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1、文本为Word版本，下载可任意编辑弘扬正能量的校园情景剧剧本(通用11篇)第1篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 教育 人物：学生甲，学生乙，马哲老师(马)，辅导员(辅) 场景：马哲课上 (在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的!掌握的!。 (老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生) 马：我说，你们两个在讲什么啊?来，来，来，讲给我听听。来，你(指一学生)! (两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来) 马：(老师拿起杯子问)，你来说说这是什么东西啊!? 甲：这不是一
2、杯子嘛! 老师：谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶，行不行啊? 甲：谁都知道这是杯子啊?!笑话，怎么是桶呢? 马：我不是讲了吗!世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛! 甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢! 马：什么?什么?你说什么?再说一遍! 甲：我没说什么! 马：那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。 甲：没有啊!我一直认真听呢! 马：是吗?那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊? 甲：啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗! 马：那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊! 甲：老师，你怎么这么讲啊!你怎么骂人
3、啊! 马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊! 乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。 马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的三个代表是什么? 乙：三个代表?代表。代表 马：怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊! 乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。 马：你。你。孺子不可教也，朽木不可雕也!下课和我到系办去! (甲，乙，马下) 第二幕系主任办公室内 马：辅导员，这课我没法教了! 辅：哟，您怎么生这么大气啊? 马：现
4、在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中-国，怎么对得起党，对得起人民?一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们! 辅：好，好，我会的，你放心吧。 马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场) 辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。 甲、乙：哦，谢谢老师。 辅：知道你们为什么来这吗? 甲：知道，上课说话。 乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。 辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?! 甲：我们可没这么说。 乙：老师这可是你说的。 辅：哦?好!那我
