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1、学前教育读书笔记休息时，我读了学前教育这本杂志，看中了这本书后，我觉 得这本书涵盖了很多的内容，有教师随笔，专题研究，优秀课程，还 有家长课程等等。虽然这都只是一些书面上的知识，但是多看，多读， 总归是有好处的。至少理论上的知识增长了不少。看了此书之后，更加让我明白了什么是生活，什么是幼儿教育。 幼儿教育的重点又是什么。它是丰富多彩的，每天的生活都会蕴含着 无数的教育内容。真的值得我们去体会，去回味。看完了这本杂志后， 我觉得自己以后要尝试着去改变一些，不要因为个人的情绪而影响了 孩子们。努力做到创设良好的师幼互动心理环境。给与幼儿平等的言 语权，促进师幼积极互动，调整角色，积极思考，提高质量
2、。争做一 名学生爱戴的老师。花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，作为一名幼教 工作者，我更离不开书籍对我的滋润。这些专业书籍更像我的老师 指导着我的教育思想和教育理念。学前教育杂志是我每月必看的 杂志，书中涵盖了很多的精彩教育内容，例如有教师随笔，专题研究， 优秀课程，每月话题，还有家长课程等等。学前教育风格朴素，内容实在，里面的文章虽然短小但却很 精彩，在生活中的实用性也很强。它扩大了我的眼界、改变了我原由 的传统育儿观念、让我的心灵有了巨大的震撼：原来幼教工作是可以 做的那样多姿多彩、那样丰富的。读学前教育，就好象跟许多育 儿专家、优秀的园领导、老教师娓娓谈心。在无声的环境中，我感
3、觉 我的思想在与她们碰撞，心灵在与她们交流，感觉自己的教学水平在 交流中慢慢地提高，工作热情在交流中也高涨了许多。从中也让我对 自己更有了自信和对生活充满了热情。这本杂志让我如获至宝，捧着 她就舍不得放下，慢慢地看，仔细得品位着里面的,小文章，而后结 合自己的实际情况做一些反思，最后尝试去做，把书中的精华内容 带入到实际生活中，使得实践与理论想结合吧！相信有一天自己就会 做的更好。学前教育这个杂志有很明显的特点，就是它特别关注的是基 层一线老师的教学，很注重呈现教师的实践智慧。特别是每月话题 这一块内容。它会出一个在幼儿园常发生的问题但又不是有很好解决 方案的内容，让广大的幼教工作者用信件的方
4、式来参与。答案都是各 位教师的工作经验，显然答案是各种各样，但都各有千秋。真的是非 常值得去关注和去运用的。学前教育让老师们繁忙的工作之余，能在最短的时间内获得 最多的信息。它也让我深刻知道幼儿教育不仅是让幼儿学会在生活面 有自理能力和有自我保护意识而已，而是教育工作者还要能坚持让体、 智、德、美诸方面的教育互相渗透到教学上去，要遵循幼儿身心发展 的规律，要符合幼儿的年龄特点。教师还应注重幼儿的个体差异。不 能对每个幼儿用千篇一律的方法进行教育，要会因人施教，引导幼儿 的个性健康发展。在面向全体幼儿时，应坚持积极鼓励，合理地综合 组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。除了 以
5、上的教学内容外，教师也应重视家庭教育，因为只有教师带动家长， 使两者共同进步，才能更好地促进幼儿素质教育的全面提高，使孩子 们在生活中健康快乐地成长。学前教育让我明白作为一名现代的幼儿教师不仅有生活面的 知识还应有广博的文化科学知识和一些技能技巧。社会在进步，人的 观念跟随着社会也在进步、在改变。同样教育也应进步，跟上社会的 节奏。幼儿教师在教育内容中还需具备要有一些相应的能力。例如: （1）要会观察和了解儿童的能力、（2）组织儿童教育活动的能力、 （3）向儿童进行教育的能力、（4）语言表达，艺术表达能力、（5）思 维力、想像力和创造力、（6）自我调节，控制能力、（7）组织管理、 教育评价能力、（8）科学研究、自学能力。在工作中教师应要不断学 习，不断进取，在专业技能和业务素养方面，也要学会更新自我、完 善自我，最重要还要学会善于总结反思，只有不断的反思，才能让自 己有更好的成长。套园领导的一句话有反思才有进步，真是太对了。