉将出征时的威武以及皇帝的看重,貌似揄扬汉将出征时的威武荣耀,实则已隐含讥讽。荣耀,实则已隐含讥讽。为下文因骄傲轻敌而惨败埋下了伏笔。为下文因骄傲轻敌而惨败埋下了伏笔。2 2、诗人描写、诗人描写“出师出师”渲染怎样的气势?结合全渲染怎样的气势?结合全诗,如何理解这种气势的描写?诗,如何理解这种气势

18、的描写?用摐金伐鼓,旌旆逶迤渲染出师时的声势浩大用摐金伐鼓,旌旆逶迤渲染出师时的声势浩大(大摇大摆),用(大摇大摆),用“破破”、“下下”等动词写出等动词写出了出师时将士一往无前(不可一世)的气势。了出师时将士一往无前(不可一世)的气势。也与下文的惨败形成对比。也与下文的惨败形成对比。汉汉家家烟烟尘尘在在东东北北,汉汉将将辞辞家家破破残残贼贼。男儿本自重横行,男儿本自重横行,天子非常赐颜色。天子非常赐颜色。摐金伐鼓摐金伐鼓下下榆关榆关,旌旆逶迤旌旆逶迤碣石碣石间。间。校尉羽书校尉羽书飞飞瀚海瀚海,单于猎火单于猎火照照狼山狼山。3 3、“飞飞”和和“照照”两个动词的表达作用?两个动词的表达作用?

19、这两句使用了夸张手法。这两句使用了夸张手法。“飞飞”写出了军情危写出了军情危急,急,“照照”写战火把山照红了,说明敌人来势写战火把山照红了,说明敌人来势凶猛,规模很大,远超预期,充分展现了战争凶猛,规模很大,远超预期,充分展现了战争的紧迫激越。侧面写出了的紧迫激越。侧面写出了“汉将汉将”的措手不及,的措手不及,甫如战场,就陷于被动。甫如战场,就陷于被动。校尉羽书校尉羽书飞飞瀚海瀚海,单于猎火,单于猎火照照狼山狼山。第一部分小结第一部分小结汉家烟尘在东北,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,男儿本自重横行,天子非常赐颜色。天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,摐金伐鼓下榆关

20、,旌旆逶迤碣石间。旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。单于猎火照狼山。交代了战争的地点,及保家卫国的性质。交代了战争的地点,及保家卫国的性质。看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。写出了出征时的场景,表面写出征时一往写出了出征时的场景,表面写出征时一往无前的气魄,实际无前的气魄,实际为失利时为失利时的的狼狈作反衬狼狈作反衬。写出了战争局势的紧迫。写出了战争局势的紧迫。轻敌战败轻敌战败战战 败败 山川萧条山川萧条极边土,极边土,胡骑凭陵胡骑凭陵杂风雨。杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!大漠

21、穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇身当恩遇常常轻敌轻敌,力尽关山未解围。,力尽关山未解围。战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”在描写战士和将帅时在描写战士和将帅时运用了什么手法?请简要分析。运用了什么手法?请简要分析。请对请对“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”进行赏析。进行赏析。“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围”用了什么手法?蕴含用了什么手法?蕴含了什么感情?了什么感情?山川萧条山川萧条极边

22、土,极边土,胡骑凭陵胡骑凭陵杂风雨。杂风雨。1 1、战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。、战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。“萧条萧条”自然条件恶劣;自然条件恶劣;“凭陵凭陵”敌人凶猛善战;敌人凶猛善战;“杂风雨杂风雨”天气恶劣。渲染了战势的天气恶劣。渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。危急与战斗条件的恶劣。战士战士军前军前半死生半死生,美人美人帐下帐下犹歌舞!犹歌舞!2 2、“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”在描在描写战士和将帅时运用了什么手法?请简要分析。写战士和将帅时运用了什么手法?请简要分析。(手法)运用鲜明的(手法)运用鲜明的对比手法对比手法。将