5、们谈点别的好吧!哎，你们知道NBA最近的赛况吗? 甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了! 乙：什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。 甲：那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢? 乙;那又怎么样!你要是那么高的个，你也能盖。 甲：反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1 乙;姚明那样瘦，我才不喜欢呢!你说的与我无关。 (两人无语，互不理会) 辅：你们怎么不吵了呢? 甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。 乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。 辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相
6、尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊! (甲、乙对视，惭愧的低下头) 辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出，你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗? 甲、乙：老师，我们错了。 剧终 第2篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 我的未来不是梦剧本 开场白: (边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说)哈喽!大家好!我是打名鼎鼎的吕昌，解释一下，不是大，而是因为爱打架被同学们称为打名鼎鼎。明白了吧当然，我也是大名鼎
7、鼎的。 新学期开学了，我可要好好表现表现，你要是问我怎么表现呀告诉你吧，有位名人说过不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。我是不管好学校破学校，我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔，混呗! 第一幕 数学课 上课铃响 同学们进教室，吕昌回座位 李老师(微笑，手里拿着数学书)同学们，大家好!从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。 吕昌(小声)谁喜欢你呀自做多情 李晓琳老师(皱了皱眉头)好了，现在我们开始上课。同学们好! 大家(干净利落)老师好! 吕昌(慢悠悠)老师好啊! 大家有的人笑 李晓琳老师(有
8、点生气，但克制自己)大家请坐，不过，说话要干净利落 吕昌(轻声)嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈 李晓琳老师这堂课我们来学习分数乘法的意义，谁来说一下分数的意义呢 大家举手，除了吕昌 李晓琳老师第三排的女生，你来回答一下。先告诉我，你叫什么 吴芷婧(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份，取其中一份或几份的数。 李晓琳老师好，请坐。 吕昌(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子) 吴芷婧(坐到了地上)哎呀!好疼! 吕昌(哈哈大笑)活该，你真笨! 李晓琳老师(十分气愤，但仍然压制自己)谁干的要诚实。 吕昌(不说话却笑得更厉害了) 李晓琳老师(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌)
9、，放学留一下，老师有事情找你。 吕昌(一撇嘴，十分不屑，小声)哼，留下就留下，有什么了不起的 下课铃响了李晓琳老师同学们再见! 大家老师再见!(吕昌没有张嘴，快步走出了教室) 第二幕 英语课 高鹏斌老师(微笑，清了清嗓子)从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是English teacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。好了，闲话少说，切入正题，今天，我们先来复习几个英语单词，请大家把英语书拿出来。 吕昌(抿嘴笑了笑，轻声)好啊，看咱俩以后谁治谁! 高鹏斌老师(大声)请同学门和我一起念，girls! 大家(整齐)girls!吕昌一直没有出声 高鹏斌老师bus! 大家bu
