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1、方方 法法 指指 津津1近体诗近体诗 唐唐人人称称出出现现在在唐唐代代的的格格律律诗诗体体为为近近体体，称称唐唐以以前前的的非非格格律律诗诗体体为为古古体体。近近体体诗诗论论句句数数主主要要有有律律诗诗和和绝绝句句，论论字字数数有有五五言言和和七七言言。律律诗诗有有八八句句，分分四四联联，两两句句一一联联，依依次次是是首首联联、颔颔联联、颈颈联联、末末联联（或或尾尾联联）；每每联联上上句句称称出出句句，下下句句称称对对句句；颔颔联联、颈颈联联要要求求对对仗仗；偶偶句句要要求求压压韵韵，首首句句也也可可压压韵韵，一一般般压压平平声声韵韵，一一韵韵到到底底；一一句句内内部部、上上下下句句之之间间讲
2、讲求求平平仄仄，二二、四四、六六字字的的平平仄仄不不得得随随意意更更改改。绝绝句句有有四四句句，讲讲求求平平仄仄和和压压韵韵，不不要要求求对仗。对仗。方方 法法 指指 津津2.基本要领基本要领 朗读吟诵，整体感受。朗读吟诵，整体感受。披词入情，激发感情。披词入情，激发感情。展开想象，探究意境。展开想象，探究意境。何何谓谓“意意境境”？这这里里的的“意意”，是是作作者者的的主主观观感感受受（情情）；“境境”是是指指客客观观世世界界（景景），两两者者融融为为一一体体便便成成为为意意境境。因因此此，意意境境是是诗诗人人借借助助于于多多种种艺艺术术手手法法而而创创造造出出来来的的情情景景交交融融、虚虚
3、实实相相生生、物物我我同同感感的的一一种种美美好好的的艺艺术术境境界界，是诗情和画意的完美统一。是诗情和画意的完美统一。感受韵律，品味语言感受韵律，品味语言。王王 维维学习目标学习目标1.了解王维和近体诗的有关知识。2.培养初步鉴赏诗歌语句的能力。3.品味王维诗歌清新、澄澈的意境和诗中有画的艺术特色，理解诗歌远离官场、洁身自好的情感。王维（王维（701761701761），字摩诘，唐朝大诗人。），字摩诘，唐朝大诗人。开元九年（开元九年（721721）进士。累官至尚书右丞，世称）进士。累官至尚书右丞，世称王右丞王右丞。晚年闲居蓝田。晚年闲居蓝田,崇禅，深研佛理，人称崇禅，深研佛理，人称“诗佛诗佛
4、”。前期写过一些边塞诗，但其作品最。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗主要的是山水田园诗(源于老庄哲学，成于渊明，源于老庄哲学，成于渊明，继于大小谢，盛于王孟。继于大小谢，盛于王孟。),),与孟浩然齐名与孟浩然齐名，称为称为“王孟王孟”。盛唐诗人有两派，一派积极进取，追求功名盛唐诗人有两派，一派积极进取，追求功名，向往到边塞建功立业；另一派爱好自然，希望，向往到边塞建功立业；另一派爱好自然，希望隐退，过平静闲适的田园生活。王唯属于后一派隐退，过平静闲适的田园生活。王唯属于后一派。被。被称为山水田园诗人称为山水田园诗人。他的山水诗，为历代推。他的山水诗，为历代推崇。无论写壮丽景色或
5、田园小景，都有意境，达崇。无论写壮丽景色或田园小景，都有意境，达到到“诗中有画诗中有画”的境界。的境界。诗中写景并不刻意铺陈，诗中写景并不刻意铺陈，自然清新；体物精细，状写自然清新；体物精细，状写传神，有独特成就。传神，有独特成就。苏轼苏轼曾曾赞：赞：“味摩诘诗，诗中有画，味摩诘诗，诗中有画，画中有诗画中有诗。”著有著有王右丞王右丞集集。王唯早年有过积极的政治抱负，希望能作王唯早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大事业，后值政局变化无常而逐渐消沉出一番大事业，后值政局变化无常而逐渐消沉下来，吃斋奉佛。四十多岁的时候，他特地在下来，吃斋奉佛。四十多岁的时候，他特地在长安辋川营造了别墅，过着半官
6、半隐的生活。长安辋川营造了别墅，过着半官半隐的生活。山居秋暝山居秋暝是他山水诗的代表作是他山水诗的代表作。这首诗描。这首诗描写了他隐居生活的一个片段，主要内容是写了他隐居生活的一个片段，主要内容是“言言志志”，写诗人远离尘俗、继续隐居的愿望。，写诗人远离尘俗、继续隐居的愿望。使至塞上使至塞上单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。萧关逢候骑，都护在燕然。作品选读作品选读鸟鸟 鸣鸣 涧涧人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中月出惊山鸟，时
