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1、原句vs改句表达效果比较keep on fighting keep on fighting 语文教学语文教学高 考 专 题语言之妙 “读书譬如饮食，从容咀嚼，其读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。味必长；大嚼大咽，终不知味也。”朱熹朱熹 语言文字的品味，要语言文字的品味，要“咬咬”“”“嚼嚼”，要细细地咀嚼，要有一字不，要细细地咀嚼，要有一字不肯放松的谨严。肯放松的谨严。朱光潜朱光潜 高/考/专/题高/考/专/题了 解 题 型解 题 步 骤解 题 角 度真 题 演 练P PA AR RT T 1 1.P PA AR RT T 2 2.P PA AR RT T3 3P PA
2、AR RT T 4 4.目录contents高/考/专/题01了解题型高/考/专/题常见题型 文中画波浪线的句子可改写成文中画波浪线的句子可改写成“”“”从语义上看二者从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4 4分）分）真题再现（2020202020202020年新高考全国年新高考全国年新高考全国年新高考全国卷卷卷卷山东卷）山东卷）山东卷）山东卷）原句：往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，原句：往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。而光，又心满，又意足。20.文中
3、画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?（4分）02解题步骤Lorem ipsum dolor sit amet,please add your text here,lorem ipsum dolor sit amet。高/考/专/题解题步骤1、仔细比对原句和改句的异同，细微的标点符号标点符号都不要放过，看原句比改句多了什么、少了什么或多了什么、少了什么或者变了什么者变了什么。2、通过原句和改句的对比，指出其在句式效果(重点)；修辞效果；词语运用；语言与语体风格；结构角度等方面的表达效果。3
4、、一般只分析原句好在哪里只分析原句好在哪里，附带一句“改句没有这种效果”即可。03解题角度高/考/专/题1.句式效果长句与短句 层次多，容量大长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。层次多，容量大长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。长句：表意严密、内容丰富、集中紧凑，逻辑严密。长句：表意严密、内容丰富、集中紧凑，逻辑严密。短句：结构简单，句式活泼灵动，简洁明快，节奏分明短句：结构简单，句式活泼灵动，简洁明快，节奏分明，读来朗朗上口。读来朗朗上口。长短句结合：句式活泼，错落有致，具有节奏感。长短句结合：句式活泼，错落有致，具有节奏感。例题原句：大伯说完，对着我，对着大山，爽朗地大笑起来。
5、改句：大伯说完，对着我和大山爽朗地大笑起来。原句为短句，简洁明快，节奏分明，适合表现“大伯”的情态。改句冗长，十分繁琐。原句用“对着我”“对着大山“两个短语并列，句式整齐，表意鲜明；改句将“我”“大山”组成一个并列短语，强调的意味不突出。1.句式效果整句与散句 整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句 子。多指对偶子。多指对偶句、排比句、反复、顶针等句式。表达效果是句、排比句、反复、顶针等句式。表达效果是对仗工整，富有表现力；或语对仗工整，富有表现力；或语势强烈，富有感染力势强烈，富有感染力等。等。散句是指结构不同、句式长短不齐、
6、交错运用的一组句子。表达效果散句是指结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子。表达效果是是富于变化，错落有致，形式灵活，使用范围广富于变化，错落有致，形式灵活，使用范围广。例题原句：在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与烦忧：这是人间 世界真实的相貌。改句：“在生命和生活里，人人都有笑与泪、幸福与烦忧。”原句为整句，基本对仗，句式整齐，更富有表现力。原句将“生命与生活”“笑与泪”“幸福与烦忧”对照着写，逻辑更严密，引人深思。原句节奏鲜明，音调和谐，与文段风格一致。1.句式效果特殊句式1 1、倒装句、倒装句：常见有主语和谓语倒置，定语、状语和中心语倒置。：常见有主语和谓语倒置，定语
7、、状语和中心语倒置。主要是主要是为了强调某一事物。为了强调某一事物。2 2、双重否定句、双重否定句：相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。作用是加强语气，不过也有弱化语气的时候。达肯定的语意。作用是加强语气，不过也有弱化语气的时候。3 3、反问句、反问句：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问的作用是反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问的作用是加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。4 4、设问句、设问句：明知故问，自问自答。作用有：引人注意，启发思