10、s! 高鹏斌老师yes! 大家yes! 高鹏斌老师chairs! 大家chairs! 高鹏斌老师those! 大家those! 高鹏斌老师school! 大家school! 高鹏斌老师好了，就到这里，同学们自己练习2分钟，不会可以问，然后都要写音标。2分钟后我检查，开始! 吕昌(嘟囔)检查什么检查，有那时间多玩会儿好了!算了，我就整整你!(在书上标汉字) 2分钟后高鹏斌老师好了，时间到，同学们不要再练习了，我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况! 吕昌(捂嘴笑了)哈哈，气不死你才怪! 高鹏斌老师(检查到吕昌了，十分惊讶，气愤)你，你怎么能这样这可是学习英语最不正确的方式! 李伟豪(一把
11、抢过了吕昌的书，大声念)girls，狗死!bus，爸死!yes，爷死! Chairs，差点死!Those，都死!school，死光了!哈哈哈哈 大家大笑，有的拍桌子 李伟豪老师，这叫中西合璧! 高鹏斌老师(气愤)你太过分了，怎么能这样不认真这可是学习英语最不正确的方式! 下课铃响了高鹏斌老师同学们再见，吕昌放学在教室等我!下课! 第三幕 大课间 吕昌在教室里闹，把教室搞得乌烟瘴气，黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒，都在地上，整个教室乱七八糟。 赫专研(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊怎么可以这样这可是我们大家的教室，马上就要上课了，看老师怎么修理你! 吕昌(趾高气昂)去你的，我
12、爱怎么样就怎么样，你管不着，再说了，谁让你管的多管闲事的家伙，找打是不是别以为我不敢打你，有什么了不起啊不就是优秀生吗又不能把我吃掉，来呀来呀，气死你!(做鬼脸) 赫专研(脸红)你太过分了，我告诉老师去!(一边说，一边哭了) 吕昌(幸灾乐祸)你哭什么哭幼稚不幼稚啊还找老师呢，没出息的小不点!哈哈 赫专研(更伤心了)你太欺负人了，不讲道理的家伙! 吕昌(仰天长笑)哈哈，真是谢谢夸奖了，哈哈(扬长而去) 放学后 (只有李晓琳老师和吕昌在教室里) 李晓琳老师(语重心长)吕昌，我想你只是一时好玩，才捉弄吴芷婧，对吧这我能理解，毕竟你们都是孩子，调皮是肯定的，我小时候比你还调皮呢。不过，没有关系，随着年
13、龄的增长，你就会越来越好的，我今天不想批评你，希望你能理解老师的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表现!对了，我都听高鹏斌老师说了，别人标音标，你却标汉字，这说明你十分聪明，想到了别人想不到的办法，这一点是好的，但是，你不应该用在学英语上。你聪明，可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信，你同样可以用聪明的头脑学好英语，老师看你以后的表现，可不要让我失望啊!你回家吧，再见! 吕昌的心灵告白 老师见我这样，为什么不批评我呢我可是坏学生呀，她们都没有批评我，而是鼓励我，安慰我，为什么这样呢难道，我不是一个坏学生我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗可以吗如果可以的话，我会慢慢转变，我会是一个
14、好学生，我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的 几天后的晚上最后一节课 (李晓琳、高鹏斌两位老师在一起) 李晓琳老师(喜悦)今天，我们两位老师在一块，是为了表扬一位同学，她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下，克服了自己的缺点，这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢，同学们也都看到了，对不对 大家(齐声)对! 吕昌(脸红了，没有出声) 高鹏斌老师后天就是大扫除了，希望同学们可以共同努力，完成好学校给咱们的任务，好，放学! 大家老师再见!(吕昌破天荒张了嘴) 两天后的大扫除 到处都能见到吕昌卖力的身影 张晓欢(一边扫地一边说)哎，边亚男，你说，这
15、个吕昌是真的变了吗我不太相信。 边亚男(停下了手里的活儿)当然是真的啦，她最近变化可实在是不小，我要不是她的同学，还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我，可能真做不到 李晓琳老师(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了，他真的变了很多呢! 高鹏斌老师是啊，咱们班又多了一个好学生 第四幕 班会 主持人谁能上来给大家表演节目呀自愿，都可以上来表演。 吕昌(举起了手) 大家惊讶，小声议论 吕昌我有话跟老师和同学们说 大家鼓掌 吕昌以前，我是一个坏学生，没有人肯相信我，也没有人和我交朋友，所以，我就逐渐放弃了自己的未来，感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是，这些天来，我感觉到，老师们并没有嫌弃我，同学们对我很热