23、战士的为国死战。将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写。和将领的寻欢作乐对照来写。(体现)汉军奋力迎敌,杀得昏天黑地,(体现)汉军奋力迎敌,杀得昏天黑地,不辨死生不辨死生。然而,就在此时此刻,那些将军们却然而,就在此时此刻,那些将军们却远离阵地远离阵地寻欢寻欢作乐。作乐。(作用或意义)这样严酷的事实对比,有力地(作用或意义)这样严酷的事实对比,有力地揭露揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平,充满了愤作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平,充满了愤怒和讽刺怒和讽刺。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草

24、腓,孤城落日斗兵稀。3 3、请对、请对“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”进行赏析。进行赏析。描写了一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰描写了一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天的边塞战场图,遥远、广漠、苍凉中透出草连天的边塞战场图,遥远、广漠、苍凉中透出壮美,营造了荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境。壮美,营造了荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境。鲜明的边塞特点的阴惨景色,烘托出残兵败卒心鲜明的边塞特点的阴惨景色,烘托出残兵败卒心境的凄凉。境的凄凉。身当恩遇身当恩遇常常轻敌轻敌,力尽关山未解围。,力尽关山未解围。4 4、“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围身当恩遇常轻敌

25、,力尽关山未解围”用了什么用了什么手法?蕴含了什么感情?手法?蕴含了什么感情?对比手法:将领受朝廷恩遇,肆无忌惮,冒进对比手法:将领受朝廷恩遇,肆无忌惮,冒进贪功,战争连连失利;士卒力已耗尽,却未能贪功,战争连连失利;士卒力已耗尽,却未能解围。蕴含诗人愤慨之情。解围。蕴含诗人愤慨之情。山川萧条极边土,山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。力尽关山未解围。写边塞的环境,战势的危急与战斗写边塞的环境,战势的危急与战

26、斗条件的恶劣。条件的恶劣。暗示了兵败的主观原因。暗示了兵败的主观原因。渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。战的悲壮气氛。正面写部队面临的险恶处境。正面写部队面临的险恶处境。对比第二部分小结第二部分小结被围不归被围不归被被 围围 铁衣远戍铁衣远戍辛勤久辛勤久,玉箸应啼别离后。,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首空回首。边庭飘飖边庭飘飖那可度那可度,绝域苍茫,绝域苍茫无所无所有有!杀气杀气三时三时作阵云,寒声作阵云,寒声一夜一夜传刁斗。传刁斗。1 1、这一部分主要交代了什么内容?运用了哪些、这一部分主要交代了什么

27、内容?运用了哪些手法?手法?2 2、赏析、赏析“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”一句中一句中“久久”字的妙处。字的妙处。铁衣远戍铁衣远戍辛勤久辛勤久,玉箸应啼别离后。,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首空回首。边庭飘飖边庭飘飖那可度那可度,绝域苍茫,绝域苍茫无所无所有有!杀气杀气三时三时作阵云,寒声作阵云,寒声一夜一夜传刁斗。传刁斗。内容内容:士兵的痛苦:辛勤久,空回首。边疆的荒凉:飘飖那可度,苍茫更何有!战争的酷烈:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。手法手法:借代,“铁衣”代“士兵”,“玉箸”代家中思妇。两面对照把征人和思妇对照

28、着写,哀情离恨,两相伤怀,倍增思亲离别之苦。1 1、这一部分主要交代了什么内容?运用了哪些手法、这一部分主要交代了什么内容?运用了哪些手法?铁衣远戍铁衣远戍辛勤久辛勤久,玉箸应啼别离后,玉箸应啼别离后2 2、赏析、赏析“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”一句一句中中“久久”字的妙处。字的妙处。“久久”是是“长久长久”的意思的意思,战士们身穿铁甲辛苦地,战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。久戍边疆,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。“久久”既写既写驻守边疆之久,又表达了辛苦劳累之痛,思念亲驻守边疆之久,又表达了辛苦劳累之痛,思念亲人之悲、以及年深日

