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1、学术工作坊一教学大纲课程中文名称：学术工作坊（一）课程英文名称：Academic Workshop 1课程编号：P1315学分：2学时：32先修课程：语言学（一）、语言学（二）、英国文学（一）、英国文学（二）、英汉互译（一）、初级口译，等适用专业：英语语言文学课程类别：专业核心课,独立设置实验实践课，必修课使用教材：参见以上课程的使用教材开课单位：外国语学院实验性质、目的与任务学术工作坊（一）是英语专业教学计划中具有重要意义的专业核心课、 独立设置实验实践课和必修课，它以英语专业学术拓展为目的，以实践工作坊为 学习形式，建立在语言学（一）、语言学（二）、英国文学（一）、英国文学（二）、 英汉互
2、译（一）、初级口译、等专业课程知识的基础上，旨在为学生今后从事英 语专业的科学研究工作打下坚实的基础。教学目标：本课程支撑英语专业人才培养方案中的培养目标：培养具有较强的学习研究 能力、创新精神和实践能力，能够在教育、经贸、文化、外事、旅游、科研等部 门从事教学、翻译、商贸、管理、研究工作的高素质专业化的复合型高级英语人 才。本课程支撑英语专业人才培养方案中的培养要求与特色第4、第7 （教育方向） 和第8条（商贸、翻译方向）：具有较强的创新精神和终身学习能力；具有一定 的创新能力和自主学习能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代技术获得相关 信息的基本方法，并具备初步的科学研究能力，包括资料收集
3、、实证调查、论文 写作等，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，拓宽知识面，为今后的工作 或进一步深造打下一定基础。三、实验项目内容及学时安排序号实验项目学时实验性质备注验证设计七K 口必做选做1语言学研究8882文学研究8883翻译研究8884文化研究888各实验项目的具体内容及教学目的要求1 .语言学研究包括：普通语言学、应用语言学、认知语言学、二语习得、社 会语言学、历史语言学、语义学，等。2 .文学研究包括：英国文学、美国文学、多种文学体裁(小说、散文、诗歌、 戏剧等)与欣赏、文艺批评，等。3 .翻译研究包括：英汉互译、高级笔译、高级口译、计算机辅助翻译，等。4 .文化研究包括：国家、
4、社会与文化研究、中西文化对比、商务英语中的跨文化 交际，等。要求学生就以上主题进行文献阅读、小论文写作、同辈评价、课堂展示与讨论， 等实践活动，以达到巩固专业理论知识，学习有效的学术研究之途径。五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式：考查。本课程采用形成性评估方式，无期末考试，注重对学习过程的考查。主要 采用小组文献阅读分享展示(40%)、个人专题小论文(40%)、同辈评议(10%)、 课堂表现(10%)等形式来考查学生是否达到教学大纲规定之要求。You will be assessed by your performance in the following aspects.(1) Gr
5、oup project (40%): Presentation: Sharing assigned topics given by the professor(s), 20minutes, including sample analysis, comments and learning points.(2) Individual writing (40%): Including 4 assigned writing tasks, namely, on Linguistics, Literature, Translation & Interpreting, and Cross-culture c
6、ommunication, each containing first draft, peer feedback and final version.(3) Peer feedback giving (10%): Your comments on the above 4 writing tasks written by your partner.(4) Class participation (10%): This is assessed on the basis of attendance, punctuality, class discussion and all kinds of class performance.2、课程成绩评定标准多京皿斗【4】 八/古考核形式分值考核细则1 .小组文献阅 读展示40%文献阅读分享内容准确完整，演示清楚，PPT和演示各 50% o2 .个人写作文 件夹40%至少4篇不同体裁的写作任务，每篇包括初稿、同辈评改 意见和定稿。3 .同辈评改10%对其他同学4篇与作初稿的评改,参考每个任务的评改规 范列表。4.课堂参与10%含上课出勤和课堂参与讨论互动和贡献的情况。