16、情，总之，我要给两位老师，还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬) 大家更加热烈鼓掌 两位老师(感动)吕昌，老师们都相信你，你会是一个最棒的学生。不管是现在，还是将来，你的未来都不是梦! 大家对，我们的未来都不是梦! 结尾我的未来不是梦音乐响起，所有演员上场齐唱。 第3篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 给我们一个希望 时间：现代 地点：山里的一间破旧的小教室 人物：贝贝水稻刀子 (教室里空无一人，只有贝贝一个人拿着粉笔在黑板上胡乱涂鸦) 贝贝：(自言自语)偏心，偏心!偏心(对着黑板不禁小声啜泣起来) (水稻和刀子悄声在门口发现了她，偷望着) 刀子：(装出老师的声音)张贝贝，放学了还不回
17、家在这干什么? 贝贝：啊?(猛得一惊，赶紧擦干脸上的泪水)老师，我(发觉教室里没有人，便向门口移动) 刀子：(猛得跳出)哈! 贝贝：啊!臭刀子，烂刀子，又这样吓我!(追打起来)别跑! 刀子：哈哈，好了好了，我勇于认错还不行啊?别打了喂，死水稻，救我啊! 水稻：你活该!谁让你使坏心眼吓她的?你又不是不知道咱贝贝天不怕地不怕，就怕她老师! 刀子：啊!张贝贝，你要是再打我就不教你写作文了! (贝贝立刻住了手) 水稻：贝贝，别理他。人都走了，你怎么还一个人在这儿?我们一看你没回家就往这跑了，没想到还真逮到你了。 刀子：对了，你刚一个人在这自言自语些什么啊?像个白痴一样! 贝贝：你才白痴，(重又想到刚才
18、的伤心事)老师偏心，小佳的作文都没我写的好，但她的分数比我还高。不就是因为她爸爸是村长吗?偏心，坏蛋! 水稻：你胡说什么?不懂事的丫头! 贝贝：我怎么胡说了，这就是事实嘛!你懂什么?成天就会种水稻，什么都不懂。 水稻：我是什么都不懂，我没读过书，不知道怎么写作文，也不知道分数高低有什么用，但我至少知道什么话该说什么话不该说!再说种水稻怎么了?那个袁伯伯不是还靠研究水稻出名的吗? (沉默下来) 刀子：(对水稻)原来袁隆平是研究你出名的啊?那从今天起我倒要好好研究研究你了，哈哈(对贝贝)我看你以后就叫白贝贝行了，不就是分数吗?来，把作文拿来，我给你加几分。(看两个人还是不说话)哎，没劲，你们就以这
19、样的方式欢送我啊? 贝贝：对了，你什么时候走? 刀子：快啦，都准备好了，就这两天了吧，我不管这些事，都看我妈安排了。 贝贝：你真好，可以去城里念书，城里还有图书馆，里面什么样的书都有，又不要钱，这样就可以带上饭一直呆在里面不出来了。 刀子：你以为我是你啊?我在那呆上三年说不定都不知道那鬼地方在哪呢。 贝贝：你 刀子：好啦，好啦，我知道，我一定用功刻苦，珍惜这种难得的机会，发奋图强，做祖国未来的有用栋梁! 水稻：祝你早日成为栋梁，我只要能是棵坚实的水稻就行了。 贝贝：水稻，你现在就是最棒最强健的水稻了，刚刚是我不好，对不起啊! 水稻：呵呵，没什么，能跟你们这些有文化又懂那么多的人成为朋友，我真的
20、很高兴。刀子，要来看我们啊。 贝贝：刀子，我们三个人好象还从来没缺过，现在你要走了，我们两个可高兴了，呵呵，一点都没舍不得，你到了城里的学校记得好好读书，把我们俩的那份也一块儿学来，呵呵然后，把学到的东西写到信里，寄给我们! 刀子：(有点想哭)知道了知道了，唧唧喳喳的，比我妈还罗嗦。(转过身去) 水稻：刀子. 刀子：(转回身，低头拉起他们的手就走)走，带你们去个地方。 (转成了学校后面的小山坡上) 刀子：(气喘吁吁)来，来喊几声，来个约定，想个口号什么的。 水稻：和谁的约定? 贝贝：和未来的约定! 刀子：对!和未来的约定!(对着山下，大喊)我，刀子，要成为全城第一把刀!我要成为最最出色的外科医
21、生!我一定可以! 贝贝：我，张贝贝，要成为一个好作家，写好多好多山里的故事，把希望带进山里，我也一定可以! 水稻：我，我 刀子：来啊，水稻，你也可以的，大声喊出来! 贝贝：水稻，我相信你! 水稻：啊我，水稻，要为山里人研制出最好的水稻，和袁伯伯一样，做山里人的希望!我可以! 刀子：哈哈，好样的，来，跟我喊，只要我足够努力! 两人：只要我足够努力! 刀子：没有什么不可以! 两人：没有什么不可以! (三人拉着手迎着大风，对着山下发出心底最真的誓言) 贝贝：(独白)时间过得好快啊，还有两天就是你离开的第二年了，刀子，我和水稻都很好，就是很想你。经过了那么长时间该和同学老师相处惯了吧?呵呵，真羡慕你，