7、鸣春涧中。送元二使安西送元二使安西渭城朝雨渭城朝雨浥浥轻尘，轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。诵读指导1.把握节奏把握节奏山居秋暝山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。首联首联:空空旷的山野一场秋雨刚毕，傍晚的天旷的山野一场秋雨刚毕，傍晚的天气显得格外凉爽。气显得格外凉爽。颔联颔联:静静静的月光把松林照亮，清清的泉水静的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。在石
8、上流淌。颈联颈联:姑姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇动起来。动起来。尾联尾联:春春花春草，任凭它枯谢吧，我要留下花春草，任凭它枯谢吧，我要留下享受这无比风光。享受这无比风光。理清文意理清文意随随意春芳意春芳歇，歇，王王孙自可留。孙自可留。交代游山的地点、时间、交代游山的地点、时间、天气天气静景静景:月、松、泉、石月、松、泉、石山村自然美：明净清幽山村自然美：明净清幽动景动景:竹喧、浣女归、莲竹喧、浣女归、莲动、渔动、渔舟下舟下山山民生活美：淳厚朴实民生活美：淳厚朴实愿望：向往自然闲适愿望：向往
9、自然闲适空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。品读分析品读分析通通过过描描绘绘出出秋秋雨雨新新霁霁傍傍晚晚山山中中那那清清幽幽宜宜人人的的美美景景，表表现现了了诗诗人人迷迷恋恋自自然然美美景景的的闲闲适适情情怀怀。精华鉴赏精华鉴赏1.“1.“空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。”诗中诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔下笔说是说是“空山空山”呢？呢？原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕的痕迹，迹，“空空”字是诗眼，字是诗眼，“
10、空山空山”二字二字点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归隐。隐。这两句写得很有技巧，而用笔又不露痕这两句写得很有技巧，而用笔又不露痕迹，使人不觉其巧。诗人先写迹，使人不觉其巧。诗人先写“竹喧竹喧”“”“莲动莲动”，是因为浣女隐在竹林之中，渔舟，是因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感，更富有诗情画意。这样写更富有真情实感，更富有诗情画意。（当然，还有平仄押韵方面的考虑）（当然，还有平仄押韵方面的考虑）2.2.颈
11、联按通常的说法应是颈联按通常的说法应是“浣女归浣女归竹喧竹喧，渔，渔舟下莲动舟下莲动”，这里诗人为，这里诗人为什么什么先说先说“竹喧竹喧”“”“莲动莲动”而后说而后说“归归浣女浣女”“”“下渔舟下渔舟”？课堂练习课堂练习1.1.对对课课文文中中诗诗句句的的解解说说，不不恰恰当当的的一一项项是是【】A A题题目目中中“山山居居”二二字字点点明明居居住住环环境境，“暝暝”是是傍晚的意思。傍晚的意思。B B首句中首句中“空山空山”写出山中树林繁茂，写出山中树林繁茂，掩盖掩盖了人们活动的痕迹，此处有如世外了人们活动的痕迹，此处有如世外桃源桃源。C C“竹竹喧喧”“”“莲莲动动”两两句句是是说说浣浣女女
12、摇摇动动竹竹枝枝，竹竹枝发出沙沙声；晚风吹来，莲叶摇枝发出沙沙声；晚风吹来，莲叶摇曳多曳多姿。姿。D D“随随意意”“”“王王孙孙”两两句句是是说说春春草草任任其其凋凋枯枯，如如此秋景，此秋景，“王孙王孙”亦可自留。亦可自留。C2.2.对这首诗的赏析不恰当的一项是【对这首诗的赏析不恰当的一项是【】A A这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表 现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。B B首首联联扣扣题题，第第一一句句点点“山山居居”，第第二二句句点点“秋秋 暝暝”，创设出明净爽洁的环境。，创设出明净爽洁的环境。C C中间两联
13、摄取月、松、泉、石、竹、莲及中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲及 浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清 新活泼的画面，诗中有画，寄寓诗人的高洁新活泼的画面，诗中有画，寄寓诗人的高洁 情趣。情趣。D D尾联化用典故，楚辞有尾联化用典故，楚辞有“王孙兮归来，王孙兮归来，山中不可久留山中不可久留”句，诗人反用其意，以王孙句，诗人反用其意，以王孙 自比，流露出隐遁消沉情绪。自比，流露出隐遁消沉情绪。D作业布置：作业布置：P110P110第二大第二大题第题第1 1题。题。天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌
14、，淙淙流泻于山石之上，有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！王维的济上四贤咏么幽清明净的自然美啊！王维的济上四贤咏曾经称赞两位贤隐士的高尚情操，谓其曾经称赞两位贤隐士的高尚情操，谓其“息阴无息阴无恶木，饮水必清源恶木，饮水必清源”。诗人自己也是这种心志高。诗人自己也是这种心志高洁的人，他曾说：洁的人，他曾说：“宁栖野树林，宁饮涧水流，宁栖野树林，宁饮涧水流，不用坐梁肉，崎岖见王侯。不用坐梁肉，崎岖见王侯。”（献始兴公）（献始兴公）这月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想这月下青松和
15、石上清泉，不正是他所追求的理想境界吗？这两句写景如画，随意挥洒，毫不着力。境界吗？这两句写景如画，随意挥洒，毫不着力。“明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。”作业解答作业解答 竹林里传来了一阵阵的歌声笑语，那是一竹林里传来了一阵阵的歌声笑语，那是一些天真无邪的姑娘们洗罢衣服笑逐着归来了；些天真无邪的姑娘们洗罢衣服笑逐着归来了；亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠，那是顺流而下的渔舟划破珍珠般晶莹的水珠，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。在这青松明月之下，在这了荷塘月色的宁静。在这青松明月之下，在这翠竹青莲之中，生活着
16、这样一群无忧无虑、勤翠竹青莲之中，生活着这样一群无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景，反映劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景，反映了诗人过安静纯朴生活的理想，同时也从反面了诗人过安静纯朴生活的理想，同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。这两句写得很有衬托出他对污浊官场的厌恶。这两句写得很有技巧，而用笔不露痕迹，使人不觉其技巧，而用笔不露痕迹，使人不觉其巧。巧。“竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。”诗人先写诗人先写“竹喧竹喧”、“莲动莲动”，因为浣女隐在，因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披
17、，才发现浣女、听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感，更富有诗意。莲舟。这样写更富有真情实感，更富有诗意。诗诗的中间两联同是写景，而各有侧重。颔的中间两联同是写景，而各有侧重。颔联侧重写物，以物芳而明志洁；颈联侧重写人，联侧重写物，以物芳而明志洁；颈联侧重写人，以人和而望政通。同时，二者又互为补充，泉以人和而望政通。同时，二者又互为补充，泉水、青松、翠竹、青莲，可以说都是诗人高尚水、青松、翠竹、青莲，可以说都是诗人高尚情操的写照，都是诗人理想境界的环境烘情操的写照，都是诗人理想境界的环境烘托。托。作者简介：作者简介：王昌龄王昌龄，边塞诗人，边塞诗人，字少伯，江宁人。
18、其诗含蓄、深字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有婉、浑厚、明快，有“诗家夫子诗家夫子王江宁王江宁”的称号。其七绝与李白的称号。其七绝与李白齐名，被世人誉为齐名，被世人誉为“七绝圣手七绝圣手”。现存诗一百八十余首，明人辑有现存诗一百八十余首，明人辑有王昌龄集王昌龄集。闺闺 怨怨闺闺中少妇不知愁，中少妇不知愁，春日春日凝妆上翠楼。凝妆上翠楼。忽忽见陌头杨柳色，见陌头杨柳色，悔悔教夫婿觅封侯。教夫婿觅封侯。作作 品品 选选 读读 出塞（出塞（其一）其一）秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还。万里长征人未还。但但使龙城使龙城飞将在，飞将在，不教胡马不教胡马度阴山。度阴山。芙蓉楼送辛