29、久之积怨人之悲、以及年深日久之积怨。此处,此处,“怨怨”不在出不在出征,而在边将无能、决策失当造成久戍不归,表达了征,而在边将无能、决策失当造成久戍不归,表达了强烈的抨击和批判,深化了主题。强烈的抨击和批判,深化了主题。铁衣远戍辛勤久,铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。征人蓟北空回首。边庭飘边庭飘飖飖那可度,那可度,绝域苍茫无所有。绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。寒声一夜传刁斗。这八句写唐军被围,强化了三个方面的内容:兵民的痛苦兵民的痛苦:辛勤久,空回首。:辛勤久,空回首。环境的恶劣环境的恶劣:飘飖那

30、可度,苍茫:飘飖那可度,苍茫无所有!无所有!战争的惨烈战争的惨烈:杀气三时作阵云,:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。寒声一夜传刁斗。第三部分小结第三部分小结死斗心愿死斗心愿苦苦 斗斗 相看白刃血纷纷,相看白刃血纷纷,死节死节从来岂顾勋?从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今君不见沙场征战苦,至今犹忆犹忆李将军李将军!1 1、“相看白刃血纷纷,相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?死节从来岂顾勋?”这两句诗运这两句诗运用了什么手法,有何作用?用了什么手法,有何作用?2 2、引李将军的典故有何作用?李将军与诗中的将领有何、引李将军的典故有何作用?李将军与诗中的将领有何不同?传达了作者哪些情感?不同?传达了作

31、者哪些情感?广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。匈奴畏李广之略,广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。史记相看白刃血纷纷,相看白刃血纷纷,死节从来死节从来岂顾勋岂顾勋?1 1、“相看白刃血纷纷,相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?死节从来岂顾勋?”这两这两句诗运用了什么手法,有何作用?句诗运用了什么手法,有何作用?反问反问:有力地讥刺了冒进贪功轻敌的将军,也道出有力地讥刺了冒进贪功轻敌的将军,也道出战士们保家卫国多么质朴、善良、勇敢,然可悲、战士们保家卫国多么质朴、善良、勇敢,然可悲、可泣、可歌。他们之间形成鲜

32、明对比。可泣、可歌。他们之间形成鲜明对比。君不见沙场征战苦,至今君不见沙场征战苦,至今犹忆犹忆李将军李将军!2 2、引李将军的典故有何作用?李将军与诗中、引李将军的典故有何作用?李将军与诗中的将领有何不同?传达了作者哪些情感?的将领有何不同?传达了作者哪些情感?以古代的名将来隐比现实中的将帅。以古代的名将来隐比现实中的将帅。李广:李广:骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不贪功,爱士兵。贪功,爱士兵。将领:将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。对比用典赞美士兵视死如归、奋力

33、迎敌;谴责将帅骄傲轻敌,荒淫失职,造赞美士兵视死如归、奋力迎敌;谴责将帅骄傲轻敌,荒淫失职,造成战争失败,使广大士兵受到极大的痛苦和牺牲。成战争失败,使广大士兵受到极大的痛苦和牺牲。相看白刃血纷纷,相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!至今犹忆李将军!运用了运用了反问,以强烈的语气,反问,以强烈的语气,赞扬了战士们的勇气与气节,赞扬了战士们的勇气与气节,同时讽刺了腐败无能却立功同时讽刺了腐败无能却立功心切的将领。心切的将领。运用运用用典和对比手法,再次用典和对比手法,再次讽刺将领的无能和不恤士兵,讽刺将领的无能和不恤士兵,同时对戍边

34、的士兵寄予深切同时对戍边的士兵寄予深切同情。同情。第肆部分小结第肆部分小结归纳总结归纳总结艺艺术术手手法法运用运用多重对比多重对比,深化作品主题。,深化作品主题。出兵时的金鼓震天战败后的困苦凄凉士兵的辛苦作战将军的纵情声色士兵的效命死节将军的贪功懈怠古时李广体恤爱护士卒现时将军享乐腐化、不恤士卒诗中并无一个褒贬性的字眼,通过鲜明的多重对比,诗中并无一个褒贬性的字眼,通过鲜明的多重对比,讽刺那些深受讽刺那些深受皇恩却不思报国、腐败无能、享乐腐化、不恤士卒的将领,皇恩却不思报国、腐败无能、享乐腐化、不恤士卒的将领,使主题使主题更鲜明,情感爱憎分明。更鲜明,情感爱憎分明。结尾运用典故,写李广李将军勇