22、要好好加油，我们等着你，等你和希望一起回来。记得我们的约定：只要我足够努力，没有什么不可以!只要我足够努力! 时间：两年后 地点人物均同上 (空荡荡的教室里只有水稻一个坐在那看着黑板发呆) 刀子：稻稻!(冲上前去，猛得抱住)啊!想死我了，咱稻稻可真是一点都没变! 水稻：哈哈，你不还跟以前一样，没个正经。 刀子：怎能叫不正经?那就大自然特有的真实奔放，城里人想有还没有呢。 水稻：这两年你是一次都没回来，还以为这次见到你会有什么大改变呢，怎么也没染回点城里人的气质啊? 刀子：喂，怎么一来就数落我?我给你寄的校服呢?不是在信里说要你今天穿上的吗?看我的!(指指身上的校服) 水稻：好看，呵呵，我没舍得
23、穿，挂在家里呢。 刀子：你呀!婆婆妈妈，我可是特意多买了两套的，一件给了你，另一件给了贝贝，都被我们班同学笑话死了，说我买了女生的校服回家偷着穿。对了，贝贝呢?怎么还没来?这蜗牛本性我看是够呛了，走，去她家。 水稻：(拦下刀子)刀子，先先不急，她会来的，咱俩先聊聊吧。 刀子：搞什么啊?说过三个人一个不准少的，真是的! 水稻：你这脾气倒也变大了，说不定她家里有事耽误了，或者是她，她正在打扮，一会一定就来了。 刀子：我也不是发脾气，就是真的挺想她，好，就在这大本营等吧，等她来了我可要好好教训教训她，这两年，她给我写了这么一大叠信，(用了个很多的手势)可一开始那几封字还写的挺不错的，到了后面简直拿不
24、出一封象样的了，不是错别字就是东倒西歪的，比看天书还难懂!还想当作家呢，真不象话! 水稻：她已经很不容易了 刀子：你可别护着她，这种字三岁的小孩都写的比她清楚!这不是在应付我吗? 水稻：她 刀子：(并未察觉他的异常)这次回来，我，我不想回去了。 水稻：什么?不回去了? 刀子：恩，不想念了，太累了，城里人不像山里人那么简单，相处起来好累，而且一个个学习都好，又多才多艺的。根本没法跟的上。 水稻：不想念了?你开什么玩笑?我不听你那些大道理，不行，你必须要念下去，难道你就准备窝在这个山里? 刀子：山里有什么不好的?而且，还可以和你们在一起。 水稻：我告诉你，你想都别想!你必须回学校去! 刀子：(从未
25、见水稻如此气愤过)水稻，你怎么了?我回山里怎么了?你们都为山里做事，我就不可以了? 水稻：你要成为的是个医生，在山里能学到什么本事? 刀子：那我就不当医生了，我也和你一样研究庄稼什么的。 水稻：刀子!你给我听着，你要是再说这种话，我就当没你这个朋友! 刀子：你简直莫名其妙!我去哪里，学不学医，你紧张个什么劲?你就这么看不起山里，别忘了你们还是山里出生山里长大的呢?城市对你就那么重要? 水稻：你 刀子：我怎么了?如果你觉得我说的都不对，那你说啊，你说为什么? 水稻：因为 刀子：因为什么?说啊! 水稻：因为贝贝! 刀子：贝贝?贝贝怎么了? 水稻：贝贝她一直很希望你能在城里学到东西，将来能成为好医生
26、，你知道的 刀子：水稻，你别瞒我了，告诉我，贝贝怎么了?她怎么还没来? 水稻：她她，她瞎了，看不见了。 刀子：什么?(默然，猛得回过神来)你别耍我!你要是敢跟我开这种玩笑，我一定揍你!(一把拽过他的衣领，大吼)你信不信? 水稻：我没骗你，我瞒不住你(感觉到刀子的手渐渐松了)那天她从田里回来，天下起了大雨，她拼命地跑，不小心拌在了一块石头上，整个人就滚到山下去了，等我们找到她的时候，她已经昏过去了，等了三天，她终于醒了，可是，看不见了(平静地说完却忍不住啜泣起来)但她很快就振作起来了，她还是每天坚持给你写信，怕你没有她的消息会乱想，怕你学习上会分心，她就这样给你写信，写了一年了 刀子：(不可置信
27、得自语着)为什么不告诉我，(大吼)为什么不告诉我? 水稻：她都看不见了还坚持给你写信，你说她怎么会让我们告诉你?你给他写的信都是请徐老师给她念的，她根本不知道你今天会回来，我没办法告诉她 刀子：我这个白痴，我这个白痴 水稻：家里没有钱，山里也没有这个条件给她治疗，刀子，你不是要成为最最出色的外科医生吗?不要放弃，一定不能放弃就算为了贝贝的眼睛，你也不能放弃，她总说，她要坚持到你成功的那天，只要你成功了，她的光明也就回来了。刀子，她等得了，等得了的，你不能放弃 (刀子从包里拿出那一叠信，看着歪歪扭扭的字迹，说不出一句话来。只是一片沉静) 贝贝：(在离教室有段距离的地方)水稻，水稻，在吗?水稻!