8、考；有助明知故问，自问自答。作用有：引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出强调某于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出强调某些内容，使文章起波澜。些内容，使文章起波澜。2.修辞效果 先要找准修辞手法，然后再结合句子内容分析修辞手法的具体表达效果。先要找准修辞手法，然后再结合句子内容分析修辞手法的具体表达效果。例题原句：北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳。改句：此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳。原句使用比喻把槐花比作雨，“下槐花雨”更有形象的美感。原文用了通感的修辞手法，“流淌得芬芬芳芳”
9、兼有视觉的美感和气味的愉悦感。原文运用了叠词“芬芬芳芳”，更有音韵美给人强烈的美的感受。“日子都流淌”比喻化抽象为具体，表述更为生动形象。3.词语效果 改句多会删去、压缩一些词语，对原句的分析可以从这些词语入手，分改句多会删去、压缩一些词语，对原句的分析可以从这些词语入手，分析词语的内涵以及其所起到的表达效果。析词语的内涵以及其所起到的表达效果。词语有动词、修饰词、叠词、拟声词、褒词贬用、贬词褒用、大词词语有动词、修饰词、叠词、拟声词、褒词贬用、贬词褒用、大词小用等。不同词语，不同对待，不同分析。小用等。不同词语，不同对待，不同分析。例题原句：丰硕而富饶的秋天，就这样大咧咧地降临到八百里秦川上
10、来了。改句：秋天就这样降临到八百里秦川上来了。原句秋天前面加上“丰硕而富饶”，语言生动形象，更能突出秋天的特征，表达作者对这片土地的强烈情感。原句“大咧咧”，运用拟人手法，赋予秋天人的特征，描写得亲切自然。4.语言效果语言风格：平实简明、直白晓畅、活泼俏皮、典雅精致、委婉含蓄、语言风格：平实简明、直白晓畅、活泼俏皮、典雅精致、委婉含蓄、深沉蕴藉、诗情画意、幽默诙谐、辛辣犀利等深沉蕴藉、诗情画意、幽默诙谐、辛辣犀利等。语体风格：口语和书面语；谦辞和敬辞。语体风格：口语和书面语；谦辞和敬辞。思考的角度是：思考的角度是：句子句子与文段整体的风格是否协调一致。与文段整体的风格是否协调一致。例题原句：一
11、场秋雨初霁，山川草木像被濯洗过一般醒目,白云如纱似绸,唯美曼妙地轻绕于山梁间。改句：一场秋雨刚停,山川草木格外的亮眼,白云停留在山梁间。原句使用“初霁”“濯洗”“唯美曼妙”等书面语，与文段诗意优美的风格相应。原句运用比喻,将白云比作纱绸,突出了白云的轻快、透明、亮丽，和原文描写的景致色调一致。5.结构效果原句结构与前后文结构一致；原句内部结构安排与前后文衔接紧密。原句结构与前后文结构一致；原句内部结构安排与前后文衔接紧密。思考的角度是：思考的角度是：句子句子与文段整体的风格是否协调一致。与文段整体的风格是否协调一致。例题原句：天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿能要把身体的所有温暖都抽
12、去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团地塞在胸肺间。改句：身体的所有温暖仿佛都要被漫入骨髓的冰凉抽去。从结构安排上看：原句“浸入骨髓的冰凉”作主语，与前句“天很冷很冷”相照应，陈述主体一致，与下句“留下”搭配。04真题演练高/考/专/题【20202020新高考卷新高考卷】阅读下面的文字，完成】阅读下面的文字，完成18182020题。题。我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条粘稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对，
13、去吃门钉肉饼。这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米、七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。20文中画线的句
14、子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【参考答案】【参考答案】强调的重点不同：改句的重点落在强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光一扫而光”上，强上，强调全部吃光；原句的重点落在调全部吃光；原句的重点落在“心满意足心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。足感，更符合原文的逻辑。适用的位置不同：改句用来结束文段，似适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把乎话还没说完；原句把“心满意足心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。合做段落的结尾。语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。谢谢！高/考/专/题