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1、教育资源绝密启用前|1 考试研究中心命制2019-2019 学年下学期期末原创卷 A 卷七年级语文A 卷（共 100 分）第 I 卷（选择题，共 24 分）一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（）A挚痛（zh）殷红（yn）小楷（ki）热泪盈眶（kung）B迭起（di）吩咐（f）哺育（b）万丈狂澜（ln）C气氛（fn）丰饶（ro）召唤（zho）大庭广众（tng）D诘问（j）荒僻（p）粗拙（zhu）潜心贯注（qin）2下列词语书写无误的一项是（）A署名深宵屏嶂至死不懈B踱步怪诞默契一泻万丈C碾压污秽震竦情有可原D憋住塌败惧惮历尽心血3下列句中加点成语使用有
2、误的一项是（）A 孙子兵法和孙膑兵法是两部截然不同的兵法著作。B王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛绝，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴。C有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然的，他们认为：这样方便了自己，也没有妨碍别人。D凭借着锲而不舍的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的命运交响曲。4下列语句没有语病的一项是（）A一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。教育资源C上海文艺出版社出版的生
3、存，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。D 朗读者节目形式非常简单，就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最真挚的情感读出文字背后的价值。二、文言文阅读（每小题3 分，共 12 分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟
4、手熟尔。”康肃笑而遣之。5下列加点词解释错误的一项是（）A康肃忿然（忿然：气愤的样子）B以我酌油知之（舀取，这里指倒入）C笑而遣之（遣：派遣）D公亦以此自矜（自矜：自夸）6下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）A尝射于家圃乃取一葫芦置于地B尔安敢轻吾射惟手熟尔C但手熟尔但当涉猎D徐以杓酌油沥之蒙辞以军中多务7下面对文句翻译正确的一项是（）A“见其发矢十中八九，但微颔之。”意思是：“老翁见他射出十支箭能射中八九支，但是对此微微点点头。”B“康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”意思是：“陈尧咨问道：你也懂得射箭吗？教育资源我射箭难道不精湛吗？”C“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油
5、沥之，自钱孔入，而钱不湿。”意思是：“老翁竟然拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱孔注入，而铜钱没有被沾湿。”D“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。”意思是：“康肃公擅长射箭，当世没有第二个人可以媲美，他也因此而自夸。”8下列对文章理解有误的一项是（）A本文在写法上详略得当，详写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺做了比较粗略的描述。B“见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。C文末写道“康肃笑而遣之”，康肃公的“笑”中有会意，有尴尬，也有自嘲，“笑”和“遣”也表现了陈尧咨通达爽快的一
6、面。D作者借卖油翁对康肃公说的“无他，但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他，惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。第 II 卷（非选择题，共 76 分）三、默写（6 分）9默写古诗文中的名篇名句。（6 分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2 分）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（2）请在李白的春夜洛城闻笛与岑参的逢入京使中任选一首默写。（4 分）四、现代文阅读（共 10 分）阅读下面的文章，完成后面的题目。生命之芯庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色教育资源看似惺
7、忪的叶芽。不久，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不及时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍
8、晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一个夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落
9、了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。令人痛惜不已。难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下，仰望着那一簇簇摇曳的绿叶，我对一切
10、都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的；无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己教育资源的梦想和灵魂的。10“偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。”联系上文，体会句子中加点词的妙处。（3 分）11第、第自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶，这样写有什么作用？（4 分）12如何理解第段中“果实是它们生命的灯芯”这句话？（3 分）五、作文（60 分）13行走在浮浮沉沉的人生岁月中，有些人陪伴在我们身边，成为我们生命中最重要的一个人。他（她）或许是你的父母、亲人，或许是你的师长、朋友他（她）给予你生命的温暖，或赐予你前行的力量他们是上天
