《2022小学舞蹈兴趣小组教学工作总结（精选5篇）_舞蹈兴趣小组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学舞蹈兴趣小组教学工作总结（精选5篇）_舞蹈兴趣小组工作总结.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学舞蹈兴趣小组教学工作总结（精选5篇）_舞蹈兴趣小组工作总结 小学舞蹈爱好小组教学工作总结（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“舞蹈爱好小组工作总结”。 第1篇：舞蹈爱好小组教学工作总结 舞蹈爱好小组教学工作总结 劳碌充溢的一学期结束了，本学期舞蹈爱好小组的发展特殊快速，学校拨专款装修了一间舞蹈教室，使学生在日常训练中获益颇多。舞蹈爱好小组在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期的教化教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现将一学期的工作总结如下： 一、主要成果 1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的爱好，培育良好的形体习惯。 2、引
2、导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 3、培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创建实力。 4、通过舞蹈爱好小组的开展，培育了学生对舞蹈的爱好与爱好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的观赏实力、舞蹈实力、表演实力和创建实力；提高了学生的艺术修养。 二、成品节目： 依据学校的活动支配，着重打算了学校春季运动会的展演节目与“六一”儿童节的舞蹈节目。为了展示学生平常所学到的内容，我们编排了3种不同风格的节目。运动会中为了突出运动的主题。舞蹈队同学展示的啦啦操与塑身操；“六一”儿童节的文艺汇演中，舞蹈队展
3、示了基本功与她们的唱跳演的综合素养。舞蹈队学生的展演在这两次大型的活动中获得了满足的成果，为校内舞蹈队奠定了良好的基础，也给老师和学生树立了很大的信念。可以说通过舞蹈训练能使学生增加体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增加仿照实力，培育正确的基本姿态。希望在今后的舞蹈教学中，能探究出更多的阅历，使舞蹈爱好小组的教学上一个新的台阶。 三、存在的问题 1、训练时间上因为种种缘由没有保障。 2、学生参加舞蹈训练的主动性还不够高。 3、大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练精彩的成品节目有很大的难度。 反思本学期的工作，发觉自己在工作中存在一些不足：对于舞蹈的学习还不够深化，在新
4、课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。 第2篇：舞蹈爱好小组教学总结 2022年度舞蹈教学总结 龚娜 本期来，为培育聋生具有美丽的体态，并渐渐形成高雅的气质，为加强他们自身素养培育和艺术潜力的挖掘，在教学中我们采纳“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。以“爱好式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让他们易于汲取，不会感到枯燥乏味，同时还培育了她们的思想道德品质，全方位的、完整的培育了孩子们健全、完备的品行。激励她们有自己的思索方法，
5、独立见解、特性特点、充分发挥其主动性、主动性。这一年的教学成果如下： 一、基本功训练： 1.进行了头、上肢、躯干、下肢。各关节柔韧性的练习，并配上轻愉快泼的舞蹈动作。 2.耙上髋关节软开度训练：A、压腿（前、旁）B、扳腿训练（前、旁）C、踢腿（前、旁、后） 2、肩腰部软开度训练（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、） 3.身韵的训练：在欢快的音乐中，使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练（提、沉、移）学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿优美的训练。 4.音乐创建力训练：舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们 学会用肢体动作去仿照大自然的各种动物、人物和现象如：小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白
6、雪公主。 用身体语言最大限度的把她们的身体的动作源放到极限，有残余听力的孩子学会听音乐做动作的表现自我的习惯，让她们自信的、欢乐的、在音乐里跳属于她们自己的舞蹈。 5.表现力训练（采纳活泼轻快的音乐如：欢乐珍宝、嘻唰唰等）内容：（仿照生活中的喜怒哀乐如：笑分有大笑、微笑、苦笑等、生气、难过等） 二、完成的舞蹈组合与剧目 1.藏、古诗词的基本律动组合。 2.演出的成品舞蹈。天路欢乐珍宝 二一一年十二月 第3篇：小学舞蹈爱好小组教学安排 小学舞蹈爱好小组教学安排 一、指导思想： 1、紧紧抓住素养教化的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课
7、程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成。爱护学生的新奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。 二、活动目的： 1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。 2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈。 三、培育目标： 1、初步驾驭舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。 2、学习成套的舞蹈基本动作，培育学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项
8、身体素养，增加学生的体质。 4、培育学生自主学习实力，激发学生的创新潜能。 四、活动特色： 1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。 2、由培育特长向启发创建延长。着眼培育学生挑战困难，开拓进取的精神。 3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教化，实力较弱的学生，在艺术活动中获得了胜利的机会，变更了孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。 4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充溢了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充溢着蓬勃的朝气。 五、主要措施：（拟采纳的教学方法和教学手段） 1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、
9、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等： 2、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等 六、活动内容支配： 1、第一月教会学生正确地驾驭舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。 2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。
10、 七、活动规划。每次活动前点名，活动中学生主动性高涨，活动后有记载，有成果积累。 第4篇：舞蹈爱好小组工作总结 舞蹈爱好小组工作总结 舞蹈是学校艺术教化的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、增加才能，从而造就人才。课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周三的下午进行训练。在班主任的协作下，我在全校选了有舞蹈功底的队员，面对16个活泼可爱的孩子，深深地感到肩头担子的沉重。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我
