小学体育与健康第三部分 体育运动技能足球教案.docx

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1、足球脚内侧踢球一、教学内容:足球脚内侧踢球二、教学目标1、熟悉足球,知晓简单的相关术语;能使用脚内侧部位踢出 有一定速度的地滚球。2 .发展学生的灵敏、协调等身体素质.增强学生的自信心,体验运动的乐趣和成功感三、教学方法1.讲解法2 .动作示范法3.运动游戏法4.运动竞赛法四、教学重难点重点:踢球的脚型和击球的部位难点:全身协调、动作连贯五、教学过程1 .导入:课堂常规,体委整队,师生问好,提出问题:同学们 喜欢足球吗?足球是用脚踢还是手拍呢?通过提问引出今天的 学习内容:足球的一项基本技术:脚内侧踢球。2 .热身练习:四组学生围绕足球场进行以下热身拉伸动作 (1)慢跑热身(2)前踢腿跑(3)

2、后踢腿跑(4)弓箭步拉伸(4)外摆腿跳(5)高抬腿跑(6)收腹跳3 .熟悉球性练习:(1)揉球(2 )双脚交替踩球(3 )左右脚 来回拨球.进行动作示范并讲解动作要领:进行两次示范,第二次为慢 动作的示范,便于学生观察脚上的动作。动作要领:直线助跑,支撑脚站在球的侧面15公分左右,脚尖 指向出球方向,膝关节微屈,在支撑同时,踢球腿已完成后摆, 并开始以骸关节为轴大腿带动小腿由后向前摆动,在前摆的过 程中屈膝外展,踢球脚的内侧正对出球方向,脚尖稍翘起,脚 底与地面平行,小腿加速前摆,踝关节内侧部位踢球的后中部。 踢球后身体随球前移。(将动作要领简化成口诀:一撑、二摆、 三踢)5、教师讲解具体的练

3、习方法和要求,首先要求学生们进行原地 踢球练习。强调脚上动作,脚尖稍翘起。(1)2人一组,一人踩球一人踢,每人十次,然后交换(2)一组拿呼啦圈其余三组踢球射圈,再相互交换练习时相互帮助,问同学动作要领(一撑、二摆、三踢),练 习时教师巡回指导学生,指出学生的错误动作并纠正。练习几 分钟后进行集体纠错,强调本节课重点(踢球的脚型和击球的 部位),让同学们带着重点继续练习几分钟。教师巡回纠错。6.拓展与延伸并强调难点:在动作基本掌握的基础上,对学生 提出更高的要求,拉开距离,要求同学们用脚内侧踢球的技术 射小球门,这就要求学生在完成动作的基础上,还要做到全身 协调,动作连贯,这也是本节课学习的难点。为充分调动学生 的积极性,按照小球门的位置,将学生分为四人一组,规定时 间内统计每组击倒垫子的次数,多者获胜。在此过程中,教师 继续巡回纠错,指导学生之间相互配合,相互观察,相互纠错。7 . 放松练习.总结:回顾本节课的学习内容,动作要领,提醒学生课下 结合重难点进行练习。组织学生收回器材。

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