19、渐（其一）芙蓉楼送辛渐（其一）寒雨连江夜入吴，寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉一片冰心在玉壶。壶。文题背景文题背景从军行原是中国古代的歌曲从军行原是中国古代的歌曲从军行原是中国古代的歌曲从军行原是中国古代的歌曲类别，属乐府相和歌辞类别，属乐府相和歌辞类别，属乐府相和歌辞类别，属乐府相和歌辞 平调平调平调平调曲。乐府解题中说：曲。乐府解题中说：曲。乐府解题中说：曲。乐府解题中说：“从从从从军行皆军旅辛苦之辞。军行皆军旅辛苦之辞。军行皆军旅辛苦之辞。军行皆军旅辛苦之辞。”王昌龄王昌龄王昌龄王昌龄的从军行沿用乐府旧题来的从军行沿用乐府旧题来
20、的从军行沿用乐府旧题来的从军行沿用乐府旧题来表表表表现唐代的边塞生活现唐代的边塞生活现唐代的边塞生活现唐代的边塞生活，是由七首七，是由七首七，是由七首七，是由七首七言绝句联缀而成的组诗，每首诗言绝句联缀而成的组诗，每首诗言绝句联缀而成的组诗，每首诗言绝句联缀而成的组诗，每首诗分别选取征戍生活的某一场景，分别选取征戍生活的某一场景，分别选取征戍生活的某一场景，分别选取征戍生活的某一场景，来表现征戍者内心的思想感情。来表现征戍者内心的思想感情。来表现征戍者内心的思想感情。来表现征戍者内心的思想感情。这里选取的是其中的第四首，写这里选取的是其中的第四首，写这里选取的是其中的第四首，写这里选取的是其中
21、的第四首，写西北边塞战士西北边塞战士西北边塞战士西北边塞战士艰苦奋战的高昂斗艰苦奋战的高昂斗艰苦奋战的高昂斗艰苦奋战的高昂斗志。志。志。志。从军行从军行（之四）（之四）王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。初步感知初步感知从军行（王昌龄）从军行（王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。青海湖上的乌云一片连着一片，遮住了雪山青海湖上的乌云一片连着一片，遮住了雪山，遥望遥望远处远处的孤城玉门关的孤城玉门
22、关,(思乡之情倍增思乡之情倍增.)守卫边疆的将士们在大沙漠里打了许多仗，铁守卫边疆的将士们在大沙漠里打了许多仗，铁片做的战衣都磨穿了，他们决心不打败敌人决片做的战衣都磨穿了，他们决心不打败敌人决不回家。不回家。漫天的浓云漫天的浓云漫天的浓云漫天的浓云古代通往西北的边塞古代通往西北的边塞古代通往西北的边塞古代通往西北的边塞关口，在甘肃省关口，在甘肃省关口，在甘肃省关口，在甘肃省 诗诗中表现了戍边将士的豪情壮志。全中表现了戍边将士的豪情壮志。全诗格调悲壮，充满着英雄主义的气概。诗格调悲壮，充满着英雄主义的气概。铠甲，古代兵士穿的战衣铠甲，古代兵士穿的战衣铠甲，古代兵士穿的战衣铠甲，古代兵士穿的战衣
23、 这里指侵袭西北边境的敌人这里指侵袭西北边境的敌人这里指侵袭西北边境的敌人这里指侵袭西北边境的敌人理理清清文文意意青青海长云暗海长云暗雪山，雪山，孤城遥望孤城遥望玉门关。玉门关。黄沙百战穿黄沙百战穿金甲，金甲，不破不破楼兰楼兰终不还。终不还。环境渲染，用环境渲染，用暗色弱光来暗色弱光来渲染冷色渲染冷色的苍凉感。的苍凉感。渲染战争将至的渲染战争将至的紧张气氛。紧张气氛。黄沙，荒凉萧瑟；百战，黄沙，荒凉萧瑟；百战，战斗频繁，时间漫长；穿战斗频繁，时间漫长；穿金甲，战斗金甲，战斗艰苦激烈。艰苦激烈。用典，胸怀襟抱。金甲易用典，胸怀襟抱。金甲易损，生命可抛，但报国的损，生命可抛，但报国的意志意志不会减
24、。不会减。欣欣 赏赏 品品 味味1 1、对、对下列诗句理解不正确的一项是（下列诗句理解不正确的一项是（）A A“青海长云暗雪山青海长云暗雪山”一句写青海湖上空一句写青海湖上空浓云密布，使雪山也显得暗淡无光。展示浓云密布，使雪山也显得暗淡无光。展示了戌边将士恶劣的生活环境。了戌边将士恶劣的生活环境。B B“孤城遥望玉门关孤城遥望玉门关”一句写边塞的遥远一句写边塞的遥远及戌边将士对家乡的思念。及戌边将士对家乡的思念。C C“黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲”一句写战争的频繁一句写战争的频繁和残酷。和残酷。D D“不破楼兰终不还不破楼兰终不还”一句写戌边将士有一句写戌边将士有家不能归的怨愤之情。家不能归
25、的怨愤之情。课堂练课堂练习习D2 2、王昌龄这首、王昌龄这首从军行从军行主主要是表现戍边要是表现戍边将将士（士（）A.A.艰难困苦的生活艰难困苦的生活 B.B.出生入死的经历出生入死的经历C.C.报国御敌的壮志报国御敌的壮志 D.D.思念家乡的感情思念家乡的感情C登登 高高杜杜 甫甫 杜甫曾一度杜甫曾一度任剑南节度参军，任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称检校工部员外郎，世称杜工部杜工部。他是我国唐代伟大的他是我国唐代伟大的现实主义现实主义诗诗人，人，代表作：代表作：“三吏三吏”、“三别三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为史过程，被称为“诗史诗史”，明清，明