11、常常对个别学生进行课外辅导，特殊是舞蹈基本功扎实驾驭。我上课时用的一套国家舞蹈协会的舞蹈教材进行教学，先后教授了两拍舞步、三拍舞步、地面练习、波浪、摊推手、压胯，还加入了新疆舞、蒙族、傣族舞、藏舞基本的动作的组合，还有热身运动的塑身操。回顾过去的一段日子，总有很多胜利和不足所在，现将舞蹈爱好小组工作总结如下： （一）、丰富了学生认知阅历、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。 爱好是学习的动力。尔特.特里曾说过：“通过舞蹈训练能使学生增加体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增加仿照实力，培育正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、
12、表情达意，也有助益。跳舞除了身体和情感并用，明显还要精神集中。假如身体根据规定的形式舞动，肯定要提高警觉，训练有素灵敏过人。”沃尔特.特里从人的身体素养、情感、留意力三方面高度概括了舞蹈教化的重要性。而众多德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教化而进入一种良性循环：思想活跃、动作灵敏、成果优良。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的学问，帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增加他们的感性学问，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，往往会不由自主地仿照练习，老师要刚好激励
13、、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发学生学习的愿望。 （二）、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，发展学生的创建性。 回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:基本脚位练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了民族舞蹈的学习。经过学习，我排练了舞蹈春晓咏鹅。学生通过十六次的舞蹈训练进步很快，肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高，并对古典芭蕾有了肯定的了解和相识。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把簇新的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂
14、上涌动。学生通过舞蹈爱好班的学习，从不会跳舞到参与各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。学生和家长都认为参与舞蹈爱好班对他们受益非浅，对学生的气质、审美实力、身心健康、培育音乐、舞蹈的爱好有不同程度的提高。 看着孩子们的进步我由衷的兴奋。在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈学问。 第5篇：舞蹈爱好小组工作总结 舞蹈爱好小组活动总结 劳碌充溢的一学期结束了，本学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。依据学校的支配，隔周周一的下午最终一节课进行爱好小组活动。舞蹈是学校艺术教化的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真
15、的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、增加才能，从而造就人才。在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈爱好小组的教化教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下 一、丰富了学生认知阅历，激发学习愿望。 爱好是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的学问，帮助学生了解舞蹈常识，增加他们的感性学问。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会不由自主地仿照练习，我刚好激励、支持，并做以示范，从而激发学生学习的愿望。 二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生
16、的创建性。 舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的教学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈开门红等。 可以说通过舞蹈训练能使学生增加体质，改进动作协调性，提高 动作的韵律感、节奏感，增加仿照实力，培育正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探究出更多的阅历，将舞蹈爱好小组的教学送上一个新的台阶。 三、主要成果 1.通过舞蹈基础训练，激发
17、学生学习舞蹈的爱好，培育良好的形体习惯。 2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 3.培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创建实力。 4.通过舞蹈爱好小组的开展，培育了学生对舞蹈的爱好与爱好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的观赏实力、舞蹈实力、表演实力和创建实力；提高了学生的艺术修养。 二、存在问题 1.家长的对舞蹈的相识还不够深刻。 2.学生参加舞蹈训练的主动性还不够高。 3.学校在舞蹈训练资源上的投入不能满意教学须要。 4.训练时间上因为种种缘由没有保障。 5.大部分学生的基础很差，没
18、有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。 课外活动是我校的一项特色教学，对于学生可以说一生受益。虽然我不是专业的舞蹈老师，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教化的热心。培育学生在儿时对舞蹈产生爱好，调整她们的形体，熬炼她们的身体协调实力。在以后的教学中我会一如既往仔细教学，多培育一些特长的学生，不放弃有爱好的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻快的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！ 舞蹈爱好小组教学工作总结 舞蹈爱好小组教学工作总结劳碌充溢的一学期结束了，本学期舞蹈爱好小组的发展特殊快速，学校拨专款装修了一间舞蹈教室，使学生在日常训练中获益颇多。舞蹈爱好小组在学校领导的
19、支. 舞蹈爱好小组工作总结 舞蹈爱好小组活动总结劳碌充溢的一学期结束了，本学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。依据学校的支配，隔周周一的下午最终一节课进行爱好小组活动。舞蹈是学校艺术教化的一个. 舞蹈爱好小组工作总结 20222022学年度上学期新靖中心小学舞蹈爱好小组工作阅历总结舞蹈爱好小组作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培育工作，经过这一学期. 舞蹈爱好小组工作总结 舞蹈爱好小组工作总结舞蹈是学校艺术教化的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操. 舞蹈爱好小组工作总结 老湖镇中学舞蹈训练小组训练总结劳碌充溢的一学期结束了，本学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。依据学校的支配，隔周周一的下午最终一节课进行爱好小组活动。舞蹈是学校艺术. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页