35、猛善战、与士卒同甘共苦,讽刺结尾运用典故,写李广李将军勇猛善战、与士卒同甘共苦,讽刺了将领们贪功懈怠、享乐腐化、不恤士卒,表达了对他们的不满。了将领们贪功懈怠、享乐腐化、不恤士卒,表达了对他们的不满。运用运用典故典故。善于描写边塞风光(辽远、开阔、荒凉善于描写边塞风光(辽远、开阔、荒凉 ),渲染渲染战争肃杀的气氛,烘托残兵败卒心境的凄凉。战争肃杀的气氛,烘托残兵败卒心境的凄凉。七言歌行七言歌行,用律句用律句,形成音调之美;句式整散结形成音调之美;句式整散结合,语言铿锵有力。合,语言铿锵有力。燕歌行(并序)事:事:人:人:出出师师-战败战败-被被围围-战战死(心愿)死(心愿)三三组对组对比比士卒

36、士卒效命死效命死节节-将将领领侍侍宠贪宠贪功功士卒士卒浴血浴血奋战奋战 将将领领纵纵情声色情声色古古时时李广李广 今之今之汉汉将将景:景:塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等课课堂堂小小结结“感感”唐家声威唐家声威;“感感”思乡盼归之情,思乡盼归之情,征战之苦征战之苦;“感感”军中苦乐不均。军中苦乐不均。诗歌原序中的歌原序中的“感征戍之事感征戍之事”包包括括:描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景,高度赞扬了描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景,高度赞扬了士兵为国献身的英雄气概和不计功名的牺牲精神;同情士兵士兵为国献身的英雄气概和不计功名的牺牲精神;同情士兵离

37、家远戍的痛苦;谴责了将帅的骄纵荒淫,不恤士卒;揭露离家远戍的痛苦;谴责了将帅的骄纵荒淫,不恤士卒;揭露了军中苦乐不均的现象,表达对李广御边之道的怀念;传达了军中苦乐不均的现象,表达对李广御边之道的怀念;传达出对边境安定、百姓安居的太平盛世的美好愿望。出对边境安定、百姓安居的太平盛世的美好愿望。析析诗诗歌歌之之旨旨,察察士士卒卒之之情情抒抒出征之豪情;出征之豪情;惜惜战士战士之辛之辛苦;苦;怜怜思妇思妇之断肠之断肠;赞赞战士战士之之死国死国;讽讽将帅之骄逸;将帅之骄逸;盼盼边地之和平。边地之和平。拓展延伸拓展延伸唐开元、天宝年间,唐朝和突厥、回纥、吐蕃之间,在我国北方唐开元、天宝年间,唐朝和突厥

38、、回纥、吐蕃之间,在我国北方连年有战争。对于唐的战争,当时的诗人,一般是不反对的,因连年有战争。对于唐的战争,当时的诗人,一般是不反对的,因为是卫国战争。对于参加这些战争的将士,又常常歌颂他们为民为是卫国战争。对于参加这些战争的将士,又常常歌颂他们为民族英雄,认为他们是为国死节,不是为了贪功受赏。族英雄,认为他们是为国死节,不是为了贪功受赏。盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功,成为文人求取功名,实现人生价值的一种理念,而塞为国立功,成为文人求取功名,实现人生价值的一种理念,而且他们也很向往新奇的边疆生活、边