26、清文人推崇他为文人推崇他为“诗圣诗圣”。以古体、。以古体、律诗见长，风格多样，而以律诗见长，风格多样，而以沉郁沉郁顿挫顿挫为主。有为主。有杜工部集杜工部集。杜甫（杜甫（712770712770），字），字子美子美，曾居长安城南少陵以西，自曾居长安城南少陵以西，自称称少陵野老少陵野老，世称，世称杜少陵杜少陵。怀有远大的政治理想，但因怀有远大的政治理想，但因奸臣当权，他奸臣当权，他2424岁应试不第，岁应试不第，漫游各地，与李白、高适一漫游各地，与李白、高适一流大诗人往还酬唱，流大诗人往还酬唱，3434岁开岁开始在长安寓居近十年。始在长安寓居近十年。755755年自京赴奉先县，得知幼子年自京赴奉先
27、县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了级对比，使诗人留下了“朱朱门酒肉臭，路有冻死骨门酒肉臭，路有冻死骨”的的千古绝唱。千古绝唱。作者作品作者作品时期时期时期时期经经经经 历历历历作作作作 品品品品变化变化变化变化712-712-712-712-745745745745读书壮游读书壮游读书壮游读书壮游时期时期时期时期望岳望岳望岳望岳涉世不深涉世不深涉世不深涉世不深746-746-746-746-755755755755困守长安困守长安困守长安困守长安时期时期时期时期奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵
28、奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵忧国忧民忧国忧民忧国忧民忧国忧民756-756-756-756-759759759759陷贼与为陷贼与为陷贼与为陷贼与为官时期官时期官时期官时期丽人行丽人行丽人行丽人行、兵车行兵车行兵车行兵车行、出出出出塞塞塞塞、“三吏三吏三吏三吏”、“三别三别三别三别”现实主义现实主义现实主义现实主义创作达到创作达到创作达到创作达到高峰高峰高峰高峰759-759-759-759-770770770770漂泊西南漂泊西南漂泊西南漂泊西南时期时期时期时期闻官军收河南河北闻官军收河南河北闻官军收河南河北闻官军收河南河北、蜀相蜀相蜀相蜀相、登高登高登高登高、茅屋为秋风所茅屋为
29、秋风所茅屋为秋风所茅屋为秋风所破歌破歌破歌破歌、江村江村江村江村、登岳阳楼登岳阳楼登岳阳楼登岳阳楼思想更深思想更深思想更深思想更深邃、诗风邃、诗风邃、诗风邃、诗风更沉郁更沉郁更沉郁更沉郁杜甫的生活和杜甫的生活和创作创作三三吏吏新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏三三别别新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别 江江 村村 杜杜 甫甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但但有有故人故人供供禄米，微躯此外更何求？禄米，微躯此外更何求？作作 品品 选
30、选 读读 登登 岳岳 阳阳 楼楼 杜杜 甫甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病亲朋无一字，老病有有孤舟孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。登高写作背景：登高写作背景：持续八年之久的安史之乱至广德元年持续八年之久的安史之乱至广德元年（763763）结束，但边患未弭，战乱四起，唐王）结束，但边患未弭，战乱四起，唐王朝再也无法挽回颓势，杜甫原依好友严武居朝再也无法挽回颓势，杜甫原依好友严武居于蜀中，孰料严武于永泰元年（于蜀中，孰料严武于永泰元年（765765）去世。）去世。四川军阀混战，杜甫难以存身，于是
31、离开成四川军阀混战，杜甫难以存身，于是离开成都沿江东下，于大历元年（都沿江东下，于大历元年（766766）到达夔州，）到达夔州，滞留于此，时年五十五岁，诗人长期漂泊，滞留于此，时年五十五岁，诗人长期漂泊，备尝艰辛，晚年多病，故交零落，壮志难酬，备尝艰辛，晚年多病，故交零落，壮志难酬，登高有感，遂作此诗。三年之后，五十九岁登高有感，遂作此诗。三年之后，五十九岁的杜甫即病死在长沙到岳阳的一条破船上。的杜甫即病死在长沙到岳阳的一条破船上。杜甫以前的七律，一味追求秀丽典雅，此诗杜甫以前的七律，一味追求秀丽典雅，此诗则创出则创出沉雄悲壮、慷慨激昂沉雄悲壮、慷慨激昂的风格。的风格。这这首诗是杜甫大历二年（
