陕师大附中唐墨翀文选(贾勇指导):兼论崔护.docx

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1、陕师大附中唐墨鼬文选(贾勇指导):兼论崔护唐墨狮是陕西师范大学附中的新初二学生。不久前,仅 比我们高一个年级的唐墨鼬、郭子惮、杨嘉琪和杨浩宇等同 学的文章,在贾勇教授推介下并被多家报刊采用(这些学生 作者不用交版面费等任何费用)。其中唐墨种在短短十几天的暑期“特训”中竟然轻松完 成七篇高质量的美文,而且全部到达了公开发表水平。用西 北工业大学附中的同级生李雨洋的话说,在贾勇教授亲自指 导下,取得这样的成绩才是正常的,因为假如“站在高考的 高度来看初中学习”,绝不是所有学生都敢说“未来非清北不 上”,但是一一贾勇教授亲自指导下的学生就敢这么说,而且 他的不少学生已经把“非清北不上”变成了现实!

2、!唐墨鼬:风景 潺潺流水,奔涌不绝。一泻万丈的壶口瀑布,喷涌而出滴滴水珠,黄河之伟大风景在青春岁月中渐行渐远我生长在这片黄土地上,黄土的无言与沉重孕育了我与一代又一代人。出生于这里,高可上刚健的绿草和颇为浩大 的黄土,它们造就黄可一一中国的母亲河。初来乍到,总是有些陌生。看着眼前莫名出现的黄河, 内心有抑不住的欢喜。随流水从宏伟常年冰雪的巴颜喀拉山在内容上,贴近社会生活的新闻、故事是选材的热点,寓言、 漫画也不能轻视。主要侧重对考生在人生观和价值观、认识 水平和分析能力、现实精神和人文情感、成长经历和价值品 味、人性情操和理想追求等方面的考查。在文体上,议论文为主,其他文体形式假设能写出新意,

3、也能 抓住阅卷老师的眼球,赢得高分,故考生应熟练掌握多种文 体,并结合文体,运用最恰当的材料进行写作。作为高三一轮复习应全面,命题作文虽然最近几年只在2017 年考查了半命题作文,但也应掌握写作的基本要领。2017-2019年高考题型考查一览表 试卷年份作文题题型特点 北京卷2019以文明的韧性为题,写一篇议论文;以2019年的色彩为题,写一篇记叙文。全命题作文 全国卷团2017结合材料,以我看高考或我的高考为副标 题,写一篇文章。半命题作文 天津卷2019阅读方志敏、陶行知、黄大年的名言,据此写 一篇文章。名言类材料作文 全国卷团2019结合材料,以青年学生当事人的身份写演讲 稿、写信、写观

4、后感、写慰问信。事实类材料作文 全国卷团2018 二战期间,修补飞机时,统计学家指出应对 弹痕少的部位加强保护。事实类材料作文 全国卷团2019阅读一那么漫画你们再看看书,我再看看你们,根据内容和寓意写作。漫画作文全国卷团2018写一篇文章,想象它装进时光瓶,全国卷团2018写一篇文章,想象它装进时光瓶,待 2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。组合与延伸类任务 型作文全国卷团2017从十二个中国关键词中选两三个,呈现你 所认识的中国,帮助外国青年读懂中国。组合与延伸类任 务型作文全国卷团2017从六句诗文中选两三句,写出自己的感触和 思考。组合与延伸类任务型作文 全国卷团2018围绕不同

5、时代的三条标语口号进行写作。组 合与延伸类任务型作文 全国卷回2019结合材料,写一篇演讲稿,面向本校同学建议 热爱劳动,从我做起o 看法与评价类任务型作文 江苏卷2019 “物各有性,水至淡,盐得味,根据水与盐的 启示,写一篇文章。看法与评价类任务型作文 浙江卷2019如何对待你的读者,请你选择一种看法。看法与评价类任务型作文 山东、海南新 高考模拟卷2019结合材料内容,在学生、教师、家长中任 选一种身份,写一篇发言稿。看法与评价类任务型作文 综上可知:材料作文是重点,它有两种类型:一材料一中心 型、一材料多中心型;其次漫画作文和命题作文在复习时也 绝对不可忽视。下面我们分三章(审题立意、