39、塞风光。在诗歌创作上,他且他们也很向往新奇的边疆生活、边塞风光。在诗歌创作上,他们融入了这样的所见、所闻、所感,形成了一个创作流派,这就们融入了这样的所见、所闻、所感,形成了一个创作流派,这就是边塞诗。是边塞诗。边塞诗形成的原因边塞诗形成的原因时局因素时局因素价值原因价值原因什么是边塞诗什么是边塞诗 举凡写从军出塞,保土卫边,民族交往,塞上举凡写从军出塞,保土卫边,民族交往,塞上风情;或抒写报国之志,或发反战呼声风情;或抒写报国之志,或发反战呼声,或借咏史以或借咏史以寄意,或记当代之事,上自军事、政治、经济、文寄意,或记当代之事,上自军事、政治、经济、文化,下至朋友之情、夫妻之爱、生离之痛、死

40、离之化,下至朋友之情、夫妻之爱、生离之痛、死离之悲,只要和边塞生活相关的,统统在边塞诗之列。悲,只要和边塞生活相关的,统统在边塞诗之列。胡大浚胡大浚出塞出塞 王昌龄王昌龄秦时明月汉时关,秦时明月汉时关,万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。使至塞上使至塞上 王维王维单车欲问边,属国过居延。单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。萧关逢候骑,都护在燕然。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参(唐)岑参(唐)北风卷地白草折,胡天八月即飞

41、雪。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路转不见君,雪上空留马行处。从军行从军行 王昌龄(唐)王昌龄(唐)青海长云暗雪山

42、,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。塞下曲塞下曲 卢纶卢纶 (唐)(唐)月黑雁飞高,月黑雁飞高,单于夜遁逃。单于夜遁逃。欲将轻骑逐,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。大雪满弓刀。凉州词二首(其一)凉州词二首(其一)王之涣(唐)王之涣(唐)黄河远上白云间,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春风不度玉门关。凉州词(其一)凉州词(其一)王翰(唐)王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。古来征

43、战几人回。边塞诗的主要内容边塞诗的主要内容壹壹写边塞风光、异域风情。写边塞风光、异域风情。反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活。反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活。贰贰抒发杀敌报国、建功立业的豪情壮志。抒发杀敌报国、建功立业的豪情壮志。叁叁表达对现实的不满或仕途的不得志,壮志难酬、表达对现实的不满或仕途的不得志,壮志难酬、报国无门的思想感情。报国无门的思想感情。肆肆征人、思妇离愁别绪,对战争厌恶,批判统治者征人、思妇离愁别绪,对战争厌恶,批判统治者的穷兵黩武或昏庸无能。的穷兵黩武或昏庸无能。伍伍边塞诗常见的意象边塞诗常见的意象壹壹自然景物:自然景物:秋月、雪山、塞草、大漠、孤城、落日、边关、秋月、雪

44、山、塞草、大漠、孤城、落日、边关、黄河、长云、雨雪、风沙、碎石黄河、长云、雨雪、风沙、碎石肆肆常见乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、号角、战鼓常见乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、号角、战鼓征战事物:铁骑、将军、征人、金鼓、旌旗、羽书、烽火、征战事物:铁骑、将军、征人、金鼓、旌旗、羽书、烽火、戈矛、剑戟、斧钺、鹰雁、飞箭、流矢戈矛、剑戟、斧钺、鹰雁、飞箭、流矢贰贰人名地名:胡、羌羯夷(指少数民族)、轮台、夜郎、金人名地名:胡、羌羯夷(指少数民族)、轮台、夜郎、金山、天山、阴山、长城、玉门关、瀚海、雪海、蓟北、边山、天山、阴山、长城、玉门关、瀚海、雪海、蓟北、边城、沙场、关山、萧关、凉州、楼兰、居延、单

45、于城、沙场、关山、萧关、凉州、楼兰、居延、单于叁叁边塞诗的思想感情边塞诗的思想感情壹壹渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;贰贰抒发戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情;抒发戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情;叁叁表现塞外戍边生活的艰辛、连年征战的残酷;表现塞外戍边生活的艰辛、连年征战的残酷;肆肆宣泄对战争的不满、对将军贪功启衅的批判;宣泄对战争的不满、对将军贪功启衅的批判;伍伍惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。标题:标题:常含常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词等字词意象:意象

