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1、走进高中生物走进高中生物什么是生物什么是生物1我我们身身边的生物学的生物学2为什么要学什么要学习生物生物3高中生物学什么高中生物学什么4如何学好生物如何学好生物5科学家科学家访谈61 1 什么是生物？什么是生物？有生命的物体叫生物有生命的物体叫生物生物生物生物生物 共同的物质与结构基础共同的物质与结构基础 新陈代谢新陈代谢 生长、发育、繁殖生长、发育、繁殖 遗传与变异遗传与变异 稳态与应激性稳态与应激性 适应与改造环境适应与改造环境 HIVHIV模式图模式图2 我们身边的生物学我们身边的生物学生活的需要生活的需要高考的需要高考的需要时代的需要代的需要3 为什么要学什么要学习生物？生物？解释生活
2、现象解释生活现象人与自然和谐相处人与自然和谐相处为什么要学习生物学？为什么要学习生物学？杂交水稻杂交水稻无子西瓜无子西瓜资料一资料一:统计美国统计美国“科学引文索引（科学引文索引（SCISCI）”收录收录的的45004500余种学术刊物，发现有余种学术刊物，发现有23502350种左种左右为与生命科学相关的杂志！右为与生命科学相关的杂志！统计全世界引用指数（统计全世界引用指数（Impact factorImpact factor）在在1010以上的超一流学术刊物，也发现以上的超一流学术刊物，也发现80%80%左右左右是生物科学相关刊物。是生物科学相关刊物。美国著名的美国著名的科学科学杂志评出各
3、年度杂志评出各年度的十大科学成就，生物学科技成果连的十大科学成就，生物学科技成果连续续1010年占据半壁江山！年占据半壁江山！资料二资料二:克隆羊克隆羊人类基因组计划胰岛素：胰岛素：100kg胰腺提炼胰腺提炼45克克分子技术，分子技术，2000ml培培养液提炼养液提炼100克（治疗糖尿病）克（治疗糖尿病）干扰素：干扰素：传统方法传统方法1个细胞产生不到个细胞产生不到1000个干扰素分子个干扰素分子基因技术基因技术1个细胞产生个细胞产生20万个干扰素分子（广普抗病毒万个干扰素分子（广普抗病毒剂）剂）选择生物行业，你可以做什么选择生物行业，你可以做什么研发研发教师教师医生医生销售销售农场主农场主管
4、理管理生物医药产业占整个生物产业的生物医药产业占整个生物产业的75%75%生物农业生物能源生物制造生物环保生物服务其他生物产业其他生物产业 化药制造化药制造中药与民族药中药与民族药生物医药工程生物医药工程生物制药生物制药疫苗诊断疫苗诊断生物医药产业生物医药产业其他生物产业其他生物产业生物医药产业生物医药产业生物产业生物产业+=70-75%25-30%医疗市场：医疗市场：1414亿人吃饭，亿人吃饭，3 3亿人吃药亿人吃药n高血压：高血压：现总病人数现总病人数1.41.4亿，发病超过亿，发病超过10%10%，未来可能未来可能20%20%n心血管：心血管：现总病人数现总病人数0.90.9亿，未来超过
5、亿，未来超过20%20%n糖尿病：糖尿病：现总病人数现总病人数0.80.8亿，目前已近亿，目前已近10%10%n肿瘤：肿瘤：现总病人数现总病人数0.10.1亿亿n肝炎：肝炎：现总病数现总病数1.31.3亿亿 n慢性肾病慢性肾病：现总病数：现总病数600600万人万人慢性疾病，终身疾病越来越多，消耗医疗资源是持续性的，慢性疾病，终身疾病越来越多，消耗医疗资源是持续性的，是巨大的社会负担，也是是巨大的社会负担，也是发展机遇。发展机遇。生物产业的国家战略生物产业的国家战略-中国中国你可以学到很多医学的常识你可以学到很多医学的常识你可以很轻松地看懂一些影视剧，甚至成为一个优秀的编剧你可以很轻松地看懂一
6、些影视剧，甚至成为一个优秀的编剧 试管婴儿和代孕有着什么样的关系？试管婴儿和代孕有着什么样的关系？婴儿的奶粉营养不够，会导致婴儿变大头。发高烧的时候，你会感觉头晕眼花，腿脚无力。有些人头发会年轻的时候变白，有些是年老才变白。父亲和母亲都是有耳垂的，生了一个儿子有耳垂，生了一个女儿无耳垂回忆初中生物课程内容七年级上册：第一单元：生物与生物圈第二单元：生物与细胞第三单元：生物圈中的绿色植物七年级下册第四单元：生物圈中的人八年级上册：第五单元：生物圈中的其他生物第六单元：生物的多样性及其保护八年级下册：第七单元:生物圈中生命的延续和发展的演化基础性强，内容浅显基础性强，内容浅显生物的形态结构和生理特