11、恩赐于我们生命的一份贵重厚礼。请以“我生命中最重要的人”为题目，写一篇作文。要求：（1）不少于 600 字；（2）字迹工整、书面整洁；（3）不得抄袭、套作；（4）文中不得出现与自己相关的信息。B 卷一、诗歌鉴赏（共 4 分）阅读下面的古诗，完成后面的题目。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。注：促织：俗称蟋蟀。1赏析诗句“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”。（2 分）2这首诗抒发了诗人怎样的感情？（2 分）二、文言文阅读（12 分）骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂教育资源与亲客归会稽。其母送之，拜辞
12、上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者曰：“夫人犹在也。”统曰：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统曰：“士大夫糟糠不足，我何心独饱！”姊曰：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不悉载。年三十六，黄武七年卒。3下列语句中加点词解释有误的一项是（）（2 分）A不欲增母思，故不顾耳。顾：回头看B见统甚哀
13、之，数问其故。数：多次C又以告母，母亦贤之。贤：贤德D统与严圭共拒破之拒：抗击4将文中画线句子翻译为现代汉语。（6 分）（1）诚如是，何不告我，而自苦若此？（2）数陈便宜，前后书数十上，所言皆善。5从骆统的行事中，可以看出他是一个怎样的人？请分点概括作答。（4 分）三、名著及现代文阅读（22 分）（一）名著阅读（4 分）6老舍在骆驼祥子中成功塑造了祥子这一“小人物”形象。祥子原本是个 _的人，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经放弃了自
14、己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了_、自暴自弃的行尸走肉。（2 分）7名著填空。（2 分）海底两万里的作者是_，文本主要讲述_的故事。生物学家_带着他的仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随_做了海底两万里的旅行。（二）现代文阅读（18 分）教育资源都市歌者顾连梅近来，每天清晨我都在小鸟清亮的歌唱中醒来。而当我起来忙碌之后，就听不到它的歌声了。小鸟的歌声只属于清晨，属于东升的旭日，微凉的晨风，晶莹的露珠以及晨风中刚刚醒来的花朵，属于一切和它一样喜欢清晨的事物，它只在清晨最新鲜的空气和宁静的世界里歌唱。中午和傍晚听不到它歌唱。它们的歌声不大，甚至有些纤细，有些娇嫩，如果你不留意，你是不会意识到它的歌唱，
15、但歌声里注满了热情和生机，洋溢着对生命的礼赞。是名副其实的都市小小的歌者。我怎会在这样的呼唤中昏睡呢？我搬入这个市中心的新村有几个年头了，在今冬以前，我始终没有注意到清晨的都市歌者。今年冬天，江南在持续温暖气候之后，忽然冷起来，断断续续地下了好几场大雪，纷纷扬扬的大雪，令人措手不及，人们被这神话般的大雪迷住了，也被它吓倒了，清晨起床成了大问题。为了上班不迟到，我的闹钟和手机都用来叫早，可我还是迟到了几回。有一天，睡意朦胧的我，忽然听到了一阵叽叽喳喳的鸟鸣，热闹如旷野中的麻雀。起初我还以为自己听岔了：这水泥堆砌的都市哪来的小鸟？是人家的宠物画眉或鹦鹉吧？我起身推开窗子，却望见对面三层楼的屋顶上，
16、洁白的雪花中，聚集着几十只麻雀，它们时而跳跃，时而追逐，时而飞翔，伴随婉转的鸣唱，令我心旷神怡。我有点兴奋，没想到在钢筋水泥成就的城里还有如此鲜活灵动的生命，还有如此自由欢畅的歌声，这群生意盎然的小家伙是从哪儿来的呀？如何就选择这儿做了它们的家？它们欢快的歌声是为了这难得的雪花？抑或雪霁后的丽日朝阳？此后，除了天下大雨，我几乎每天睁开眼睛都能听到它们的歌唱，这样开始的早晨常常令我愉快一天。我上班已经很少迟到，小鸟热情的呼唤，比任何闹铃都管用。想来好笑，我作为一个人，却要这样的小动物来叫早，简直匪夷所思。静下来的时候，我一个人会想起这些小家伙，童年的记忆也随之打开。我生长在乡村，冬天是麻雀云集屋
17、前檐下的季节，草垛上，电线杆上都有它们的身影和歌声。寒冷的冬日，往往因了小麻雀此起彼伏的歌唱而热闹、丰富，小麻雀的歌声里，温馨弥漫整个村庄。暖暖的阳光下，孩子们总想用各种方式去逮它们，米粒、谷子、芝麻等诱饵，无所不用。但很少能抓住它们，它们太胆小、太敏感，任何轻微的响动足以吓跑它们。偶尔，稻场上却会有一只翅膀尚未长硬的幼雀蹒跚地踯教育资源躅，我们不费吹灰之力，就可以捕捉住。但大人却觉得幼雀可怜，要求放掉。逃了生的幼雀，往往能一下振翅高飞，追随鸟群远去。而我的心也追随着那小小的身影飞远了。在我的童年时代还未结束的时候，我远离了家乡的田野，远离了小鸟歌唱，寄居城市的高楼。时间一长，我渐渐淡忘了童年
18、的乐趣。我已习惯了在汽车的尾气和喧嚣中生活，看惯了灰色天空下蒙满尘埃的树木与花草，听惯了充满伤感和孤寂的流行音乐。像一棵被移植的树在不适合的土地上生长。在城市生活不听音乐，那种远离土地的空虚和孤独无以排遣。我在音乐中流连，在书本中徜徉，企求寻找童年时代的温馨。但现在，那熟稔又陌生的鸟鸣这样不期而至地闯进我的生活，我怎能不感慨良多呢？自然，自然界的万物总在我们看不见的深处与我们紧密相联。总会在某个时候突然与我们相遇，让我们体会无以言表的喜悦和感动，让我们突然回到过去，回到童年，回到无比温暖的故乡。一只小小的麻雀，都市里微不足道的歌者，就这样丰厚了我的生活乃至生命。8作者笔下的都市歌者的歌声有什么
19、突出的特点？（4 分）9“但现在，那熟稔又陌生的鸟鸣这样不期而至地闯进我的生活，我怎能不感慨良多呢？”句中加点字“熟稔”、“陌生”是否矛盾？为什么？（4 分）10文中画横线的句子运用了排比的修辞手法，请你对它的表达效果进行赏析。（4 分）11文章第段在全文有何作用？请试作分析。（6 分）四、语言运用（共 12 分）12七年级某班级拟以“无悔的青春”为题，进行一次主题教育活动，假如你是这个班级班委干部，请你完成以下几个任务：（1）请你参考示例再设计一个符合主题要求的活动，并简述其主要内容和活动目的。（4 分）示例：活动名称“青春故事会”教育资源活动内容讲述一些名人在年轻时代的励志故事活动目的用名人故事激励同学们珍惜青春（2）请为一场以“无悔的青春”为主题的班会设计一段开场白。（4 分）（3）班会中有两个节目，分别是独唱让我们荡起双桨和拉丁舞表演飞扬的青春，请你为这两个节目设计一段串词。（4 分）教育资源