28、水稻：(猛然惊醒)她怎么来了?刀子，你别出声，会吓到她的。 (刀子猛然站了起来，只是静静地站在一边，极力抑制住复杂的心情，等待着贝贝的出现，心跳越来越快，桌上的信撒在了地上，一地都是。) (在他们眼前出现的是一身蓝白校服的贝贝，摸索着向前走着) 水稻：(回过神来)贝贝，我在，你小心点。(拉住她的手)你怎么来了? 贝贝：你在怎么都不出声啊?我刚去了你家，阿姨说你来这了，我就来啦，呵呵，你快看，刀子给我寄的校服，好看吗?我穿上它第一个就想到给你看了。刀子说，城市学校里的女孩都这么穿，我穿着是不是不好看? 水稻：好看，好看，真好看，比任何一个女孩穿着都好看! 贝贝：真的吗? 水稻：恩，真的，不骗人。
29、 贝贝：呵呵，那你呢?(伸手去摸)你怎么没穿? 水稻：我我不舍得穿。 贝贝：呵呵，要是让刀子知道了，又要骂你婆婆妈妈了。对了，水稻，帮我绑两个辫子吧，我看不见。 水稻：好(正欲上前，却被一旁的刀子拦下了，他明白了刀子的意思，留在了一边) (刀子把贝贝按在椅子上，站在她身后，为她编着辫子) 贝贝：刀子说，在学校里老师是不允许学生披头散发的，一定要绑起来，这样才像个学生的样子。不能让妈妈看到我这个样子，她又会伤心了。但如果我这个样子站到刀子旁边他肯定认不出我来，呵呵。 (猛得感觉到刀子双手的颤动)水稻，你怎么了?怎么在发抖? (绑完后，刀子背过身去) 水稻：我没事，绑好了。 贝贝：呵呵，如果有个相
30、机就好了，就能拍下我现在的样子给刀子看了。(突然沉静下来，朝着黑板走去，拿起粉笔写下一行字：只要我足够努力，没有什么不可以)水稻，我好想刀子! 水稻：贝贝，你别灰心，总有一天你会看到他的。 贝贝：你忘啦，刀子会成为最出色的外科医生，他就能把我的眼睛治好了，而你是水稻专家，我就能一辈子不愁没饭吃了，哈哈，真好!(脚碰到了地上的信，立刻蹲下，捡了起来)是信，信! 刀子：贝贝，我，我是刀子，我回来了。 贝贝：(手里的信掉在了地上)刀刀子?(伸手摸到了刀子的脸) 刀子：是，是我。 贝贝：可惜，我看不见你 (刀子，拉过贝贝，用身体整个托起了她，背着她向外跑去) 刀子：你一定会看见的! (刀子背着贝贝，奔
31、上了那个小山坡，水稻紧跟其后) 刀子：(气喘吁吁，却努力让自己平静下来)贝贝，你看见了吗? 贝贝：(大喊)我看见了!我看见了!我看见了对面的山，对面的树，还看到山底下的人，还有天上飞的鸟! 刀子：(大吼)我，刀子，要成为最出色的医生，为张贝贝治好眼睛，我要让她看清这个世界! 水稻：(大吼)我，水稻，要成为最棒的农业专家，让张贝贝一辈子都能吃上最好的大米! 贝贝：(从刀子的背上下来，带着泪大吼)我张贝贝，一定要坚强振作，要成为作家最棒的作家，为我最好的两个朋友写出最好的希望! 刀子：来，(大喊)只要我们努力! 水稻：(大喊)只要我们努力! (他们等待着贝贝的回答，而贝贝只是站在中间没有回话) 两
32、人：(又一次大喊)只要我们足够努力! 贝贝：(大喊)没有什么不可以! (终于，三个人紧紧团抱在一起) (完) 第4篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 教育 人物学生甲，学生乙，马哲老师(马)，辅导员(辅) 场景马哲课上 (在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的!掌握的!。 (老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生) 马我说，你们两个在讲什么啊来，来，来，讲给我听听。来，你(指一学生)! (两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来) 马(老师拿起杯子问)，你来说说这是什么
33、东西啊! 甲这不是一杯子嘛! 老师谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶，行不行啊 甲谁都知道这是杯子啊!笑话，怎么是桶呢 马我不是讲了吗!世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛! 甲可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢! 马什么什么你说什么再说一遍! 甲我没说什么! 马那我问你怎么一直不听课从开始一直讲到现在。 甲没有啊!我一直认真听呢! 马是吗那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊 甲啊狗为什么活着它不就是为了吃饭活着吗! 马那你为什么活着啊!你是不是也是为了吃饭啊!那你是不是和狗一样啊! 甲老师，你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊! 马我不是骂你，我只是讲道
34、理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊! 乙老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。 马这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的三个代表是什么 乙三个代表代表。代表 马怎么讲不出来呢这和我们平时生活是很有关的啊! 乙哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。 马你。你。孺子不可教也，朽木不可雕也!下课和我到系办去! (甲，乙，马下) 第二幕系主任办公室内 马辅导员，这课我没法教了! 辅哟，您怎么生这么大气啊 马现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得
35、是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中-国，怎么对得起党，对得起人民一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们! 辅好，好，我会的，你放心吧。 马我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场) 辅你们俩个站着干嘛，坐啊。 甲、乙哦，谢谢老师。 辅知道你们为什么来这吗 甲知道，上课说话。 乙但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。 辅哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了! 甲我们可没这么说。 乙老师这可是你说的。 辅哦好!那我们谈点别的好吧!哎，你们知道NBA最近的赛况吗 甲火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板