32、首诗是杜甫大历二年（767767）秋在夔州所）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口，以水急、作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口，以水急、风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人的不幸。当时，安史之乱已经结束四年了，但的不幸。当时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续得继续“飘泊西南天地间飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种。他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的因素造成的，这里有时代的苦难
33、，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。解解 读读 课课 文文登 高风急天高猿风急天高猿啸哀，啸哀，渚渚清沙白鸟清沙白鸟飞回。飞回。秋风急切，天空高远，猿秋风急切，天空高远，猿啸悲凉；小洲水清沙白鸟儿啸悲凉；小洲水清沙白鸟儿飞飞舞回旋舞回旋。无边落木萧萧无边落木萧萧下下,不尽不尽长江滚滚来。长江滚滚来。无边的落叶萧
34、萧地坠下，无边的落叶萧萧地坠下，不尽的长江滚滚地奔来。不尽的长江滚滚地奔来。理清文意理清文意 登高登高写登高所写登高所见的秋江见的秋江景色，抒景色，抒发长年飘发长年飘泊、老病泊、老病孤愁的感孤愁的感情。情。命运艰难，可恨鬓角又命运艰难，可恨鬓角又像著了繁霜，穷途潦倒心灰像著了繁霜，穷途潦倒心灰冷，因病戒酒不举杯。冷，因病戒酒不举杯。艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。经常飘泊万里，作客他经常飘泊万里，作客他乡，更添悲秋情绪，晚年多乡，更添悲秋情绪，晚年多灾多病，今天又独自登临高灾多病，今天又独自登临高台。台。万里悲秋常万里悲秋常作客作客,百年百年多病独登台。多病独登台
35、。诵诵 读读 提提 示示 节拍要清晰，体现诗韵律。语气要缓慢，沉重，节拍要清晰，体现诗韵律。语气要缓慢，沉重，节拍要清晰，体现诗韵律。语气要缓慢，沉重，节拍要清晰，体现诗韵律。语气要缓慢，沉重，读出读出读出读出“悲悲悲悲”的基调。的基调。的基调。的基调。首联首联首联首联：节奏感要强，注意表现整个画面的气氛。：节奏感要强，注意表现整个画面的气氛。：节奏感要强，注意表现整个画面的气氛。：节奏感要强，注意表现整个画面的气氛。颔联颔联颔联颔联：要读得气势开阔，有包容宇宙之意。：要读得气势开阔，有包容宇宙之意。：要读得气势开阔，有包容宇宙之意。：要读得气势开阔，有包容宇宙之意。“无边落无边落无边落无边落
36、木木木木”“”“”“”“不尽长江不尽长江不尽长江不尽长江”二语要一气读出，二语要一气读出，二语要一气读出，二语要一气读出，“木木木木”“”“”“”“江江江江”二二二二字可重读、适当延长、有余韵；字可重读、适当延长、有余韵；字可重读、适当延长、有余韵；字可重读、适当延长、有余韵；“萧萧萧萧萧萧萧萧”“”“”“”“滚滚滚滚滚滚滚滚”要要要要拉长声音，再现木叶和江水的形象，表现诗人不尽的拉长声音，再现木叶和江水的形象，表现诗人不尽的拉长声音，再现木叶和江水的形象，表现诗人不尽的拉长声音，再现木叶和江水的形象，表现诗人不尽的愁绪哀思。愁绪哀思。愁绪哀思。愁绪哀思。颈联颈联颈联颈联：是全诗的高潮，要提高
37、声调，读得悲愤。重读：是全诗的高潮，要提高声调，读得悲愤。重读：是全诗的高潮，要提高声调，读得悲愤。重读：是全诗的高潮，要提高声调，读得悲愤。重读“悲悲悲悲”“”“”“”“常常常常”，描绘长年飘泊之苦；重读，描绘长年飘泊之苦；重读，描绘长年飘泊之苦；重读，描绘长年飘泊之苦；重读“病病病病”“”“”“”“独独独独”，刻画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜，刻画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜，刻画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜，刻画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜缓缓读出缓缓读出缓缓读出缓缓读出尾联尾联尾联尾联：含无限凄凉于言外，应读得更加缓慢、沉重，：含无限凄凉于言外，