46、:金鼓金鼓 碛西碛西 轮台轮台 龟兹龟兹 羌管羌管 胡笳等胡笳等 代表诗人:代表诗人:高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。风格:风格:豪放旷达、雄壮豪迈、苍凉悲慨、凄凉悲愤、慷慨悲壮等豪放旷达、雄壮豪迈、苍凉悲慨、凄凉悲愤、慷慨悲壮等思想情感:思想情感:奇丽风光,报国豪情,思乡念亲,厌恶战争奇丽风光,报国豪情,思乡念亲,厌恶战争艺术手法:艺术手法:借景抒情(环境渲染),对比,典故等借景抒情(环境渲染),对比,典故等总结边塞诗的特点总结边塞诗的特点随堂检测随堂检测燕歌行燕歌行 曹丕曹丕秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为

47、霜,群燕辞归雁南翔。念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,何为淹留寄他方?念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,何为淹留寄他方?贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床,援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?阅读曹丕的燕歌行(其一),比较分析两首诗抒发的情感的异同。阅读曹丕的燕歌行(其一),比较分析两首诗抒发的情感的异同。同同:两首诗都写了思妇的对征夫的思念,借此表达思念的遥遥无期,都写出:两首诗都写

48、了思妇的对征夫的思念,借此表达思念的遥遥无期,都写出了普通百姓生活的艰辛了普通百姓生活的艰辛和对他们的同情和对他们的同情。拓拓诗诗歌歌之之境境,习习鉴鉴赏赏之之术术异异:曹诗表现的思想并不复杂,题材也不算特别新鲜,但是:曹诗表现的思想并不复杂,题材也不算特别新鲜,但是曹丕作为统治阶曹丕作为统治阶级能级能对普通百姓对普通百姓如此深刻同情,这是很可贵的如此深刻同情,这是很可贵的;而高诗;而高诗则则着重批判身居要职着重批判身居要职的将军的将军狂妄轻敌及其腐败的作风,暗示了必败的原因。狂妄轻敌及其腐败的作风,暗示了必败的原因。1.1.燕燕歌歌行行中中,表表现现军军队队出出师师时时盛盛大大气气势势,为为

49、失失利利时时狼狼狈狈情情景景作反衬的诗句是作反衬的诗句是:,。2.2.燕燕歌歌行行中中,两两句句突突出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。3.3.燕燕歌歌行行中中,两两句句突突出征夫思妇双方的痛苦,先妇后夫。出征夫思妇双方的痛苦,先妇后夫。4.4.燕燕歌歌行行中中,两两句句古古今今对对比比,李李广广勇勇猛猛善善战战,作作风风朴朴实实,能能善善待待部部将将,与与士士卒卒同同甘甘共共苦苦。而唐将只知寻欢作乐,不思报效国家。而唐将只知寻欢作乐,不思报效国家。理理解解性性默默写写摐金伐鼓下榆关摐金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间旌旆逶迤碣石间铁衣远戍辛勤久铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别

50、离后玉箸应啼别离后少妇城南欲断肠少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首征人蓟北空回首君不见沙场征战苦君不见沙场征战苦 至今犹忆李将军至今犹忆李将军5.5.燕燕歌歌行行中中,“杀杀气气三三时时作作阵阵云云,寒寒声声一一夜夜传传刁刁斗斗”二二句句,概概括括了了边边庭庭战战士士白白天天努努力力拼拼杀杀,夜间时刻警惕的紧张战斗生活。夜间时刻警惕的紧张战斗生活。6.6.燕燕歌歌行行中中,“山山川川萧萧条条极极边边土土,胡胡骑骑凭凭陵陵杂杂风风雨雨”这这两两句句写写出出边边地地自自然然环环境境艰艰苦苦,敌敌军进攻猛烈,官兵处境的险恶。军进攻猛烈,官兵处境的险恶。7.7.燕燕歌歌行行中中,“战战士士军军前前半半死死

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