36、，6次助攻，帅呆了! 乙什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。 甲那你难道忘了吗姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢 乙;那又怎么样!你要是那么高的个，你也能盖。 甲反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1 乙;姚明那样瘦，我才不喜欢呢!你说的与我无关。 (两人无语，互不理会) 辅你们怎么不吵了呢 甲他又不喜欢姚明，讲也白讲。 乙他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。 辅哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢你们应该学会互相尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊! (甲、乙对视，惭愧的低下头) 辅老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛
37、勤的劳动啊!对于他的付出，你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗 甲、乙老师，我们错了。 剧终 第5篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张 人物：解说员、老师、学生三个(甲文静优雅，学习认真，严谨;乙调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做;丙学校里面的小混混，没有奋斗目标，在学校度日如年;) 旁白：这是西阳中学八年级的一个班，接下来即将开始张老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学
38、生们。 甲：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。 乙：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上(斜坐在课桌上，唱) 丙：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，(带着鄙视的眼神说)，还是老古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。 乙：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的领口) 甲：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，(很生气的样子)。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗?没有理想，度日如年的在学校能
39、有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去?(意味深长的说，并用手从东边划过到西边) 乙：东方红，太阳升，咱班出来个李富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天。(自己编调子，唱出来) 丙：我呀，没有甲那么优秀的成绩，当然也更没有乙的傻样(起身，用手点着乙的头)，我的生活是 乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡-得-好! 旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。 老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜) 三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫，错位喊)，老师说同学们好
40、，请坐。 老师领读：学而时习之，不亦说乎;行有余力，则以学文;敏而好学，不耻下问;知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 甲：认真跟读;乙：头埋在桌子下偷偷玩手机;丙：俯首桌子，睡得呼呼 (伴有轻微的呼噜声) 张老师：乙 乙：哦，仓促起立 老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，将自己的尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊? 乙：(低头不语) 老师：还是咱们的丙同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天话剧剧本。 旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是
41、我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后 甲：在初中时我刻苦学习，终于考上了平凉一中，又考上中南大学，毕业后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以; 乙：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的拖拉机，耕田种地，为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。 丙：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫! 甲，乙，丙：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说) 鞠躬，退下。 第6篇: 弘扬正能量的校园情景剧剧本 中小学正能量校园小品剧本爱我校园 (全班同学就坐，班长在讲台上宣布事情) 班长同学们，现在学校正在组织爱我校园的活动，要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来，是因为这个比较简单，大家都会，二来，这样能够切实的改善校园卫生，对大家都有好处。同时，我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传! A同学(东北话)又是学习委员出的馊主意吧你咋这样呢一点创意也没有。 B同学(南方口音)就是啊，想出这种主意，猪脑啊 学习委员那你们怎么不想啊 A让我们想那还选你当学习委