6、文体规范、增分出彩)对2021年 高考进行针对性训练。脉直下,流经十几省到达黄大高原,经过黄土的洗礼来到壶 口瀑布,并不是几乎垂直九十度的崖壁,只是又从一个平地 到达深坑。你终于禁不住自己的野性,一瞬间喷涌而出,如 同那一支支金戈铁马的军队,直击岩石。水珠迸溅,石块飞 扬,沙尘起聚,天中雾蒙。耳边,如野马奔腾,声音之大直 冲云霄。你在这里留下了锋芒,却又向前直行,向世界证明 自己。等到水又小些时,走在硬石上,每块石头都高低不平, 外表被冲出了一个深洞。古人云:水滴石穿。幼时我心中 疑感,而如今,我心中释怀,暗暗地懂了什么。你在这里生存了几百年,每日都不尽地冲刷着这阻挡你 的沙石,不,你渴里自由

7、,你懂得只有经过上百次的锤炼才 有渺茫希望成功。推动,冲刷,撞击,这是你的生活,你经 历了那么多的磨难,知道:只有日复一日地努力,才能自由。摆脱了束缚你终于没有了约束,展放自记,肆无忌弹地向前冲,你已不再惧怕什么,因为你懂得。我离开了你,你也教会了我,当时的我傻傻地站在沙石上,听着你内心的低吼和欢呼,我也懂得你,日复一日的你 在我心中是最美的风景。人生要靠你的智慧,用勤劳和汗水去洋溢青春,让春春展现最美的风景。渔家傲引此题所填的句子是后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后 人也,但是本句中“亦使后人而复哀后人也中的“而和也” 容易丢掉,导致出错。对于这类错误,考生假设想防止,必须做到字字落实。(四

8、)音同形异字记错造成错误 典例白居易琵琶行(并序)中,在琵琶声消沉徘徊,近 似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音, 将 全 曲 推 向 高 潮 的 句 子 是: 此题的答案是银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,但有些 考生极容易把乍写成炸,尤其是与后面的破联系在一 起。但这里“乍是突然的意思,而炸没有这层意思。典例崔护题都城南庄中人面不知何处去,桃花依旧 笑春风”写出了桃花依旧,但人面不见的物是人非的情景。李 煜的虞美人中,也有写出这样物是人非之感的句子,这 个句子是: 此题的答案是“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,但很多考生 容易把砌写成器”。玉砌是指玉砌成的物件,而玉器 与雕栏意义相

9、差较远,所以在识记时一定要考虑字词的意 义。对于这类错误,考生在复习时要注重理解背诵。(五)记忆错位造成错误 典例 陶渊明的归去来兮辞(并序)中,”两句用比喻表现诗人无心做官,如今归田恰如鸟儿回到巢中。此题的答案是云无心以出岫,鸟倦飞而知还,但有些考生 却写成羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。这主要是因为考生只注 意到了题干中“用比喻表现诗人无心做官,如今归田恰如鸟 儿回到巢中的提示,忽略了陶渊明的归去来兮辞(并序) 的要求。考生假设想防止这类错误,在备考时,一定要记准作者和篇目, 做题时要认真审题,不要遗漏限制点。(六)通假字记错造成错误典例 荀子劝学中,两句表达 了君子本性与普通人没什么不同,只是他

10、们善于借助外物的 观点。此题的答案是君子生非异也,善假于物也,但考生在书写 时,极容易把“生写成性。在我们高中阶段,涉及这类问题的主要有苏轼念奴娇赤壁 怀古中人生如梦,一尊还酹江月中的尊;韩愈师说 中师者,所以传道受业解惑也中的受;荀子劝学中君 子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣中的知等。熟记 这些常考的通假字,就可以防止出现这类错误。(七)形近字记混造成错误典例 苏轼赤壁赋中,“,”两句运用 比喻手法,抒发了作者对个体生命的短暂和渺小的感慨。此题的答案是寄蜉蟾于天地,渺沧海之一粟,但有些考生 把“粟写成栗。形近字的错误,主要是大家平时复习时辨析不清,这就要求 大家在复习时要注重字形字义O

