高中生物第一课-高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、 什么是生物?请举一些什么是生物?请举一些例子例子并尝试并尝试下定义下定义。什么是什么是生物学?生物学?生物和细胞有什么关系?生物和细胞有什么关系?一、什么是生物学?生物学与人类关系密切生物学与人类关系密切个人学业需要个人学业需要二、为什么学生物学病毒是如何生活、繁殖和传播的?病毒是如何生活、繁殖和传播的?生物学与人类关系密切生物学与人类关系密切这些疾病的病因是什么这些疾病的病因是什么?这些美味的制作原理是什么?这些美味的制作原理是什么?这些生物是如何培育的?这些生物是如何培育的?试管婴儿是在试管里长大的吗?试管婴儿是在试管里长大的吗?别看别看别看别看“君君君君”(菌)小!(菌)小!(菌)小!

2、(菌)小!超级细菌可以分解石油治理海洋污染超级细菌可以分解石油治理海洋污染超级细菌可以分解石油治理海洋污染超级细菌可以分解石油治理海洋污染为什么发高烧的时候会食欲不振为什么发高烧的时候会食欲不振?白化病人头发变白和人体衰老引起的头发变白机理有白化病人头发变白和人体衰老引起的头发变白机理有什么不同什么不同?为什么法律要禁止近亲结婚?为什么法律要禁止近亲结婚?为什么父母是双眼皮而孩子是单眼皮?为什么父母是双眼皮而孩子是单眼皮?.个人学业需要个人学业需要 生物科学专业、医学专业、生物制药专业、生物科学专业、医学专业、生物制药专业、生物医学工程专业、医学信息专业、生物化学与生物医学工程专业、医学信息专

3、业、生物化学与分子生物学、微生物学、海洋生物学、生态学、分子生物学、微生物学、海洋生物学、生态学、园艺学、农学、动物医学等。园艺学、农学、动物医学等。三、高中生物学学什么必修必修1 1 分子与细胞分子与细胞必修必修1 1 遗传与进化遗传与进化选择性必修选择性必修1 1 稳态与调节稳态与调节选择性必修选择性必修2 2 生物与环境生物与环境选择性必修选择性必修3 3 生物技术与工程生物技术与工程怎么考怎么考?初中:初中:事实性考察,事实性考察,知之为知之,知之为知之,不知为不知不知为不知高中:高中:知其所以然,知其所以然,理解能力,理解能力,信息提取能力,信息提取能力,逻辑推理能力逻辑推理能力初中

4、生物初中生物高中生物高中生物学什么学什么包饺子包饺子包饺子包饺子练什么练什么包饺子包饺子包包子包包子考什么考什么包饺子包饺子做广东肠粉做广东肠粉 通过导学案和课本中的本通过导学案和课本中的本节聚焦提前预习所要学习的内节聚焦提前预习所要学习的内容,明确本节内容所要学习的容,明确本节内容所要学习的内容,以及发现自己的问题,内容,以及发现自己的问题,上课时带着问题来学习。上课时带着问题来学习。四、高中生物学学习方法(1 1)认真听讲,记好笔记,独立完成作业。)认真听讲,记好笔记,独立完成作业。(2 2)仔细研读课本内容,仔细研读课本内容,基本概念和原理基本概念和原理。(3 3)把所学的内容跟实际生活

5、联系起来,多思考,多问。把所学的内容跟实际生活联系起来,多思考,多问。(4 4)重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验。实验。改错本很重要,一定要严谨改错本很重要,一定要严谨的完全弄懂错题,不能一知半解的完全弄懂错题,不能一知半解觉得差不多就行,因为高考时做觉得差不多就行,因为高考时做错的或者不会的题往往就是你以错的或者不会的题往往就是你以前错过很多次的。对于那那种经前错过很多次的。对于那那种经常错的题可以把课本上关于这一常错的题可以把课本上关于这一题的基础知识再仔细从头看一次。题的基础知识再仔细从头看一次。向他人教授向他人教授1.1.教授别人,让别人听懂,就必须教授别人,让别人听懂,就必须首先对所教内容理解领会,并能准首先对所教内容理解领会,并能准确、清楚的表达确、清楚的表达。2.2.能立即运用所学知识解决实际问能立即运用所学知识解决实际问题,表明知识已经转化为能力(理题,表明知识已经转化为能力(理解能力、思维能力、综合实践能力)解能力、思维能力、综合实践能力)渡人即渡己

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