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1、小学三年级体育课教案三年级体育课教案时间第四周第二节课型一课时内容1、技巧:前后滚动；2、游戏:障碍赛跑；目 的1、通过本次课的学习，使学生2、通过练习，可以发展身体的柔3、培养学生团结协作和集体孑学会前后的动作方法, 韧性，平衡感觉和协U 三义精神，发展学生的掌握要领。用灵敏等素质。 奔跑能力。顺 序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 课堂常协.1、体委整师生问好、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列:立正、稍息、集合、 解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
2、 X X 同上队列四列横 队。1、教师语言要清 晰。2、教师讲解课堂要 求和任务。3、讲解队列练习的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注 意关查。3、听从指挥注意力集 中O4、学生充.活动各关 节。112基本部分一、技巧：（前后滚动） 重点:滚动要圆滑； 难点：团身紧；组织： X X X X X X X X X X X X 1、教师讲解动作方 法和要领。2、教师做分解和完 整动作示范。3、教师给学生个别 指导。1、学生认真听讲动作 方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8顺 序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（障碍赛跑）规则：1、
3、游戏者应在比赛中完成所 规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与 否。3、每个队员的比赛次数相 等。组织： + + + 口 口口 O O O O X X X X X X X X X X X X X X X X4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求 和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜 负。4神饱满动作轻松整 齐一致1、学生认真听讲游 戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织： 同上队列四列横 队.1、总结本次课的情 况。2、下课。1、认真听讲，精神 饱满。2、下课。13场地设计小垫子20块 四个标志物 四个小圆圈教学回顾时间第五周第一节
4、课型一课时内容游戏课:端水平衡比赛;障碍赛跑；目 的1、通过本次游戏课的学习，使当2、培养学生在游戏q3、培养学生团结协作和集体曰艺生锻炼学生平衡能 口锻炼保持平衡的能 E义精神，发展学生力和坚强意志。力。的奔跑能力。顺 序教学内容场地教师活动学生活动数时.强准备部分一课堂常掘.1、体委一队、师生问好、报 告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：1、队列：原地三种转法。2、广播操。3、专项准备活动。组织：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 同上队列四列横 队。1、教师语言要清 晰。2、教师讲解课堂要 求和任务。3、讲
5、解队列练习的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横 队。2、学生认真听 讲，注意关查。3、听从指挥注意 力集中。4、学生充分活动 各关节。112基本部分一、游戏课：1、端水平衡比赛； 规则： 球随水泼出应捡回碗内，并由 裁判把水加满后再跑。组织： + + +X X X XX X X XX X X XX X X X1、教师讲解游戏要 求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定 胜负。1、学生认真听讲 游戏规则。2、学生练习比 赛。3、分组比赛。4X8H页序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分二、游戏：（障碍赛跑）规败4、游戏者应在比赛中完成 所规定的动作。5、由小裁判评定动作正确 与否。6、每个队员的比赛次数相 等。组织；+ + + + O O O OX X X XX X X XX X X XX X X X4、教师讲解游戏 要求和规则。5、学生练习比 赛。6、教师做正确评 定胜负。4、学生认真听讲 游戏规则。5、学生练习比 赛。6、分组比赛。2/39结 束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：自由散开1、总结本次课的 情况。2、下课。1、认真听讲，精 神饱满。2、下课。13场 地 设 计四个标志物 四块小垫子 四个小圆圈教 学回 顾