7、性的简单了解生物的形态结构和生理特性的简单了解初探高中神奇世界必 修 1：分子与细胞必 修 2：遗传与进化选择性必修1：稳态与调节选择性必修2：生物与环境选择性必修3：生物技术与工程高中生物课程体系第一章走进细胞第二章组成细胞的分子第三章细胞的基本结构第四章细胞的物质输入和输出第五章细胞的能量供应和利用第六章细胞的生命历程附录：生物学实验室的基本安全规则必修必修1 分子与细胞分子与细胞第一章遗传因子的发现第二章基因和染色体的关系第三章基因的本质第四章基因的表达第五章基因突变及其他变异第六章生物的进化必修必修2 遗传与进化遗传与进化第一章种群及其动态第二章群落及其演替第三章生态系统及其稳定性第四
8、章人与环境选修选修2 生物与环境生物与环境第一章发酵工程第二章细胞工程第三章基因工程第四章生物技术的安全性与伦理问题附录1 植物组织培养实验室常用培养基的配方和配置方法附录2 DNA的粗提取与鉴定实验相关试剂的配制方法附录3 琼脂糖凝胶电泳实验相关试剂的配方选修选修3 生物技术与工程生物技术与工程选修选修1 稳态与调节稳态与调节第一章人体的内环境与稳态第二章神经调节第三章体液调节第四章免疫调节第五章植物生命活动的调节高考实行春季高考和夏季高考春季高考以专科为主，本科为辅夏季高考以本科为主，专科为辅 考生可以根据自己的实际情况进行选择和报考，参加春季高考并被高职院校录取后可不参加夏季高考，从而减
9、轻学生集中夏季高考备考的课业负担和压力有的放矢2022新高考政策介绍计入高考录取的科目数量和考试次数没有增加 6门科目一次考试学生自主选择，减压聚力“3+1+2”选考组合后 学生可以根据自己的兴趣特长和高校招生要求自主选择，赋予学生更大的选择权，学生可以扬长避短，减少被动学习010203四有的放矢高考简介语文（语文（150分）分）数学（数学（150分）分）英语（英语（150分）分）+物理（物理（100分）分）历史（历史（100分）分）择择一一+生物（生物（100分）分）化学（化学（100分）分）地理（地理（100分）分）思政（思政（100分）分）3+21总分：总分：750分分学习态度学习态度+
10、学习习惯学习习惯+学习方法学习方法1.用好教材用好教材2.研读课本，归纳整理使知识条理化、系统化研读课本，归纳整理使知识条理化、系统化3.做好笔记做好笔记(课本没有的，重难点，典型事例课本没有的，重难点，典型事例)4.认真预习、认真听课、重视练习和反思、及时复习。认真预习、认真听课、重视练习和反思、及时复习。5.重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接。重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接。6.记忆是起点，理解是终点。记忆是起点，理解是终点。7.培养兴趣。培养兴趣。脚踏实地，细致严谨，学以致用脚踏实地，细致严谨，学以致用五、学好生物的基本要求五、学好生物的基本要
11、求1.课堂前：自主预习课堂前：自主预习（课间休息时间准备好相应资料，课代表帮忙准备课件等（课间休息时间准备好相应资料，课代表帮忙准备课件等）2.课堂中：全员参与、积极思考、勤做笔记课堂中：全员参与、积极思考、勤做笔记（每月检查教材笔记情况（每月检查教材笔记情况）课堂的要求课堂的要求3.课堂后：落实提升课堂后：落实提升建议：建议：(1)基本要求：完成作业，及时用红笔更正并分析错基本要求：完成作业，及时用红笔更正并分析错题。题。(2)自主安排：自主安排：查漏补缺查漏补缺提升练习提升练习课后提问课后提问(3)错题本错题本科学家访谈科学家访谈探究微观生命世界的奥秘探究微观生命世界的奥秘 希望希望希望希望同学们在新的环境同学们在新的环境同学们在新的环境同学们在新的环境有满意的收获有满意的收获有满意的收获有满意的收获