11、 总之,要想避开以上这些坑,考生在备考时需要注意以下 两点:一是对容易出错的地方进行重点记忆;二是书写时要心,不要写错别字。应用体验1.补写出以下句子中的空缺局部。(2020山东、海南模考)白居易琵琶行中两句,写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃O(2) 杜 牧 阿 房 宫 赋 中9两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。苏轼在 赤壁赋 中以 两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。解析:此题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、 积累。在做题时首先要读懂题干,明确要求;其次要规范书 写,注意易错字。答案:曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 (2)覆压三百余里隔离天日 余

12、音袅袅不绝如缕.补写出以下句子中的空缺局部。(1)荀子劝学中指出蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨,却能“,是因为它用心专村中用陆游在”两句,写出了农民热情好客、丰年酿酒的欢乐情景。贾谊 过秦论 中两句概括了秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利后的效果。解析:解答此类试题,要注意横线前后词句等对要填写内容 的相关提示,如(1)中的蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋 骨是因为它用心专一,中的农民热情好客、丰年酿酒, 中的北逐匈奴获得胜利后的效果。易错字:(2)腊,豚;报。答案:上食埃土下饮黄泉 莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚 胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨.补写出以下句子中的空缺局部。(2020山

13、东、海南模考)欧阳修伶官传序通过李存勖的的道理,这也就是尚书所说的满招损,谦受益。(2)韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的,点出李蟠的文章爱好,而”,那么说明了李蟠的儒学素养。苏轼念奴娇(大江东去)中“ 句,写的是周瑜的儒将装束, 说明了周瑜的赫赫战功。解析:结合语境,确定要默写的句子。(1)注意逸豫的正确 书写。(2)注意皆不要误写。注意纶橘橹不要误写。答案:(1)忧劳可以兴逸豫可以亡身好古文 六艺经传皆通习之 羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭2 .补写出以下句子中的空缺局部。(2020山东、海南模考)李密在陈情表中”两句,一外一内都强调一个无字,写出了自己举目无亲,家中乏人 的困苦境地。赤壁赋 中

14、, 用 ”两句写曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古是词人的忧愤之作,“两“两其中“ 句写北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛。解析:此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分 不开,学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。 中的提示语是“一外一内强调一个,无,字举目无亲,家中 乏人,注意僮”字;(2)中的提示语是曹操志得意满、趾高 气扬在船头饮酒吟诗,注意“ST赋二字;(3)中提示语是北 方已非宋朝国土,感慨极为沉痛,注意佛狸二字。答案:(1)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮(2)配酒临 江横槊赋诗 佛狸祠下一片神鸦社鼓中国的开展进步,离不开积极向上的

15、思想动力;中华民族的 伟大复兴,更需要凝聚14亿人的奋进力量。坚持团结稳定 鼓劲、正面宣传为主,弘扬主旋律,传播正能量,习近平 总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话,明确了宣传 思想工作必须遵循的重要方针,突出了不可偏离的工作重点, 是做好新形势下各项工作的实践指南o 近年来,弘扬主旋律的作文命题屡屡出现在高考试卷中。如 2020新高考山东、海南模拟卷中,涉及手机该不该进校园 的问题;2019年高考全国卷团涉及对劳动者歌颂的内容;2019 年高考全国卷团涉及五四运动开国大典的内容、涉及对中 国功勋人物慰问的内容;2019年高考全国卷团涉及对教师赞 美的内容;2018年高考全国卷团涉及中国科技成就和新农村 建设的内容:天宫一号首次太空授课、公路村村通接近完 成;2017年高考全国卷团涉及中国科技成就的内容:高铁、 移动支付;2017年高考全国卷团涉及周易中名句的考查 的内容:天行健,君子以自强不息。综上,弘扬主旋律 已成为高考命题的重点。就近几年的高考作文来看,在形式上,主要以考查材料作文 为主。材料的形式将不断创新,除了传统的给出一段或几段 材料外,给出一系列具有内在逻辑的碎片化材料也是一种趋 势。

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