38、应读得更加缓慢、沉重，：含无限凄凉于言外，应读得更加缓慢、沉重，：含无限凄凉于言外，应读得更加缓慢、沉重，让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。把把 握握 思思 路路首首联联颔颔联联颈颈联联尾尾联联秋风云天秋风云天江水洲渚江水洲渚无边落叶无边落叶不尽江水不尽江水悲秋悲秋作客作客多病多病登台登台苦恨霜鬓苦恨霜鬓新停新停酒杯酒杯 仰望仰望 仰望仰望 俯视俯视 俯视俯视写写景景抒抒情情1 1、首首联联共写了几种景物共写了几种景物？各给人什么感觉？各给人什么感觉？急急风、高天、哀猿、清渚、
39、白沙、风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，飞鸟，首联用首联用“风急风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称，峡口更以风大闻名。秋日天句。夔州向以猿多著称，峡口更以风大闻名。秋日天高气爽，这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断高气爽，这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断传来传来“高猿长啸高猿长啸”之声，大有之声，大有“空谷传响，哀转久绝空谷传响，哀转久绝”（水经注水经注江水江水）的意味。诗人移动视线，由高）的意味。诗人移动视线，由高处转向江水洲渚，在水清沙白的背景上，点缀着迎风处转向江水洲渚，在水清沙白的背景上，点缀着迎风飞翔、不
40、住回旋的鸟群，真是一幅精美的画图。其中飞翔、不住回旋的鸟群，真是一幅精美的画图。其中天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句“天天”对对“风风”，“高高”对对“急急”；下句；下句“沙沙”对对“渚渚”，“白白”对对“清清”，读来富有节奏感。，读来富有节奏感。欣欣 赏赏 品品 味味“巴东三峡巫峡长，巴东三峡巫峡长，猿猿鸣三声泪沾裳鸣三声泪沾裳”想象想象一下一下，这里的飞，这里的飞鸟应该鸟应该是一种什么是一种什么处处境下的境下的鸟？鸟？孤独痛苦的鸟孤独痛苦的鸟 鹰击
41、长空鹰击长空 时鸣春涧中时鸣春涧中活力和朝气活力和朝气 悠闲自在悠闲自在 风风 急：要读得很凄寒，似乎在牙齿急：要读得很凄寒，似乎在牙齿间颤抖着读出这两个字；间颤抖着读出这两个字；天天 高：调子要很高并带拖腔，冲上高：调子要很高并带拖腔，冲上去，描绘得很辽远，但内心很孤单渺去，描绘得很辽远，但内心很孤单渺小；小；猿啸哀：要有欲哭的调子；猿啸哀：要有欲哭的调子；鸟飞回：要想，我杜甫孤独漂泊，远鸟飞回：要想，我杜甫孤独漂泊，远离家乡，我多么想回家呀，我已是晚离家乡，我多么想回家呀，我已是晚年了，我还有回到家的那一天吗？年了，我还有回到家的那一天吗？2 2、颔联颔联中的中的“落木落木”让我们让我们想
42、到什么？由树及想到什么？由树及人，还是要联系杜甫的此时此境来联想。生命人，还是要联系杜甫的此时此境来联想。生命怎么样？长久还是短暂？怎么样？长久还是短暂？颔联颔联集中表现了夔州秋天的典型特集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。情怀。“无边无边”“”“不尽不尽”，使，使“萧萧萧萧”“”“滚滚滚滚”更加形象化，不仅使人联想更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无到落木窸窣之声，长江汹涌
43、之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之笔力。笔力。3 3 3 3、颈联颈联颈联颈联赏析：前赏析：前赏析：前赏析：前两联极力描写秋景，直到颈联，才点两联极力描写秋景，直到颈联，才点两联极力描写秋景，直到颈联，才点两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个出一个出一个出一个“秋秋秋秋”字。字。字。字。“独登台独登台独登台独登台”，则表明诗人是在高处，则表明诗人是在高处，则表明诗人是在高处，则表明诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一
44、起了。远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客常作客常作客常作客”，指出了诗人飘泊无定的生涯。，指出了诗人飘泊无定的生涯。，指出了诗人飘泊无定的生涯。，指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年百年百年百年”，本喻有限的人生，此处专指暮年。，本喻有限的人生，此处专指暮年。，本喻有限的人生，此处专指暮年。，本喻有限的人生，此处专指暮年。“悲秋悲秋悲秋悲秋”两字写两字写两字写两字写得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人
45、目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱登台的感情，概括进一联登台的感情，概括进一联登台的感情，概括进一联登台的感情，概括进一联“雄阔高浑，实大声弘雄阔高浑，实大声弘雄阔高浑，实大声弘雄阔高浑，实大声弘”的的的的对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感
46、对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的情脉搏。此联的情脉搏。此联的情脉搏。此联的“万里万里万里万里”“”“”“”“百年百年百年百年”和上一联的和上一联的和上一联的和上一联的“无边无边无边无边”“”“”“”“不尽不尽不尽不尽”，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，孤独感，就象落叶和江水
47、一样，推排不尽，驱赶不绝，孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意，情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意，情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意，情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意，添上久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，加进离添上久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，加进离添上久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，加进离添上久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，加进离乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深沉乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深沉乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深沉乡万里、人在暮年的感叹，诗意就更见深沉了。了
48、。了。了。4 4 4 4、从、从、从、从尾联尾联尾联尾联分析造成分析造成分析造成分析造成杜甫的愁苦的最根本的原因是什杜甫的愁苦的最根本的原因是什杜甫的愁苦的最根本的原因是什杜甫的愁苦的最根本的原因是什么呢？么呢？么呢？么呢？艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯 动宾结构动宾结构动宾结构动宾结构 动宾结构动宾结构动宾结构动宾结构 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台重阳独酌杯
49、中酒，抱病起登江上台重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台 喜也喝酒，忧也喝酒喜也喝酒，忧也喝酒喜也喝酒，忧也喝酒喜也喝酒，忧也喝酒 但是但是但是但是老人却不能喝酒了，不能老人却不能喝酒了，不能老人却不能喝酒了，不能老人却不能喝酒了，不能喝酒，这愁闷可怎么了却、怎么疏喝酒，这愁闷可怎么了却、怎么疏喝酒，这愁闷可怎么了却、怎么疏喝酒，这愁闷可怎么了却、怎么疏解呢？解呢？解呢？解呢？我们我们我们我们读的时候，读的时候，读的时候，读的时候，也应该把这种有愁也应该把这种有愁也应该把这种有愁也应该把这种有愁不能解的深沉苦闷不能解的深沉苦闷不能解的深沉苦闷不能解的深沉苦闷表达表达表达表达出来。出来。出来。出来。“
50、艰艰艰艰难难难难”要读得稍慢、要读得稍慢、要读得稍慢、要读得稍慢、稍低；稍低；稍低；稍低；“苦恨苦恨苦恨苦恨”要要要要快、要高、要特别快、要高、要特别快、要高、要特别快、要高、要特别重；重；重；重；“繁霜鬓繁霜鬓繁霜鬓繁霜鬓”又要稍缓，但声音又要稍缓，但声音又要稍缓，但声音又要稍缓，但声音不能低；当读不能低；当读不能低；当读不能低；当读“新新新新停浊酒杯停浊酒杯停浊酒杯停浊酒杯”时，要时，要时，要时，要把欲罢不能的情绪把欲罢不能的情绪把欲罢不能的情绪把欲罢不能的情绪表达出来。表达出来。表达出来。表达出来。理理 清清 意意 脉脉1.1.读诗要抓住消息句，品味要品情景语。诗读诗要抓住消息句，品味要